四年級上冊語文優(yōu)質(zhì)課件－3《記金華的雙龍洞》_魯教版

記金華的雙龍洞 葉圣陶 金華雙龍洞簡介 雙龍洞現(xiàn)為國家森林公園 是國家級風(fēng)景名勝區(qū) 素以林海莽原 奇洞異景 道教名山著稱于世 雙龍洞位于雙龍景區(qū)的中心 是整個(gè)景區(qū)的核心與象征 雙龍洞成為自然風(fēng)景名勝的歷史已有1600多年 它海拔520米 由外洞 內(nèi)洞及耳洞組成 外洞寬敞 面積達(dá)1200平方米 常年洞溫為15攝氏度左右 冬暖夏涼 炎夏至此 有 上山汗如雨 入洞一身涼 之感 浙江 zh 油桐 y ut ng 一簇 y c 或濃或淡 n ng 臀部 t nb 上源 yu n 稍微 sh ow i 額角 ji o 擦傷 c 蜿蜒 w ny n 石鐘乳 sh zh ngr 依據(jù) y j 呈 ch ng 粉紅色盤曲 q 而上漆 q 黑系 j 繩子仿佛 f 邊讀邊思考 1邊讀課文邊畫出表示作者游覽路線的詞語2給文章分一下劃分一下段落 思考 作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢 理清線索 路上 洞口 外洞 孔隙 內(nèi)洞 出洞 根據(jù)圖示 對照課文 劃分段落 歸納段意 四 5 介紹從外洞進(jìn)入內(nèi)洞得經(jīng)過情景 二 2 3 講路上的見聞 三 4 介紹游覽外洞的情景 一 1 交代預(yù)覽的時(shí)間和目地 六 8 講乘船出洞 五 6 7 介紹游覽內(nèi)洞的情景 開頭 四月十四日 我在浙江金華 游北山的雙龍洞 時(shí)間 人物 地點(diǎn) 事件 入口 1 葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了什么景色 請用 畫出來 思考 映山紅 油桐 新綠 2 明艷 是什么意思 為什么作者會感到 眼前一片明艷 思考 明艷指 明亮艷麗的意思因?yàn)橛?粉紅色的山 各色的映山紅 再加上或濃或淡的新綠 所以作者感到眼前一片明艷 一路迎著溪流 隨著山勢 溪流時(shí)而寬 時(shí)而窄 時(shí)而緩 時(shí)而急 溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子 說明溪流蜿蜒曲折 寬窄不一 才形成了流水速度的緩急不同 寬 窄 緩 急 兩對反義詞 準(zhǔn)確表現(xiàn)了溪流的形和聲 流露作者的贊嘆之情 外洞 在洞口抬頭望 山相當(dāng)高 突兀森郁 很有氣勢 洞口像橋洞似的 很寬 走進(jìn)去 仿佛到了個(gè)大會堂 周圍是石壁 頭上是高高的石頂 在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會 一定不覺得擁擠 泉水靠著洞口的右邊往外流 這是外洞 洞口 高 寬 外洞 外洞 大 孔隙有什么特點(diǎn) 從哪些方面進(jìn)行描寫的 1 容得下一只小船進(jìn)出 怎樣小的小船呢 兩個(gè)人并排仰臥 剛合適 再沒法容第三個(gè)人 2 自以為從后腦到肩背 到臀部 到腳跟 沒有一處不貼著船底了 3 眼前昏暗了 可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來 我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒 準(zhǔn)會撞破額角 擦傷鼻子 孔隙 的特點(diǎn)是 窄 矮 險(xiǎn) 從以下幾方面可以看出來 1 船大小的描寫 2 對進(jìn)洞方式的描寫 3 對自己感受的描寫 孔隙一段的寫作特點(diǎn) 通過描寫船小及作者的感受寫出孔隙的特點(diǎn) 借其他事物描寫本事物 內(nèi)洞 內(nèi)洞一片漆黑 什么都看不見 工人提著汽油燈 也只能照見小小的一塊地方 余外全是昏暗 不知道有多么寬廣 工人高高舉起汽油燈 逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物 首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍 一條黃龍 一條青龍 我順著他的指點(diǎn)看 有點(diǎn)像 其次是些石鐘乳和石筍 這是什么 那是什么 大都依據(jù)形狀想象成神仙 動物以有宮室 器用 名目有四十多 這些石鐘乳和石筍 形狀變化多端 再加上顏色各異 即使不比做什么 也很值得觀賞 黃龍 青龍 這些石鐘乳和石筍 形狀變化多端 再加上顏色各異 即使不比做什么 也很值得觀賞 用 即使 也 假設(shè)句型做強(qiáng)調(diào) 即退一步講 如果不其具體比作什么 也同樣值得觀賞 說明了這些石鐘乳和石筍形狀的確變化多端 而且顏色各異 引人入勝 避水金針 壽星捧仙桃 黃龍 青龍 海龜探險(xiǎn) 五彩圖 擎天柱 小橋流水 泉水流經(jīng)的路線是怎樣的呢 石洞至內(nèi)洞至孔隙至外洞至洞口至山下 小結(jié) 本文按游覽先后順序 記敘了作者去金華的雙龍洞所看到的景象 表達(dá)了作者對祖國秀麗