人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級簡單的組合問題 (2).pptx_第1頁
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文檔簡介

簡單的組合問題 數(shù)學(xué)廣角 搭配 二 一 情境導(dǎo)入 2011年亞洲杯足球賽A組球隊如下 二 探究新知 每2個球隊踢一場 一共要踢多少場 卡塔爾 中國 科威特 烏茲別克斯坦 二 探究新知 把4個球隊擺成正方形 可以把任意2個球隊直接連上線 想一想兩隊之間要連幾條線 為什么 每2個球隊踢一場 一共要踢6場 每2個球隊踢一場 一共要踢6場 二 探究新知 我先把每個球隊與其他球隊分別連上線 再 每場比賽只與哪兩個隊有關(guān) 與兩個隊的順序無關(guān) 二 探究新知 兩個小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個隊要踢一場 每個隊都要和其他的三個隊踢一場 也就是每個小圖標(biāo)都要和其他的三個相連 一共要踢多少場比賽 你是怎樣連線的 4個球隊 既可以擺成正方形 兩兩相連 又可以一字?jǐn)[開 每個都要與其他相連 每兩個人進(jìn)行一場比賽 一共要比3場 小華 小青小華 小明小青 小明 1 三 知識運用 每兩個人進(jìn)行一場比賽 一共要比幾場 2 下面5個人每2個人通一次電話 一共要通多少次電話 三 知識運用 5個人每2個人通一次電話 一共要通10次電話 小剛 小紅 小林 小麗 小明 三 知識運用 2 下面5個人每2個人通一次電話 一共要通多少次電話 想一想 每2個人握一次手 一共要握 次手 三 知識運用 3 想一想 每2個人握一次手 一共要握 次手 10 三 知識運用 3 4 買一個拼音本5角錢 可以怎樣付錢 三 知識運用 方法一 三 知識運用 4 買一個拼音本5角錢 可以怎樣付錢 三 知識運用 4 買一個拼音本5角錢 可以怎樣付錢 方法二 三 知識運用 4 買一個拼音本5角錢 可以怎樣付錢 方法三 三 知識運用 4 買一個拼音本5角錢 可以怎樣付錢 方法四 一種幣 兩種幣 買一個拼音本5角錢 可以有4種付錢方式 三 知識運用 4 買一個拼音本5角錢 可以怎樣付錢

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