《lesson11whatareyoudoing課件》小學(xué)英語科普2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)四年級下冊課件_1_第1頁
《lesson11whatareyoudoing課件》小學(xué)英語科普2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)四年級下冊課件_1_第2頁
《lesson11whatareyoudoing課件》小學(xué)英語科普2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)四年級下冊課件_1_第3頁
《lesson11whatareyoudoing課件》小學(xué)英語科普2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)四年級下冊課件_1_第4頁
《lesson11whatareyoudoing課件》小學(xué)英語科普2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)四年級下冊課件_1_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Lesson11Whatareyoudoing football ball water them baskfastball flower 他們 花 水 球 足球 足球 Tom Lulu Whatareyoudoing Iameating 教學(xué)過程 一 Classopeningandreview 復(fù)習(xí)行為動詞 1 唱歌曲 IamDrawing 找一名唱的好的學(xué)生到前面做動作領(lǐng)唱 2 學(xué)生已學(xué)過 walkrunjumpsitstand這幾個行為動詞 教師可以用自問自答的形勢 借助體態(tài)語言說出下面的話WhatamIdoing Iamstanding Whatareyoudoing youaresitting WhatamIdoing Iamwalking WhatamIdoing Iamseeing WhatamIdoing Iampointing 設(shè)計意圖標(biāo)提倡 以舊引新 在這個環(huán)節(jié)中 教師自己做動作 讓學(xué)生借助形體語言理解句子 并復(fù)習(xí)學(xué)過的行為動詞 為這一課的教學(xué)作好鋪墊 二 Keyconcepts 新授 1 學(xué)習(xí)單詞 Draw sleep我們來繼續(xù)上一環(huán)節(jié)的動作 WhatamIdoing Iamdrawing 讓學(xué)生猜老師在做什么 WhatamIdoing Iamsleeping 利用單詞卡片學(xué)習(xí)這兩個詞匯 并練習(xí)拼讀 造句 2 老師來給全班同學(xué)發(fā)指令 使用新舊詞匯 特別注意draw和sleep 開始時 教師邊發(fā)指令 邊做動作 然后只發(fā)指令 Readabook Drawapicture Singasong Gotosleep 叫一名正在做動作的學(xué)生 提問并出示句子Whatareyoudoing Iam ing 兩人一組做動作練習(xí)以上句型 指名到前面表演并練習(xí)對話 現(xiàn)在進(jìn)行時Be am is are V ing Look Sheisreadingabook Theyareplayingfootballintheplayground Sheismakingafirenow 她正在生火 Listen MaryissinginganEnglishsongintheclassroom 聽 瑪麗正在教室里唱英文歌 Theyareplantingtreesonthehillthesedays 這幾天他們正在山上種樹 Areyoustillteachingatthatschool 你還在那所學(xué)校教書嗎 Yes Iam ThetouristsarearrivinginTaiShantomorrow 游客們于明早到達(dá)泰山 AreyouleavingforShenzhenthedayaftertomorrow 你們后天動身去深圳嗎 Sheisconstantlycomplaining 她不停地抱怨 Mybrotherisalwaysleavingthingsabout 我弟弟總是亂丟東西 動詞 ing形式的變換及形成構(gòu)建規(guī)律 1 一般情況下在動詞詞尾加ing go goingask askinglook looking 2 以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞 去掉e加ing have havingtake takingmake making 3 以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié) 雙寫最后一個字母 再加 ing get gettingsit sittingput putting Practice Workingroupsoffour onestudentperformsontheplatform andothersdescribehis heractions Fillintheblanks 1 Look There be alotofpeopleoverthere What they do now 2 What yourmother do Sheisateacher 3 It rain heavilyoutsidenow Youmuststayathome 4 Don tsing Thebaby sleep 5 Mybrother notlike playingbasketball buthe like playingfootball 6 What youusually do onSunday Iusually stay athomeand do myhomework 7 Listen Thegirls sing inthenextroom 8 Mysister want tobeateacher 9 I

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論