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20雪孩子學(xué)習(xí)單(第1課時(shí))班級(jí): 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫(xiě)“唱、旺、旁、渾、誰(shuí)、輕、汽”;認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁“孑”;知道“香”是多義詞。2 能正確、流利、有感情地朗讀課文。課前預(yù)學(xué):我讀了( )遍課文和課后生字,我會(huì)用部首查字法學(xué)習(xí)課文中的生字。課內(nèi)互學(xué):1. 認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫(xiě)“唱、旺、旁、渾、誰(shuí)、輕、汽”。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文。課后延學(xué)1、 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。1.旺旺的 2.越燒越旺 3.找哇找哇 4.水淋淋 二、照樣子,寫(xiě)句子。1.雪孩子不見(jiàn)了,他已經(jīng)化成水了。 已經(jīng) 。2. 雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。丑小鴨變成了一只天鵝,一只 的天鵝。枝頭開(kāi)出了 , 。媽媽買回來(lái) , 。 20雪孩子學(xué)習(xí)單(第2課時(shí))班級(jí): 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 理解重點(diǎn)詞句,知道雪化成水、水蒸發(fā)到空中形成云的過(guò)程。2了解課文內(nèi)容,懂得當(dāng)別人有困難時(shí)要勇于伸出援助之手。課前預(yù)學(xué):通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道這篇課文主要講述了兔媽媽給小白兔堆了個(gè) ,小白兔和它成了好朋友。小白兔在家 ,家里著火了,雪孩子飛快地跑去 。最后雪孩子救出了小白兔,自己卻變成了 。課內(nèi)互學(xué):1、雪孩子跑到小白兔的家門(mén)前,面對(duì)滾滾的濃煙,熊熊燃燒的大火,想到自己的好朋友就在大火中,它是怎樣做的呢?寫(xiě)出小白兔的相關(guān)語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)。 2、小白兔是個(gè)怎樣的孩子? 課后延學(xué)瞧 太陽(yáng)曬著曬著 他變成了很輕很輕的水汽 飛呀 飛呀 飛上天空 變成了一朵白云 一朵美麗的白云1. 在方框里給文段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2. 雪孩子為什么不見(jiàn)了?請(qǐng)你寫(xiě)出消失的過(guò)程。水雪
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