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黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范本黨員干部要堅(jiān)持以黨章的要求嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作中不斷得到進(jìn)步,不斷提高自身綜合素質(zhì)、黨性修養(yǎng)與工作能力。下面是xxxx帶來(lái)關(guān)于的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!(一)一、指導(dǎo)思想以黨的XX大和全教會(huì)精神為指導(dǎo),以區(qū)教育局20XX年工作要點(diǎn)為指南,深入貫徹落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全面實(shí)施教育規(guī)劃剛要,以加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體,以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、 五個(gè)基本建設(shè) 和 治庸問(wèn)責(zé) 為動(dòng)力,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),促進(jìn)黨員干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和黨員干部自身發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)要求1、靜心學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己 修身立德 的基本功課,勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,自覺(jué)投身于學(xué)校改革與發(fā)展之中,不斷提升自己為學(xué)校教育事業(yè)努力奮斗的崇高責(zé)任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私、從教不趟塵世之濁 的黨員干部形象。2、善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題,在各種思潮面前保持清醒的頭腦,做到站穩(wěn)立場(chǎng),堅(jiān)定信念,不隨波逐流。 時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢固樹立教育工作者的 四種意識(shí) :即以執(zhí)著的信念堅(jiān)守教育本真的意識(shí)、以專業(yè)的態(tài)度追求精湛技能的意識(shí)、以職業(yè)的精神踐行行業(yè)規(guī)范的意識(shí)、以表率的言行鑄造學(xué)生靈魂的意識(shí)。3、講求實(shí)效,把倡導(dǎo)和踐行科學(xué)發(fā)展觀與工作實(shí)際結(jié)合。強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)的學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)融為一體,建立健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,要認(rèn)真通讀中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、黨員干部修養(yǎng)鏡鑒和學(xué)校廉政文化準(zhǔn)則等,引導(dǎo)廣大黨員干部群眾增強(qiáng)城市的榮譽(yù)感、工作的自豪感,弘揚(yáng)武漢城市精神: 敢為人先,追求卓越 。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),使廣大黨員干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者,以及學(xué)校教育教學(xué)的示范引領(lǐng)者。4、堅(jiān)持學(xué)以致用,用學(xué)習(xí)武裝頭腦,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,用學(xué)習(xí)提升品味。要求黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí),積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和心得筆記,確保每學(xué)期不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記;并做到集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,確保每月一次集中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為自己生活的習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)安排二月 集中學(xué)習(xí) 1、學(xué)校黨總支計(jì)劃和黨員干部學(xué)習(xí)安排2、教育局20XX年工作要點(diǎn)三月 集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2、黨員干部修養(yǎng)鏡鑒四月 集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、黨員干部修養(yǎng)鏡鑒2、如何保持黨員干部的先進(jìn)性和帶頭性五月 分散學(xué)習(xí)與交流 1、學(xué)校廉政文化準(zhǔn)則2、 結(jié)合武漢城市精神 敢為人先,追求卓越 ,談?wù)匋h員干部在學(xué)校教育教學(xué)工作中如何創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?六月 集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、如何做好中層干部2、重溫入黨誓詞,再為黨旗添光彩七月 分散學(xué)習(xí)與階段小結(jié) 1、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2、個(gè)人階段小結(jié)(二)一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以 科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育 為目標(biāo),緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導(dǎo) 全面、全員、全程 的 三全 學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段,引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng),推動(dòng)教育又好又快發(fā)展。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)校黨支部將結(jié)合教育工作實(shí)際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標(biāo),廣泛開(kāi)展 教育理論、理想信念、政策法規(guī) 三個(gè)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過(guò)黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與教育實(shí)踐相結(jié)合,凝聚集體力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享。一是教育理論教育。系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng),增強(qiáng)遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識(shí),形成符合時(shí)代要求的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。二是理想信念教育。結(jié)合全市 魅力班主任 評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡,引導(dǎo)黨員教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),淡泊名利,教書育人,愛(ài)崗敬業(yè),確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是政策法規(guī)教育。學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治校,規(guī)范辦學(xué)和從教行為,提升辦學(xué)品位和管理水平。三、學(xué)習(xí)要求(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵在于立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合,重點(diǎn)解決以下五個(gè)問(wèn)題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖,以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),不講原則、不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標(biāo)準(zhǔn)不高,措施不實(shí),力度不夠等問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí),在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中存在的 知識(shí)危機(jī) 、 本領(lǐng)恐慌 ,政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí),推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真,對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位,群眾滿意度不高等問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí),先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng),引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。(二)深化三全學(xué)習(xí)機(jī)制,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度,保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。學(xué)校黨組織將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)主題,精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案,安排好重點(diǎn)發(fā)言,組織好專題輔導(dǎo),開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度??茖W(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等,鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求,作出具體規(guī)定,建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),戒空談、深思考。四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。(三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑,創(chuàng)新方式方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開(kāi)展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織各種形式的宣講展評(píng),發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng),積極搭建平臺(tái),用廣大黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和手段,深化學(xué)習(xí)教育。二要開(kāi)展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開(kāi)展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng),組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想。三要組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過(guò)舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì),分析形勢(shì),研討問(wèn)題,尋求對(duì)策,深入研究探討重大理論與實(shí)踐問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題,認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì),深入淺出,解疑釋惑。四要開(kāi)展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等,繼續(xù)開(kāi)展 教師讀書成長(zhǎng)計(jì)劃 和建設(shè) 書香型 、 學(xué)習(xí)型 校園活動(dòng),寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。(三)1、理論學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)時(shí)間原則上每月集中學(xué)習(xí)1次,全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。2、自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。理論學(xué)習(xí)中心組要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。黨員干部要積極開(kāi)展讀書自學(xué)活動(dòng),提倡和鼓勵(lì)利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí)。3、專題學(xué)習(xí)與專題調(diào)研相結(jié)合。要根據(jù)自己工作業(yè)務(wù)特點(diǎn),緊緊圍繞宣傳思想工作,每年深入服務(wù)對(duì)象進(jìn)行專題調(diào)研,形成理論聯(lián)系實(shí)際的論文或調(diào)研報(bào)告,進(jìn)行互相交流。4、學(xué)習(xí)黨的理論與研究探討實(shí)際工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)要以理論為主,要從理論的高度對(duì)黨的現(xiàn)行方針政策進(jìn)行深入理解和準(zhǔn)確把握,要
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