新部編版五年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測題及答案(三篇).docx

新部編版五年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測題及答案(三篇)目錄：新部編版五年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測題及答案一新部編版五年級語文下冊一單元達標試卷及答案二新部編版五年級語文下冊一單元達標試題及答案三- 1 -新部編版五年級語文下冊一單元質(zhì)量檢測題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xio hu（_） zhn u（_） mn l（_）ji chn（_） xn sun（_） lin ji（_）二、比一比，再組詞。（10分）陵（_） 剔（_） 拱（_） 銷（_）凌（_） 踢（_） 供（_） 消（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）國（_）民（_） 人壽（_）（_） 安（_）樂（_）（_）（_）涂炭 家破（_）（_） 哀鴻（_）（_）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）既然就 寧可也不 之所以是因為雖然但是 如果就1. 老班長（_）瘦得只剩皮包骨頭，（_）一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。2.在洪水到來之際，老漢（_）犧牲自己，（_）讓老百姓受到傷害。3.我（_）接受了指導員交給的任務，（_）得把你們帶出草地。4.（_）我們倆鬧不和，（_）會削弱趙國的力量，秦國必然會乘機來打我們。5.小明（_）在學習上取得好成績，（_）他平時刻苦學習。五、按要求寫句子。（15分）（1）一色雪白的亞麻布上繡著血色的梅花。（縮寫句子）_（2）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）_（3）沒有人知道我們是什么時候釣到這條鱸魚的。 從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。（用合適的關聯(lián)詞把它們連成一句話）_（4）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）最貴的蛋是“笨蛋”阿瓜是個弱智的小孩。在三年級（1）班里，他的成績是倒數(shù)第一。同學們常（取悅 取笑）他，說頭大不中用。每天放學后值日生搞衛(wèi)生，他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺前認真刷洗。原先最臟臭的角落，因為阿瓜的負責變成了教室內(nèi)最（醒目 閃光）的凈土。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個腦筋急轉彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說是臉蛋，這時，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說：“是笨蛋，因為大家都叫人笨蛋！” 同學們笑了，老師卻沒有笑，她過去輕拍阿瓜的腦瓜說：“是的，你最貴！” 阿瓜的母親每天放學后都會騎摩托車到校門口接他。五個冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽獨行的同學，他知道該同學的家離學校較遠，便（央求 哀求）媽媽順道載同學回家，可惜因機車后座裝了個鐵籃子，無法再多載另一個人而作罷?；丶液螅瑡寢屆χ趶N房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子 媽媽深深地嘆了口氣但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊，又是多么善良的寶貝！是因為笨，才善良，還是因為善良，才顯得笨？1在括號里選擇恰當?shù)脑~語。2對“他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復雜的眼光看自己”這句話的理解，正確的一項是（ ）。A阿瓜并不介意別人怪異復雜的眼光，說明他的善良和坦蕩。B別人以怪異復雜的眼光看阿瓜，說明真正弱智的不是阿瓜，而是別人。C阿瓜以微笑和純真回應別人怪異復雜的眼光，說明阿瓜并不弱智。3短文講了阿瓜的幾件事？試著用小標題概括出來。_4你認為本文的“阿瓜”是一個怎樣的孩子？_5短文最后一句話耐人尋味，請結合全文，說說你的理解。_七、習作。（20分）在我們成長的目子里，一個人、一件事、一次活動可能都會給我們留下深刻的印象。請你以難忘的 為題，寫一篇作文。不少于450字_參考答案：一 銷毀 珍貴 忙碌 糾纏 辛酸 聯(lián)結（廉潔） 二 陵園 剔除 拱手 銷毀 欺凌 踢球 供應 消滅 三 泰 安 年 豐 居 業(yè) 生 靈 人 亡 遍 野 四 1、雖然 但是 2、寧可 也不 3、既然 就 4、如果 就 5、之所以 是因為 五 布上繡著梅花。 這清白的梅花不能玷污。 盡管沒有人知道我們是什么時候釣到這條鱸魚的，但是從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。 多讀好書，可以豐富我們的知識。 六 1取笑 醒目 央求2B3阿瓜洗垃圾桶；回答老師急轉彎 阿瓜拆掉鐵籃4阿瓜是一個弱智孩子，但他心地善良，熱愛勞動，助人為樂，自尊自重。5要正確地、全面地看待一個人，對待弱智的孩子更要看到他的優(yōu)點和長處。6 / 16新部編版五年級語文下冊一單元達標試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fn fu mn kung bng gn qng zu qn l（_） （_） （_） （_） （_）pn f gng din hung yn zh lio sh jn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）瑕（_） 梢（_） 幕（_） 獎（_） 免（_）暇（_） 捎（_） 暮（_） 槳（_） 兔（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）風塵（_）（_） （_）（_）有禮 忠心（_）（_） 傾（_）大（_） （_）水（_）接 （_）不轉（_） 四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不是而是 雖然但是 不僅而且（1）楊家的小兒子（_）只有九歲,（_）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_）藺相如害怕廉頗，（_）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_）是一個阿諛奉承的人，（_）是一個工于心計之人。五、按要求寫句子。（15分） 狼牙山上響起了他們壯烈毫邁的口號聲。（縮句） 。2. 五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務。（改成“被”字句） 。3.五壯士的英勇壯舉令我們激動。（改成反問句） 。六、閱讀短文，回答問題。（20分）游樂山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風景迷人的樂山。我們沿著山路拾級而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無數(shù)個五彩的光環(huán)，叫不出名的鳥兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無限生機。半山腰有一塊草地?！坝驼ǘ垢?！”“麻辣豆腐腦！”個體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無限樂趣，使你情不自禁地去領略樂山小吃的風味。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂山城馬路筆直，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1寫出下面詞語的近義詞。舒暢（）增添（）眺望（）樂趣（）2在文中找出兩個成語寫下來。_3把短文第24自然段每段開頭的第一個句子畫下來，讀一讀，想想作者是按_的順序介紹樂山迷人的風景的。4作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的 、 ，北面的 ，南面的 。5哪句話概括了全文的主要內(nèi)容？用波浪線把它畫出來。6把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。_七、習作。（20分）淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔 每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程?；厥淄?，你會有什么感受和啟示呢？請以“ 的淚水”為題，寫一篇習作，400字左右。 _參考答案：一 吩咐 門框 餅干 請罪 侵略 噴發(fā) 宮殿 謊言 治療 殺菌 二 瑕疵 樹梢 幕布 獎品 免費 無暇 捎信 暮色 漿糊 兔子 三 仆 仆 彬 彬 耿 耿 盆 雨 天 相 目 睛 四 （1）雖然 但是 （2）不是 而是 （3）不僅 而且 五 1. 狼牙山上響起了口號聲。2. 掩護任務被五位戰(zhàn)士勝利地完成了。3. 五壯士的英勇壯舉怎能不令我們激動呢？六 1舒服 添加 瞭望 趣味2情不自禁近在咫尺3 山路 半山腰 山頂 4峨嵋山 大渡河 樂山城 馬路5去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風景迷人的樂山。6我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。11 / 16新部編版五年級語文下冊一單元達標試題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chu k（_） y sh（_） h pn（_） hi q q（_） zhng cho（_） n y（_） l mng（_） xn kung shn y（_）二、比一比，再組詞。（10分）訊（_） 鞋（_） 穩(wěn)（_） 挽（_） 汛（_） 桂（_） 隱（_） 晚（_） 迅（_） 掛（_） 穗（_） 攙（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）悲（_）離（_）如（_）似（_）津津（_）（_）（_）（_）吞棗別出（_）（_）牽（_）掛（_）（_）（_）溢彩不求（_）（_）1與詞語結構相同的詞語：_。與詞語結構相同的詞語：_。2與詞語意思相反的詞語：_。與詞語意思相近的詞語：_。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不是而是 如果就無論都 雖然但（1）小時候，_我對什么花，_不懂得欣賞。（2）這些小魚_捉來吃的，_養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒的。（3）_讓花開過，落在泥土里，那香味_差不多了。（4）_熱帶是無所謂隆冬的，_臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。五、按要求寫句子。（15分）1、秋天來了，_。（把句子寫具體）2、那長長的柔軟的柳枝隨風飄動。(改為擬人句)_3、父親的教導讓我一生一輩子受用不盡。(修改病句) _4、藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”(改為轉述句)_5、信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）枯葉蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當它闔起翅膀的時候,像生長在樹枝上的一片干枯了的樹葉,誰也不去注意它,誰也不會瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),它變成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。它這樣偽裝,是為了保護自己,但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗,更因為它那用來隱藏它的美麗的枯槁與憔悴。它以為這樣做可以保護自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物人的?？萑~蝴蝶被人捕捉,被制成標本后出售,價錢越來越高,最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。這時候,國家下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價?？萑~蝶真是因此而要絕對的絕滅了。我們既然有一對美麗的翅膀,我們永遠也不愿意闔上它們。裝模作樣,化為一只枯葉蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。1本文通過對枯葉蝴蝶的描寫,表達了哪些意思?_2本文第段寫枯葉蝶之美,第段寫它的丑陋,為什么要這樣寫?_3本文第段用了一組排比句來描述枯葉蝶,這樣描寫的作用是什么?_4本文第段有一句話:“國家的禁止更增加了它的身價?！彪[含在這句話里的深層意思是什么?_七、習作。（20分）題目：我的爸爸要求：（1）寫出爸爸的性格特征。（2）通過典型的事件表現(xiàn)爸爸的特點。（3）語句通順，文筆流暢。 _參考答案：一 愁苦 榆樹 湖畔 黑漆漆 漲潮 安逸 黎明 心曠神怡 二 音訊 鞋子 安穩(wěn) 挽手 汛期 桂圓 隱約 晚上 迅速 掛面 麥穗 攙扶 三 歡 合 饑 渴 有 味 囫 圇 心 裁 腸 肚 流 光 甚 解 是非曲直 昂首挺胸 細嚼慢咽 獨具匠心 四 （1）無論、都；（2）不是、而