2-Linux的重定向和管道、Shell編程.doc

操作系統(tǒng)實驗報告評 分實驗報告課程名稱： 操作系統(tǒng) 實驗名稱： Red Hat Linux操作系統(tǒng)的運用 專 業(yè)： 信息與計算科學 成 員： 莊小儷 指導教師： 陸星家 完成日期： 2013 年 9月 24日 實驗二 Linux的重定向和管道、Shell編程一、實驗目的: 1、掌握在Linux下的重定向和管道。 2、掌握Linux系統(tǒng)下的Shell編程中的變量聲明和使用。3、熟悉在Linux環(huán)境下的Shell編程的If語句，elif語句，for語句，while語句，until語句以及case語句。二、內(nèi)容及步驟: （一）重定向和管道1、I/O命令（1）管道（pipe-line）的使用執(zhí)行格式： command1| command2 功能：將command1的執(zhí)行結果送到command2 作為輸入ls -rl |more 以分頁方式列出當前目錄文件及子目錄名稱; cat file1|more 以分頁方式，列出file1的內(nèi)容ps | sort | more|（2）標準輸入控制執(zhí)行格式： command-linefile 將file作為command-line的輸入mail “mail_test”.twfilename 功能：將command的執(zhí)行結果送至指定的filename中例： ls -l list 將執(zhí)行”ls -l” 的結果寫入文件list中執(zhí)行格式二： command!filename 功能：同上，若filename文件已存在，則強迫重寫執(zhí)行格式三： command&filename 功能：將command執(zhí)行所產(chǎn)生的任何信息寫入filename執(zhí)行格式四：commandfilename 功能：將command 的執(zhí)行結果，附加（append）到filename執(zhí)行格式五：command&filename 功能：將command執(zhí)行所產(chǎn)生的任何信息附加于filename中二、掌握Linux環(huán)境下的shell編程(1)shell 是交互式程序設計方式1.顯示hello world#!/bin/bash echo “Hello world”在程序執(zhí)行時會出現(xiàn)“當前用戶沒有權限的提示”，利用chmod，獲取hello.sh的文件權限。2.顯示變量$a#!/bin/basha=”Hello world”echo “A is:” $a3.顯示目前的$SHELL版本#!/bin/bashif $SHELL = /bin/bash ; thenecho your login shell is the bash (bourne again shell)elseecho your login shell is not bash but $SHELLfi4.使用read，進行判斷#!/bin/bashecho “pls input sh”read shif $sh = /bin/bash ; then （空格）echo your login shell is the bash (bourne again shell)elseecho your login shell is not bash but $Shfi -f somefile ：判斷是否是一個文件 -x /bin/ls ：判斷/bin/ls是否存在并有可執(zhí)行權限 -n $var ：判斷$var變量是否有值 $a = $b ：判斷$a和$b是否相等發(fā)送郵件：將目錄導到linux.txt 文件中可以隨意插入內(nèi)容Ctrl+c和Shift+“：”到頁尾，輸入wq退出該頁面，返回小練習1，判斷/bin/bash是否是一個文件，如果是文件，打印/bin/bash是文件的字符串。小練習2，輸入兩個變量，判斷變量是否相同。小練習3，輸入一個文件名，判斷該文件名是否是一個文件，如果是文件，打印file字符串，否則打??！file字符串。五、小結通過這次Linux的基本操作和常用命令的使用的上機實驗操作，我對Linux的基本命令有了進一步的認識，也不是和剛開始那么的生疏了。一些基本的命令基本掌握。例如If語句命令的輸入，shell文件的命令的具體的操作方法。從簡潔明了的命令層面讓我們認識到平時操作的具體過程，感覺