語文人教版三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)可件.ppt

R 三年級(jí)下冊(cè) 7一個(gè)小村莊的故事 新課導(dǎo)入 你見過山谷中美麗的小村莊嗎 你的家鄉(xiāng)是什么樣子的 知識(shí)備查 土地荒漠化 是指由于氣候變化和人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等因素 使一些地區(qū)的土地發(fā)生了退化 也叫 沙漠化 在諸多的環(huán)境問題中 荒漠化是最嚴(yán)重的災(zāi)難之一 因?yàn)樗馕吨祟悓⑹プ罨镜纳婊A(chǔ) 有生產(chǎn)能力的土地 聽朗讀 讀準(zhǔn)字音 讀通課文 理解詞語意思 整體感知 字詞學(xué)習(xí) 森 s n 筆順 組詞 造句 森林陰森森嚴(yán)森然森羅萬象 這次的科技館之行讓我們認(rèn)識(shí)到了宇宙的浩瀚無垠和森羅萬象 郁 筆順 組詞 造句 y 郁郁蔥蔥憂郁郁悶蔥郁郁郁寡歡 來到這座繁華的都市后 老人顯得有些郁郁寡歡 蔥 c n 筆順 組詞 造句 郁郁蔥蔥大蔥青蔥蔥翠蔥綠 轉(zhuǎn)了一個(gè)彎后 一片蔥翠的竹林忽然出現(xiàn)在我們眼前 湛 zh n 筆順 組詞 造句 湛藍(lán)湛清精湛湛江 天空湛藍(lán)得像是染了色 堪稱一幅絕妙的圖畫 蓋 筆順 組詞 造句 蓋房鍋蓋膝蓋劈頭蓋臉蓋世無雙 經(jīng)過治療 他膝蓋上的傷日益好了起來 i 犁 筆順 組詞 造句 造犁耙犁犁地犁田犁杖 春耕開始后 爺爺就在梨園那邊犁地 l 砍 筆順 組詞 造句 砍樹砍斷砍柴砍伐砍價(jià) 樵夫砍柴時(shí) 看見村莊里已升起了裊裊炊煙 k n 裸 筆順 組詞 造句 裸露裸視裸眼裸體赤裸裸 等到黃葉落盡 三棵銀杏樹又赤裸裸的了 lu 擴(kuò) 筆順 組詞 造句 擴(kuò)大擴(kuò)建擴(kuò)張擴(kuò)充擴(kuò)散開擴(kuò) 這片空曠的土地將被用來擴(kuò)建校園 ku 棟 筆順 組詞 造句 一棟棟梁雕梁畫棟汗牛充棟 廣場(chǎng)的東面是一座古代樓閣 雕梁畫棟 精美極了 d n 柴 筆順 組詞 造句 柴火柴草木柴砍柴骨瘦如柴 那個(gè)骨瘦如柴的年輕人面色有些蒼白 ch i 喘 筆順 組詞 造句 喘氣哮喘喘息氣喘吁吁茍延殘喘 跑到終點(diǎn)時(shí) 他滿頭大汗 氣喘吁吁 chu n 黎 筆順 組詞 造句 黎明黎族黎民黎黑黎庶 黎明時(shí)分 叔叔就準(zhǔn)備去果園采摘鴨梨了 l 點(diǎn)擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧 郁 澈 湛 犁 裸 擴(kuò) 棟 咆 哮 我會(huì)認(rèn) 郁郁蔥蔥 清澈 湛藍(lán) 造犁 裸露 擴(kuò)大 咆哮 哮喘 一棟 多音字 量 卷 li n li n 測(cè)量 膽量 ju n ju n 卷起 試卷 詞語解釋 湛藍(lán) 各式各樣 裸露 咆哮 清新 許多不同的式樣或方式 沒有東西遮蓋 清爽而新鮮 深藍(lán)色 多用來形容天空 湖海等 形容洪水奔騰轟鳴 也形容人暴怒喊叫 初讀課文 感悟 從前的小山村是什么樣的 這是一個(gè)的村莊 這是一個(gè)美麗的村莊 山上的森林郁郁蔥蔥 村前河水清澈見底 天空湛藍(lán)深遠(yuǎn) 空氣清新甜潤 課文解讀 美麗的小村莊 后來發(fā)生了怎樣的變化 正確 流利 有感情地朗讀課文 思考 看一看 你看到了什么景象 可是 小村莊 卻被咆哮的洪水不知卷到了何處 想一想 看到這樣可怕的結(jié)果 你有著怎樣的思索 究竟是什么原因?qū)е铝诉@樣的結(jié)果 誰家想蓋房 誰家想造犁 就拎起斧頭到山上去 把樹木一棵一棵砍下來 數(shù)量多 一年年 一代代 山坡上的樹木不斷減少 裸露的土地不斷擴(kuò)大 你能從哪些句子中體會(huì)到森林被人們無情地毀壞 說說你對(duì)兩個(gè) 不斷 和省略號(hào)的理解 亂砍樹木的行為還將繼續(xù) 這里省略號(hào)的運(yùn)用說明了裸露的土地不斷地?cái)U(kuò)大 被砍伐的樹木不斷增多 引發(fā)讀者深思 樹木變成了一棟棟房子 變成了各式各樣的工具 變成了應(yīng)有盡有的家具 還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了 從句子中三個(gè)連續(xù)的 變成了 你可以知道些什么 三個(gè) 變成了 構(gòu)成了排比句 說明人們通過砍伐樹木使生活越來越好 但森林卻在逐漸消失 在一個(gè)雨水奇多的八月 大雨沒喘氣兒 一連下了五天五夜 小村莊 卻被咆哮的洪水不知卷到了何處 句子中的 大雨沒喘氣兒 是什么意思 大雨沒喘氣兒 運(yùn)用擬人手法 說明大雨沒有停歇 下得很大 什么都沒有了 所有靠斧頭得到的一切 包括那些鋒利的斧頭 思考 最后一句話應(yīng)怎樣理解 人們?cè)?jīng)依靠斧頭過上了舒適生活 而今什么都沒有了 罪魁禍?zhǔn)渍悄切╀h利的斧頭 暗示了人們?nèi)绻麩o節(jié)制地破壞大自然 必然會(huì)受到大自然的懲罰 文中三處提到 鋒利的斧頭 有什么用意 這是本文的線索所在 課文圍繞 鋒利的斧頭 向我們展示了小村莊從美麗走向毀滅的過程 鋒利的斧頭 代表著人們對(duì)樹木和森林無情的 殘酷的破壞及短視的利用 甚至可以說是那些無知的人們的一種象征 鋒利的 更突出地表明了破壞的殘酷 無情 總結(jié)回憶 樹木變成了 樹木變成了 樹木變成了 樹木變成了 房子 工具 家具 柴煙 以前的村莊 美麗 現(xiàn)在的村莊 什么都沒有了 如果小村莊中還有幸存者 此時(shí)你會(huì)對(duì)他們說些什么 保護(hù)環(huán)境 就是保護(hù)人類自己 破壞環(huán)境 就是毀滅人類自己 我們要保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)自己的家園 請(qǐng)大家牢記 不愛護(hù)大自然 必將受到大自然的懲罰 拓展延伸 地球上遭受洪水肆虐的景象 結(jié)構(gòu)梳理 一個(gè)小村莊的故事 什么都沒有了 一年年 一代代 減少 主旨概括 本文講述了一個(gè)小村莊由于過度砍伐樹木 在一場(chǎng)連續(xù)的大雨之后被洪水卷走了 這個(gè)故事告誡人們要愛護(hù)樹木 自覺保護(hù)大自然 維護(hù)生態(tài)平衡 課后作業(yè) 你能說一說 美麗的小村莊 變化的過程嗎 最開始的時(shí)候 接下來 后來 到最后 課后習(xí)題參考答案 1 課文使我很受啟發(fā) 我要多讀幾遍 朗讀指導(dǎo) 本文揭示了生活在村莊里的人們錯(cuò)誤的行為以及這種錯(cuò)誤行為所引發(fā)的嚴(yán)重后果 本文告訴我們一個(gè)道理 不愛護(hù)自然 必將受到大自然的懲罰 毀壞山林就是毀滅自己 故事發(fā)人深省 這是一個(gè)沉重的話題 因而朗讀時(shí)的感情基調(diào)是深沉而凝重的 2 我們討論討論 小村莊發(fā)生了什么變化 為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化 參考答案 小村莊的樹木被無情地砍伐 出現(xiàn)裸露的土地 又遇到連續(xù)降雨 導(dǎo)致山洪暴發(fā) 淹沒了村莊 發(fā)生這種變化不僅僅是自然災(zāi)害造成的 更重要的是人們對(duì)樹木的亂砍濫伐和人們沒有認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然的重要性而造成的 3 我們來