蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx_第1頁
蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx_第2頁
蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx_第3頁
蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx_第4頁
蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇)目錄:蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量分析卷及答案一蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量檢測卷及答案二- 1 -蘇教版年級(jí)語文下冊單元質(zhì)量分析卷及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)zhng zhng ch fng lng l h ln tn zo(_) (_) (_) (_)zhn mo png zo nng sh zhng gun l di(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)濟(jì)(_) 著(_) 約(_) 崖(_)擠(_) 睹(_) 芍(_) 涯(_)臍(_) 堵(_) 釣(_) 睚(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)確 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 戀戀(_)(_) 相(_)(_)命得到我考試通過的那一刻,媽媽_。2.爸爸去世了,家里只有他和媽媽_。3.這件瓷器很精美,_的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅而且只有才寧可也不雖然但是如果就與其不如(1)()觀察不細(xì)致,()不能把細(xì)節(jié)寫好。(2)()桑娜的家里很貧窮,()她還是把鄰居的兩個(gè)孩子抱回家撫養(yǎng)。(3)養(yǎng)花()能增添樂趣,()能增長知識(shí)。(4)()實(shí)行改革開放,()能加速社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。五、按要求寫句子。(15分)1、這比山還高,比海還深的情誼,我們怎么會(huì)忘記呢?(改為陳述句) _2、看了雷鋒這部電影,我受到了教育。(改為反問句)_3、許浩在作文中列舉了一些生活在非洲大陸的動(dòng)物名字。(縮句)_4、音樂能給人以美的享受。 音樂能陶冶人的情操。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_5、河水流淌。(改為擬人句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)“鳳辣子”初見林黛玉片段一語未了(lio l),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zn cn)迎接遠(yuǎn)客?!?黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系(x j)誰,這樣放誕無禮?!毙南孪霑r(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門近來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zho cho)陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。1請給文章中的多音字選擇正確的讀音。2本片段寫的是_的情景。3本片段描寫王熙鳳眼睛的句子是_;從_可看出王王熙鳳是“笑面虎”。4請用波浪線畫出描寫王熙鳳衣著的句子。5“鳳辣子”初見林黛玉這個(gè)片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著 ,文段通過 和 兩個(gè)方面的描寫,向我們刻畫了王熙鳳 、 、 的人物形象。七、習(xí)作。(20分)作文題目:留在我的記憶深處要求:1、把題目補(bǔ)充完整,再寫作文;2、寫出真情實(shí)感,內(nèi)容要具體,語句要通順,字跡要清晰工整;3、如果要在作文中寫校名,人名請用代替;550字左右。_參考答案:一 鄭重 廚房 伶俐 囫圇吞棗 氈帽 萍藻 凝視 張冠李戴 二 人才濟(jì)濟(jì) 著名 約會(huì) 懸崖 擁擠 目睹 芍藥 天涯 肚臍 堵塞 釣魚 睚眥 三 真 萬 開 眼 中 不 五 一 不 舍 依 為 眉開眼笑 相依為命 美中不足 四 (1)如果就(2)雖然但是(3)不僅而且(4)只有才五 這比山還高,比海還深的情誼,我們不會(huì)忘記。 看了雷鋒這部電影,難道我沒有受到教育嗎? 許浩列舉了名字。 音樂不僅能給人以美的享受,而且能陶冶人的情操。 小河唱著歌兒,在山谷中快樂地流淌著! 六 1lio cn x cho2王熙鳳的出場3 一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。 粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞 4彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zho cho)陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。5紅樓夢;外貌;語言;伶牙俐齒;張狂放肆;炫耀權(quán)勢6 / 12蘇教版六年級(jí)語文下冊二單元質(zhì)量檢測卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xi s kung chn lnyng dy jsng gd poxio kngki 二、比一比,再組詞。(10分)施(_)撓(_) 漿(_)艱(_)摯(_)拖(_)繞(_) 獎(jiǎng)(_)觀(_)勢(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)十足 (_)(_)聲色美中(_)(_) (_)飄(_)里教練雖然看到場上的形勢對自己的隊(duì)員不利,但他仍_地站在場邊,注視著場上的一切。2.八月的桂花_,令人陶醉其中。3.雖然山上的楓葉已經(jīng)變得通紅,但_的是天氣有點(diǎn)冷,因此游人不是很多。4.這只大公雞走起路來昂首挺胸,_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)樗?雖然但是 只有才 無論都 與其不如 不是就是如果就1、(_)你說得對,我們(_)改正。 2、山上開滿了杜鵑花,(_)花朵和葉子,(_)比盆栽的顯得有精神。 3、星期天,我和小王總是見面的,(_)我去找她,(_)她來找我。4、(_)這部電影太感人,(_)我打算再看一遍。5、(_)站得高,(_)能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫句子。(15分)(1)走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)_(2)人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_(3)在爸爸的啟發(fā)下,讓我解決了這道難題。(修改病句)_(4)參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員和老人等。(修改病句)_(5)這是聲音。(擴(kuò)寫句子)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)安靜獸安靜獸實(shí)在太安靜了,待在哪里都不顯眼小獸們在外面演一幕短劇,名字叫兔子、樹樁和11個(gè)夢精靈。沒有人肯演樹樁,導(dǎo)演獸朝安靜獸招招手:“喂一一你來?!卑察o獸微笑著走過去,然后一直安安靜靜地當(dāng)樹樁短劇結(jié)束后,大家紛紛離開,安靜獸卻仍舊站在原地當(dāng)樹樁。誰讓它太安靜,又演得太好呢?沒有一個(gè)人記得提醒它回家。傍晚時(shí)候,媽媽終于找到安靜獸,跑過來擁抱著它說:“傻孩子,戲已經(jīng)結(jié)束了,再立一會(huì)兒,你就真跟木頭一樣冰涼了!”“導(dǎo)演獸沒有讓我走,我在等兔子回來”“孩子,兔子不回來了,我們現(xiàn)在回家。”媽媽說。安靜獸跟其他小獸一樣健康快樂地成長著,只不過別人像嘩嘩唱歌的小河,它則像安安靜靜的一棵樹安靜獸也有自己的好朋友,它是朋友們最好的傾聽者。傷心獸、夢獸和有頭無尾獸們都喜歡來到這兒,同安靜獸講講它們的悲傷、恐懼和煩惱。漸漸的,傷心獸多了一些快樂,夢獸開始做好夢,有頭無尾獸做成的事情也越來越多,它們說這都是從安靜獸那里學(xué)會(huì)安靜的緣故。因?yàn)橛懈嗟臅r(shí)間來觀察、聆聽和接近世界,安靜獸對森林、山谷、常熟悉,還有花花草草、昆蟲小鳥有一天,安靜獸去風(fēng)息城堡參觀一個(gè)大師獸的畫展。大師獸畫技非凡,令人嘆為觀止但是安靜獸也發(fā)現(xiàn)了大師獸筆下的15個(gè)錯(cuò)誤:那只蝦多畫了一對足,另一只蝦卻少畫了對足;那種石頭不會(huì)生長苔蘚,因?yàn)橹灰挥|到苔蘚,它就會(huì)把自己笑成煙塵:那種冰是歡樂谷里的水聽了搖滾樂后結(jié)的“搖滾冰”,而不是聽了笑話后結(jié)的“笑話冰”其他參觀者要么沒有看出這些錯(cuò)誤,要么看不出這么多,一個(gè)一個(gè)在充滿光芒的畫作前流連忘返。想了想,安靜獸最后把15個(gè)意見安安靜靜地寫進(jìn)了意見b。當(dāng)大師獸看到后心里面好似發(fā)生了一次小地震。大師獸獨(dú)自過來拜訪安靜獸,想拜它為師。一家人熱情地招待了大師獸,安靜獸卻沒有接受它的請求 “敬愛的大師獸,等您安靜下來,就不會(huì)再要我當(dāng)誰的老師了,”安靜獸說,“您只是畫了15個(gè)錯(cuò)誤地方,畫對的、畫得奇妙的地方,好像天上的星星數(shù)不清呢!我們都愛身邊的世界,都愿意像結(jié)交好朋友那樣了解它,世界才是我們每個(gè)人的老師?!甭犃诉@番話,大師獸競?cè)灰幌伦幼兊眯⌒〉?而且恢復(fù)成一只兔子的模樣安靜獸驚喜地?fù)肀е米?說:“原來是你呀,親愛的兔子!你還記得我們演過的兔子、樹樁和11個(gè)夢精靈嗎?我這根樹樁終于等到你了,你能夠成為一個(gè)大師獸,我真的很高興!” “親愛的安靜獸,別叫我大師獸好嗎?你看我只是一個(gè)用畫筆來探索世界的兔子,但和你比,我對世界還不夠熟悉。我愿意停下來,從安靜地?fù)肀б粋€(gè)樹樁開始,重新認(rèn)識(shí)我的世界,你愿意幫助我嗎?”畫家兔子安安靜靜地說道。1下列加點(diǎn)字的字音和字形對應(yīng)的完全正確的一項(xiàng)是:( )熟悉 苔蘚 意見b 夢Ash xin 簿 噩Bshu xin 簿 惡Csh xin 本 惡Dshu xin 本 噩2解釋句中加點(diǎn)詞大師獸畫技非凡,令人嘆為觀止。嘆為觀止:_3文章開篇先寫拍短劇的場景,用意是什么?_4第段劃線句子采用了哪種修辭手法?有何作用?_5為什么安靜獸沒有收大師獸做徒弟?_6這篇童話向我們講述了什么道理?_七、習(xí)作。(20分)明天,你們將要畢業(yè),回顧六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一定收獲很多!有的收獲成功,有的收獲了喜悅,有的收獲了,請以“我收獲了”為題,寫一篇不少于400字的作文。 要求:題目補(bǔ)充完整;注意先想清楚,然后再寫;文面整潔,書寫規(guī)范,不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。_參考答案:一 羞澀 礦產(chǎn) 濫用 抵御沮喪 疙瘩 咆哮 慷慨二 施舍 阻撓 泥漿 艱苦 真摯 拖布 圍繞 獎(jiǎng)品 觀看 姿勢 三 信 心 不 動(dòng) 不 足 香 十 四 1、如果 就 2、無論 都 3、不是 就是 4、因?yàn)?所以 5、只有 才 五 走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河! 人生中的問題也是解不完的,不然,就太平淡無味了。 在爸爸的啟發(fā)下,我解決了這道難題。 參加開國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論