幼兒園中班教案《小小送水員》含反思.doc

教學資料參考范本幼兒園中班教案小小送水員含反思 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_中班教案小小送水員含反思適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒通過游戲，進一步鍛煉雙腳跳動作的協(xié)調性，練習雙腳并攏行進跳，提高幼兒的彈跳能力，體驗幫助別人是一件快樂的事，快來看看幼兒園中班小小送水員含反思教案吧?！净顒幽繕恕?、練習雙腳并攏行進跳，提高幼兒的彈跳能力。2、通過游戲，進一步鍛煉幼兒雙腳跳動作的協(xié)調性。3、體驗幫助別人是一件快樂的事。4、商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。5、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的靈活性。重難點：練習雙腳并攏行進跳。雙腳并攏跳過一定高度的障礙物。【活動準備】1、錄音機、磁帶2、地墊若干、3、各種瓶子、杯、袋子等裝水工具4、大水桶3個，裝滿水;3個大空桶，分別貼上小雞小鴨小貓頭像標記，作動物們的家。5、自制澆花工具：把瓶蓋打穿幾個小孔【活動過程】（一）開始部分1、慢跑兩圈。2、隊形隊列變換：放進行曲音樂“我是小兵”，幼兒隨音樂節(jié)奏聽老師的指令進行變換隊形。1)變成一個大圓2)六個小圓3)一個大圓4)螺旋走（二）基本部分1、每幼兒自選瓶子，在場地四周自由玩。重點指導幼兒用多種方法玩瓶。2、集中成六縱隊，請一位幼兒說說瓶子可以怎樣玩并示范。師小結：大家都知道瓶子可以裝水，也了解了水有很多很多的用途，如果家里停水了，就要請送水員為我們送水，今天我們就來當送水員，因為送水時會經過很多障礙，所以現(xiàn)在我們先要好好地練習本領，練好后可以做個出色的送水員，服務大家，得到大家的認可。3、全體幼兒循環(huán)練習雙腳行進跳的動作：重點指導幼兒在跳的過程中要雙腳并攏跳，前腳掌先輕輕下地。1)一塊地墊：反復練習3次左右。2)增加難度：把兩組地墊加高10塊，幼兒自選練習雙腳跳。反復練習2次。3)繼續(xù)增加難度，再加高到20塊。幼兒自選練習雙腳跳。反復練習2次。4、游戲“小小送水員”(地墊按上面三個不同高度的層次擺好，請幼兒自己選擇一組進行游戲。)1)介紹游戲的名稱和玩法。師：大家快來，現(xiàn)在小動物遇到困難了，它們家停水了，沒水用了，動物們種的花干枯了，怎么辦呢?(讓我們一起來幫助它們，給它們送水吧)。2)教師示范玩法：自選一件裝水工具，從起點開始，走過小橋(平衡木)，穿過山洞(拱形門)，雙腳跳過小山(地墊)，到對面小水溏(水桶)打水，然后繞障礙物跑回，把水倒在相應的空桶里，繼續(xù)進行。3)幼兒玩游戲。23次。提醒幼兒在游戲活動中要注意安全。4)小結游戲情況。（三）結束部分1、放音樂做放松“拍手踏步動動動”2、一起利用自制澆花瓶子去幫動物們澆花。(到后院給花、樹澆水)，自然結束?！净顒臃此肌勘敬位顒娱_展得很順利，各個環(huán)節(jié)清晰，每個幼兒都非常積極參與游戲，在游戲中雙腳并攏行進跳的動作得到進一步的鍛煉，投入送水員的角色，出色地完成了送水任務，在活動中教師與幼兒打成一片，互動效果好，激發(fā)幼兒體驗與大家合作送水的快樂，在活動中結合了社會領域的教育，教育幼兒要樂于助人，體驗到幫助別人是一件快樂的事。在最后結束部分，幼兒帶著愉悅的心情用自制的澆花工具到后院給花和樹澆水，非常地自然，讓孩