語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)走進(jìn)信息世界.docx

課題名稱(chēng)走進(jìn)信息世界設(shè)計(jì)教師劉歡教學(xué)目標(biāo)1.養(yǎng)成留心信息的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)有目的地搜集和處理信息。2.學(xué)會(huì)搜集信息、利用信息進(jìn)行研究的方法，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。3.在活動(dòng)中，學(xué)會(huì)制訂活動(dòng)計(jì)劃，并能統(tǒng)籌安排并落實(shí)計(jì)劃的有效實(shí)施。4.初步學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。5.學(xué)會(huì)與人交流，體驗(yàn)利用信息進(jìn)行研究的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)研讀兩篇研究報(bào)告，了解研究報(bào)告的基本特點(diǎn)以及寫(xiě)法，學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。教學(xué)難點(diǎn)1.確定研究主題和研究方法，制定研究計(jì)劃。2.學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流搜集到的資料，能根據(jù)研究的問(wèn)題處理信息。3.能對(duì)已經(jīng)搜集到的資料進(jìn)行匯總，提煉出可以表達(dá)自己觀點(diǎn)的資料，撰寫(xiě)研究報(bào)告。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件第四課時(shí)設(shè) 計(jì) 教 師 初 備執(zhí)教教師旁批組內(nèi)討論修改、完成研究報(bào)告一、 賞析范文，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)寫(xiě)法（1） 學(xué)習(xí)范文小學(xué)生騎車(chē)上學(xué)的調(diào)查（2） 要學(xué)會(huì)提煉主題。調(diào)查報(bào)告的主題就是調(diào)查報(bào)告要講的中心思想，這是調(diào)查報(bào)告的靈魂。對(duì)主題的要求是：“正確、深刻、集中、明確”八個(gè)字。我們要從寫(xiě)作小型調(diào)查報(bào)告做起。（3） 針對(duì)所選材料，檢查調(diào)查報(bào)告所用的材料是否能深刻說(shuō)明問(wèn)題的本質(zhì)。（4） 檢查語(yǔ)言是否準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，用詞要恰如其分，注意分寸，通俗易懂。二、 交流匯報(bào)研究報(bào)告1.小組內(nèi)交流研究報(bào)告：（1）、研究的主題（2）、調(diào)查研究的過(guò)程（3）、研究的結(jié)論。2.同一小組的成員根據(jù)要求對(duì)匯報(bào)的研究報(bào)告進(jìn)行補(bǔ)充或修正。3.其他同學(xué)提出疑問(wèn)，進(jìn)行解答。三、 評(píng)價(jià)研究成果1.全班同學(xué)對(duì)各研究小組的研究報(bào)告及其匯報(bào)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.教師綜合評(píng)價(jià)。四、暢談綜合性學(xué)習(xí)的體會(huì) 自由交流：通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，有什么收獲？師生共同提出今后的努力方向。（1）經(jīng)常瀏覽報(bào)刊、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注自己感興趣的信息，隨時(shí)保存有價(jià)值的信息，建立自己的信息庫(kù)，并對(duì)信息進(jìn)行整理、歸類(lèi)，以便今后查找。（2）經(jīng)常和其他人進(jìn)行信息交流，養(yǎng)成在自己的生活和學(xué)習(xí)中合理使用各種信息的習(xí)慣。（3）經(jīng)常對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行研究，并試著寫(xiě)寫(xiě)研究報(bào)告，到