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建筑施工技術(shù)說(shuō)課稿 建筑施工技術(shù)說(shuō)課稿說(shuō)課人李朝輝系（部）建筑工程系教研室建筑工程技術(shù)日期xx年年11月建筑施工技術(shù)說(shuō)課稿 一、課程定位（一）課程性質(zhì)建筑施工技術(shù)是高職建筑工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的主干課程，核心內(nèi)容是建筑工程施工技術(shù)人員工程施工實(shí)務(wù)能力的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與提高。 該課程是施工員、建造師等資格考試的核心內(nèi)容。 它涉及測(cè)量、材料、力學(xué)、結(jié)構(gòu)、機(jī)械、經(jīng)濟(jì)、管理等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，并應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際的工程問(wèn)題。 （二）課程作用在學(xué)習(xí)本課程之前，學(xué)生必須學(xué)完工程制圖、建筑材料、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、測(cè)量學(xué)、施工機(jī)械等課程。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握路基路面強(qiáng)度形成的原理，熟悉在施工中影響道路強(qiáng)度和穩(wěn)定性的因素，解釋并應(yīng)用路基路面的施工規(guī)范；熟悉施工方法，了解機(jī)械化施工的應(yīng)用及效果。 二、課程設(shè)計(jì)（一）課程設(shè)計(jì)理念根據(jù)能力和知識(shí)目標(biāo)，設(shè)置一個(gè)綜合項(xiàng)目XXX建筑工程施工，項(xiàng)目貫穿課程始終。 根據(jù)綜合項(xiàng)目施工順序和工程特點(diǎn)，將本課程6個(gè)教學(xué)模塊分成18個(gè)子項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個(gè)教學(xué)模塊對(duì)應(yīng)若干子項(xiàng)目，每個(gè)子項(xiàng)目對(duì)應(yīng)若干個(gè)單項(xiàng)技術(shù)性任務(wù)，單項(xiàng)技術(shù)性任務(wù)與子項(xiàng)目關(guān)系參見(jiàn)能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)表。 （二）課程設(shè)計(jì)思路 1、能力目標(biāo) （1）能根據(jù)施工圖紙和施工實(shí)際條件，選擇和制定常規(guī)工程合理的施工方案； （2）能根據(jù)施工圖紙和施工實(shí)際條件，查找資料和完成施工中遇到的一些必要計(jì)算； （3）能根據(jù)施工圖紙和施工實(shí)際條件，編寫(xiě)一般建筑工程施工技術(shù)交底； （4）能根據(jù)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收方法及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行常規(guī)工程的質(zhì)量檢驗(yàn)。 2、知識(shí)目標(biāo) （1）掌握一般建筑各分部分項(xiàng)工程的常規(guī)施工方法及包含的原理； （2）掌握一般建筑工程施工中遇到的一些必要計(jì)算方法； （3）熟悉一般建筑各分部分項(xiàng)工程施工中容易出現(xiàn)的常見(jiàn)質(zhì)量、安全問(wèn)題及質(zhì)量、安全驗(yàn)收規(guī)范； （4）熟悉一般建筑工程施工安裝順序及所需配備的設(shè)施和設(shè)備； （5）了解國(guó)內(nèi)外建筑施工新技術(shù)和新動(dòng)向及國(guó)家技術(shù)政策。 三、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)（一）課程內(nèi)（一）課程內(nèi)容模塊根據(jù)能力和知識(shí)目標(biāo)，設(shè)置一個(gè)綜合項(xiàng)目XXX建筑工程施工，項(xiàng)目貫穿課程始終。 根據(jù)綜合項(xiàng)目施工順序和工程特點(diǎn)，將本課程6個(gè)教學(xué)模塊分成18個(gè)子項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)，具體內(nèi)容如表。 序號(hào)教學(xué)模塊子項(xiàng)目學(xué)時(shí)1土方地基工程1.1土方工程施工141.2土方工程量計(jì)算1.3樁基礎(chǔ)施工2砌筑工程2.1砌筑材料82.2砌筑工程施工2.3砌筑腳手架3鋼筋混凝土工程3.1模板工程163.2鋼筋工程3.3混凝土工程3.4預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土工程4結(jié)構(gòu)安裝工程4.1起重機(jī)具44.2廠房結(jié)構(gòu)安裝5防水工程5.1卷材防水65.2涂膜防水5.3剛性防水6裝飾工程6.1抹灰工程66.2飾面工程6.3其他裝飾工程合計(jì)54每個(gè)教學(xué)模塊對(duì)應(yīng)若干子項(xiàng)目，每個(gè)子項(xiàng)目對(duì)應(yīng)若干個(gè)單項(xiàng)技術(shù)性任務(wù)，單項(xiàng)技術(shù)性任務(wù)與子項(xiàng)目關(guān)系參見(jiàn)能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)表。 （二）實(shí)踐課程教學(xué)內(nèi)容 1、實(shí)踐課程目標(biāo)及設(shè)計(jì)思想（二）實(shí)踐課程教學(xué)內(nèi)容 1、實(shí)踐課程目標(biāo)及設(shè)計(jì)思想本課程的實(shí)踐性教學(xué)設(shè)計(jì)思想和目的在于根據(jù)圖紙項(xiàng)目工程施工需要選擇相關(guān)施工技術(shù)知識(shí)，根據(jù)建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對(duì)施工技術(shù)的要求，選擇和制定該項(xiàng)目工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程施工中遇到的一些必要計(jì)算，編寫(xiě)該工程施工技術(shù)交底，根據(jù)校內(nèi)和校外施工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行項(xiàng)目工程的質(zhì)量檢驗(yàn),進(jìn)行主要工種操作實(shí)訓(xùn)，鍛煉和提高學(xué)生的職業(yè)能力，做到“做中學(xué)，學(xué)中做”。 課程目標(biāo)對(duì)建筑工程構(gòu)造物和施工工藝產(chǎn)生深刻映象。 2、實(shí)踐課內(nèi)容及選取依據(jù)實(shí)踐項(xiàng)目名稱(chēng)和學(xué)時(shí)序號(hào)實(shí)訓(xùn)名稱(chēng)學(xué)時(shí)內(nèi)容實(shí)踐項(xiàng)目名稱(chēng)和學(xué)時(shí)序號(hào)實(shí)訓(xùn)名稱(chēng)學(xué)時(shí)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)1土方工程實(shí)訓(xùn)4土方開(kāi)挖填筑方案、土方工程量計(jì)算實(shí)訓(xùn)2砌筑工程實(shí)訓(xùn)4磚墻砌筑，磚砌體的質(zhì)量檢查實(shí)訓(xùn)3鋼筋工程實(shí)訓(xùn)4模板工程質(zhì)量檢查，鋼筋下料計(jì)算，鋼筋工程質(zhì)量檢查，混凝土工程質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)4防水工程實(shí)訓(xùn)2防水工程案例分析、質(zhì)量檢查 （3）實(shí)踐課的實(shí)施及效果課程實(shí)施 （3）實(shí)踐課的實(shí)施及效果課程實(shí)施每實(shí)習(xí)班分組由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師和施工單位技術(shù)員帶領(lǐng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 將實(shí)踐課程內(nèi)容按工地的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，在現(xiàn)場(chǎng)分項(xiàng)進(jìn)行指導(dǎo)。 效果該實(shí)踐教學(xué)深受同學(xué)們的歡迎。 達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)工程感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的積極性的作用。 （三）教材及相關(guān)資料 （1）使用教材（三）教材及相關(guān)資料 （1）使用教材目前我系選用的是高等教育出版社出版的建筑施工技術(shù)，由寧仁岐主編。 （2）教學(xué)相關(guān)資料建設(shè) 1、擴(kuò)充性資料公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、公路工程路基施工技術(shù)規(guī)范、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范、公路水泥路面施工技術(shù)規(guī)范、公路工程國(guó)內(nèi)招標(biāo)文件范本、公路工程施工技術(shù)規(guī)范、公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、公路工程與造價(jià)等工具書(shū)。 2、多媒體教學(xué)資料本課程正在制作一套與教材配套的多媒體課件，部分已經(jīng)開(kāi)始使用，另外，通過(guò)我院的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，本課程教學(xué)大綱、電子教案、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題和參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料準(zhǔn)備上網(wǎng)并開(kāi)放。 這些教學(xué)資料在教學(xué)中使用，可提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，也一定會(huì)收到良好的效果。 四、教學(xué)方法與手段（一）教學(xué)方法教學(xué)方法與手段（一）教學(xué)方法建筑施工技術(shù)課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，其內(nèi)容涉及到工程的基本結(jié)構(gòu)、工藝流程、工程的施工方法、工程的施工組織與工程的計(jì)量等，知識(shí)面比較廣，可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的不同靈活運(yùn)用案例教學(xué)、討論式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等以學(xué)生為主體的啟發(fā)式教學(xué)方法。 （二）運(yùn)用多媒體進(jìn)行案例教學(xué)本課程可將從工地收集到的施工照片、錄像資料，制作的動(dòng)畫(huà)、投影等，用于制作多媒體課件后采用了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教學(xué)，用形象直觀和更具表現(xiàn)力的多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。 （三）教學(xué)的改革利用休息時(shí)間，在課前增開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)施工參觀實(shí)習(xí)，達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)工程感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的積極性的作用。 實(shí)施“教學(xué)做合一”的教學(xué)模式改革，采用多媒體資料，師生共同探討教學(xué)內(nèi)容。 改革考核方法，將課程的考核方式分為（實(shí)踐考核+過(guò)程教學(xué)+理論考核）相結(jié)合。 五、實(shí)踐條件（一）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件 五、實(shí)踐條件（一）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件為使學(xué)生感受真實(shí)工作場(chǎng)景，并豐富學(xué)生的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立了材料實(shí)驗(yàn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、土力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工程造價(jià)與CAD實(shí)訓(xùn)室等。 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地極好的把教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合，互相促進(jìn)，互相彌補(bǔ)，使學(xué)生在獲得理論知識(shí)的同時(shí)，得到了操作技能的訓(xùn)練，取得了良好的教學(xué)效果。 （二）校外實(shí)習(xí)環(huán)境本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地由滿(mǎn)足教學(xué)要求的多個(gè)實(shí)習(xí)基地組成，包括平頂山華建工程監(jiān)理有限公司實(shí)訓(xùn)基地等。 教師及時(shí)詳細(xì)地了解各基地在建工程的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)、施工進(jìn)度等，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度把課堂搬到了工地。 由經(jīng)驗(yàn)豐富的工程人員結(jié)合實(shí)際工程進(jìn)行房屋構(gòu)造內(nèi)容的講解，并圍繞實(shí)際工作流程安排實(shí)習(xí)地點(diǎn)，使學(xué)生全方位掌握知識(shí)及技能，并結(jié)合學(xué)生就業(yè)去向及市場(chǎng)需求安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，能夠滿(mǎn)足學(xué)生了解企業(yè)實(shí)際、體驗(yàn)企業(yè)文化的需要。 并注重理論和實(shí)踐的雙重培養(yǎng)，注重技能和人格的雙重培養(yǎng)，為學(xué)生綜合職業(yè)能力的訓(xùn)練奠定了良好的基礎(chǔ)。 六、教學(xué)效果建筑施工技術(shù)課程作為高職院校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，具有課程內(nèi)容系統(tǒng)、全面、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，課程突出了“以理論指導(dǎo)實(shí)踐，將實(shí)踐引入課堂”的特色。 該課程采用了先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段，質(zhì)量好，課程內(nèi)容豐富，相應(yīng)的多媒體課件有很多工程實(shí)例，運(yùn)用了相關(guān)的多媒體技術(shù)，學(xué)習(xí)交互性強(qiáng)，并能充分自主學(xué)習(xí)，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。 七、課程特色1.教學(xué)內(nèi)容緊跟施工技術(shù)的發(fā)展，理論聯(lián)系實(shí)際。 七、課程特色1.教學(xué)內(nèi)容緊跟施工技術(shù)的發(fā)展，理論聯(lián)系實(shí)際。 主講教師具備豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能主動(dòng)收集現(xiàn)代施工中“四新”資料，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，能把課程理論與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行深度融合，保證了課程教學(xué)內(nèi)容與需求同步。 2.以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。 讓學(xué)生主動(dòng)參與案例問(wèn)題求解，在探討中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)理解