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2015-2016 第一學期 課程名稱電力拖動控制線路與技能訓練教案首頁系 別數(shù)控汽車教 師肖振興班 級G12機電 課 型一體化課 時8周 次16日 期2015.12.23-201512.24地 點G12教室/電工實驗室課題(章)第三單元 常用生產(chǎn)機械的電氣控制線路及其安裝、調試與維修子課題(節(jié))課題一 CA6140型車床電氣控制線路教學目標1、 了解CA6140型車床的主要結構和運動形式,掌握CA6140型車床電氣控制線路的構成和工作原理2、 能完成CA6140型車床安裝、調試及常見電氣故障的檢修3、 了解工業(yè)機械電氣設備維修的一般要求,掌握工業(yè)機械電氣設備維修的一般方法及注意事項教學重點及難點1、 重點:CA6140型車床電氣控制線路的構成和工作原理。2、難點:CA6140型車床電氣控制線路安裝、調試及常見電氣故障的檢修教學方法講授、演示、實操教學器材及設備低壓電器原件(熔斷器、接觸器、中間繼電器、時間繼電器、熱繼電器、按鈕、),常用電工工具,導線,萬用表課后小結 審核人: 日期:教材: 電力拖動控制線路與技能訓練 2015-2016 第一學期 課程名稱 電力拖動控制線路與技能訓練【新課引入】(時間:2分)復習提問:三相異步電動機正反轉控制線路的工作原理? 同學們觀看圖片資料,結合日常生活和實際生產(chǎn)活動展開新課【新課講授】(時間:150分)CA6140型車床電氣控制線路一、CA6140型車床的基本結構CA6140型車床是普通車床的一種,適用于加工各種軸類、套筒類和盤類零件上的回轉表面,例如車削內外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉表面,加工端面及加工各種常用的公制、英制、模數(shù)制和徑節(jié)制螺紋,還能進行鉆孔、鉸孔、滾花等工作它的加工范圍較廣,但自動化程度低,適于小批量生產(chǎn)及修配車間使用 普通車床主要由床身、主軸變速箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、絲杠和光杠等部件組成。下圖是CA6140型普通車床外觀結構圖教師活動講授演示具體講述電氣原理圖工作原理學生活動提問認真做好相關筆記 二、CA6140臥式車床的主要運動形式及控制要求運動種類運動形式控制要求主運動主軸通過卡盤或頂尖帶動工件的旋轉運動(1)主軸電動機選用三相籠型異步電動機,不進行調速,主軸采用齒輪箱進行機械有級調速(2)車削螺紋時要求主軸有正反轉,一般由機械方法實現(xiàn),主軸電動機只作單向旋轉(3)主軸電動機的容量不大,可采用直接啟動進給運動刀架帶動刀具的直線運動進給運動也由主軸電動機拖動,主軸電動機的動力通過掛輪箱傳遞給進給箱來實現(xiàn)刀具的縱向和橫向進給。加工螺紋時,要求刀具移動和主軸轉動有固定的比例關系輔助運動刀架的快速移動由刀架快速移動電動機拖動,該電動機可直接啟動,也不需要正反轉和調速尾架的縱向移動由手動操作控制工件的夾緊與放松由手動操作控制加工過程的冷卻冷卻泵電動機和主軸電動機要實現(xiàn)順序控制,冷卻泵電動機也不需要正反轉和調速三、CA6140車床電氣控制線路分析1、繪制和識讀機床電氣控制線路圖的基本知識教師活動講授演示學生活動認真做好相關筆記 接觸器觸頭在電路圖中位置的標記欄目 左欄中欄右欄觸頭類型主觸頭所處的圖區(qū)號輔助常開觸頭所處的圖區(qū)號輔助常閉觸頭所處的圖區(qū)號 舉例 KM2 8 X2 10 X2 表示3對主觸頭均在圖區(qū)2表示一對輔助常開觸頭在圖區(qū)8,另一對常開觸頭在圖區(qū)10表示2對輔助常閉觸頭未用繼電器觸頭在電路圖中位置的標記欄目左欄右欄觸頭類型常開觸頭所處的圖區(qū)號常閉觸頭所處的圖區(qū)號舉例KA2444表示3對常開觸頭均在圖區(qū)4表示常閉觸頭未用2、 CA6140型車床電氣控制線路工作原理(1)主軸及進給電動機M1的控制由啟動按鈕SBl、停止按鈕SB2和接觸器KM1構成電動機單向連續(xù)運轉啟動一停止電路。按下SB1 線圈通電并自鎖 M1單向全壓啟動,通過磨擦離合器及傳動機構拖動主軸正轉或反轉,以及刀架的直線進給。停止時,按下SB2 KM1斷電 M1自動停車。(2)冷卻泵電動機M2的控制M2的控制由KM2電路實現(xiàn)。主軸電動機啟動之后,KM1輔助觸點(911)閉合,此時合上開關SA1 KM2線圈通電 M2全壓啟動。停止時,斷開SA1或使主軸電動機M1停止,則KM2斷電,使M2自由停車。(3)快速移動電動機 M3的控制由按鈕SB3來控制接觸器KM3,進而實現(xiàn)M3的點動。操作時,先將快、慢速進給手柄扳到所需移動方向,即可接通相關的傳動機構,再按下SB3,即可實現(xiàn)該方向的快速移動。教師活動講授演示學生活動認真做好相關筆記3、保護環(huán)節(jié) (1)電路電源開關是帶有開關鎖SA2的斷路器QS。機床接通電源時需用鑰匙開關操作,再合上QS,增加了安全性。當需合上電源時,先用開關鑰匙插入SA2開關鎖中并右旋,使QS線圈斷電,再扳動斷路器QS將其合上,機床電源接通。若將開關鎖SA2左旋,則觸頭SA2(0313)閉合,QS線圈通電,斷路器跳開,機床斷電。(2)打開機床控制配電盤壁龕門,自動切除機床電源的保護。在配電盤壁龕門上裝有安全行程開關SQ。,當打開配電盤壁龕門時,安全開關的觸頭SQ2(0313)閉合,使斷路器線圈通電而自動跳閘,斷開電源,確保人身安全。(3)機床床頭皮帶罩處設有安全開關SQ1,當打開皮帶罩時,安全開關觸頭SQ1(031)斷開,將接觸器KM1、KM2、KM3線圈電路切斷,電動機將將全部停止旋轉,確保了人身安全。(4)為滿足打開機床控制配電盤壁龕門進行帶電檢修的需要,可將SQ2安全開關傳動桿拉出,使觸頭(0313)斷開,此時QS線圈斷電,QS開關仍可合上。帶電檢修完畢,關上壁龕門后,將SQ2開關傳動桿復位,SQ2保護作用照常起作用。(5)電動機M1、M2由FU熱繼電器FR1、FR2實現(xiàn)實現(xiàn)電動機長期過載保護;斷路器QS實現(xiàn)電路的過流、欠壓保護;熔斷器FU、FU1至FU6實現(xiàn)各各部分電路的短路保護。此外,還設有EL機床照明燈和HL信號燈進行刻度照明?!緦嵅倬毩暋浚〞r間:160分)使用萬用表檢查機床電路故障并排故電氣故障檢修的一般步驟如下:問詢問操作者故障前、后電路的運行狀況及故障發(fā)生后的癥狀,如設備是否有異常的響聲、冒煙、火花等。故障發(fā)生前有無切削力過大和頻繁地啟動、停止、制動等情況;有無經(jīng)過保養(yǎng)檢修或改線路等??从^察故障發(fā)生后是否有明顯的外觀征兆,如各種信號,有指示裝置的熔斷器的情況,保護元件脫扣動作,接線脫落,觸頭燒蝕或熔焊,線圈過熱燒毀等。聽在線路還能運行和不擴大故障范圍、不損壞設備的前提下通電試車,細聽電動機、接觸器和繼電器等元件的聲音是否正常。摸在剛切斷電源后,盡快觸摸檢查電動機、變壓器、電磁線圈及熔斷器等,看是否有過熱現(xiàn)象。聞在確保安全的前提下,聞一聞電動機、接觸器和繼電器等線圈絕緣以及導線的橡膠塑料層是否有燒焦的氣味。教師活動講授演示現(xiàn)場巡視故障排查檢修學生活動提問認真做好相關筆記序號編號現(xiàn) 象序號編號現(xiàn) 象1038-041間斷路全部電機均缺一相,所有控制回路失效。11093-094間斷路閉合SA后,照明燈不亮。2049-050間斷路主軸電機缺相。12005-006間斷路通電指示燈不亮。3052-053間斷路主軸電機缺相。13008-009間斷路指示燈亮,其它控制均失效。4060-067間斷路M2、M3電機缺一相,控制回路失效。14012-018間斷路主軸電機不能自鎖,只是按鈕SB2點動有效。5063-064間斷路冷卻泵電機缺一相。15013-014間短路接通QS1主軸電機即啟動,無需按SB2。6075-076間斷路冷卻泵電機缺一相。16015-016間斷路主軸電機不起動。7078-079間斷路刀架快速移動電機缺一相。17011-019間斷路刀架快移及冷卻泵操作失效。8084-085間斷路刀架快速移動電機缺一相。18019-020間短路接通QS1刀架即快移,無需按SB3。9002-005間斷路除照明燈外,其它控制均失效。19020-021間斷路刀架快移電機不啟動,刀加快移失效。10092-093間短路閉合電源后,照明燈就亮。20024-025間斷路主軸電機不啟動,冷卻泵控制失效,QS2不起作用。常見故障分析統(tǒng)計匯總表:教師活動講授提問實操演示小結布置作業(yè)學生活動認真做好相關筆記課后復習作業(yè) 檢修注意事項: (1)在排除故障的過程中,分析思路和排除方法要正確 (2)用測電筆檢測故障時,必須檢查測電筆是否符合要求。 (3)不能隨意更改線路或帶電觸摸電器元件。 (4)儀表使用要正確,以避免引起錯誤判斷 (5)帶電檢修故障時,必須有教師在現(xiàn)場監(jiān)護,并要確保用
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