南充市2011年高中階段學(xué)校招生生物考試說明.doc

南充市2011年高中階段學(xué)校招生生物考試說明（與2010年一樣的哦！）一、考試依據(jù)及命題原則以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）為依據(jù)，全面考查學(xué)生在知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀達(dá)到新課標(biāo)規(guī)定的程度。為確定學(xué)生的初中生物學(xué)業(yè)水平提供客觀、公正的依據(jù)；堅持以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)教與學(xué)方式的改進(jìn)和完善，有利于教學(xué)實踐活動的改進(jìn)；有利于高中招生的綜合評價，擇優(yōu)錄取，促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展。1、注重對基礎(chǔ)知識和基本技能的考查。2、注重考查學(xué)生從實際生活中提取信息，分析和處理問題的能力，引導(dǎo)教學(xué)聯(lián)系生活實際，關(guān)注科技發(fā)展。3、加強對科學(xué)探究能力的考查，注重探究過程和方法，在試題中一般側(cè)重于考查學(xué)生某一個或某幾個方面的探究能力，不要求全面考查。4、注重學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)，樹立人與自然合諧相處的觀念。二、考試范圍中考的考試內(nèi)容來源于人民教育出版社（簡稱人教版）的新版生物學(xué)七、八年級教材。具體范圍如下七年級上冊：第二單元生物和細(xì)胞第三單元第四章：綠色植物是生物圈中有機物的制造者。七年級下冊：第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)诹拢喝梭w生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成第三節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第四節(jié)：激素調(diào)節(jié)八年級上冊：第四章第二節(jié)：細(xì)菌第三節(jié)：真菌第五章第二節(jié)：人類對細(xì)菌和真菌的利用八年級下冊：第二章：生物的遺傳和變異。三、考試方式生物屬理科綜合考試的一部分，與物理、化學(xué)同堂分卷考試。總分150分，其中物理65分，化學(xué)55份，生物30分，考試時間共120分鐘。四、試卷結(jié)構(gòu)1、題型分布單項選擇題12分非選擇題（含填空、識圖、實驗、探究、理解答題）18分備注：實驗和識圖源于教材、實驗部分只考驗證性賣驗。2、難度分布容易題60左右中等難度題30左右較難題10左右五、考試內(nèi)容及考試要求（一）根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)分類，初中畢業(yè)生物考試的水平要求如下：1、知識性考試水平由低到高分為：了解水平、理解水平、應(yīng)用水平了解水平：對所學(xué)知識能描述，識別、列出、列舉、說出、舉例說出理解水平：對所學(xué)知識能說明，舉例說明、概述、區(qū)別、解釋、選出、收集、處理、闡明。應(yīng)用水平：對所學(xué)知識能分析、得出、設(shè)計、應(yīng)用、評價。2、技能性考試水平由低到高分為初步學(xué)習(xí)和初步學(xué)會初步學(xué)習(xí)：能嘗試和模仿初步學(xué)會：能運用和使用在試題素材和內(nèi)涵中應(yīng)體現(xiàn)新課標(biāo)在情感態(tài)度和價值觀方面的要求。（二）考試內(nèi)容和要求1、七年級上冊第二單元：生物和細(xì)胞考試內(nèi)容考試要求說明顯微鏡知道光圈、反光鏡、粗（細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋的作用說出對光和觀察的方法知道顯微鏡成像是倒像、放大倍數(shù)、物像移動方法污點位置判斷，鏡頭的保護方法學(xué)會臨時裝片的制作及注意事項顯微鏡的使用和臨時裝片的制作是重要的考查內(nèi)容細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生活認(rèn)識并闡明植物細(xì)胞，動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及主要不同點。概述并區(qū)別細(xì)胞各部分的作用2、第三單元第四章：綠色植物是生物圈中有機物的制造者考試內(nèi)容考試要求說明綠色植物通過光合作用制造有機物了解并理解綠葉在光下制造有機物的實驗方法和過程中，為什么采取某些實驗步驟，光合作用的實質(zhì)是什么？要求理解并應(yīng)用。3、七年級下冊第四章：人體內(nèi)物質(zhì)運輸考試內(nèi)容考試要求說明人體內(nèi)物質(zhì)的運輸說出人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成概述血液組成和三種細(xì)胞的作用概述三種血管的特點并區(qū)分三種血管以及血液在三種血管內(nèi)流動的特點概述心臟的結(jié)構(gòu)和功能概述體循環(huán)，肺循環(huán)的起止部位、作用和血液成分的變化，區(qū)分動脈血和靜脈血4、第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)考試內(nèi)容考試要求說明神經(jīng)系統(tǒng)的組成，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；激素調(diào)節(jié)描述中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)的組成。理解復(fù)雜反射和簡單反射，以及它們的區(qū)別。說出常見的激素及它們的作用。5、八年級上冊第四章第二節(jié)、第三節(jié)：細(xì)菌、真菌考試內(nèi)容：細(xì)菌、真菌考試要求：理解細(xì)菌與細(xì)胞的聯(lián)系和區(qū)別，細(xì)菌的生殖，了解常見的真菌及它們的繁殖6、第五章第二節(jié)：人類對細(xì)菌和真菌的利用考試要求：說出并列舉細(xì)菌、真菌與食品的制作、保存中的作用和價值；細(xì)菌、真菌在疾病防治中的應(yīng)用；細(xì)菌如何在環(huán)境保護中發(fā)揮作用等內(nèi)容。7、八年級下冊第二章生物的遺傳和變異考試內(nèi)容考試要求說明生物的遺傳和變異理解生物的遺傳和變異的現(xiàn)象區(qū)別生物的相對性狀，理解生物性狀由基因控制理解染色體，DNA和基因之間關(guān)系，知道并理解生殖過程中染色體的變化規(guī)律及基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞過程了解并掌握相對性狀與基因顯、隱性的關(guān)系，掌握基因控制性狀的機理，了解近親結(jié)婚的危害知道人的性別差異是由性染色體決