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督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表授課教師(簽名):課程名稱: 授課時(shí)間:授課班級(jí):一、基本情況調(diào)查關(guān)于老師關(guān)于學(xué)生教師是否準(zhǔn)時(shí)到達(dá) 是 否應(yīng)到人數(shù): 實(shí)到人數(shù):教案是否合理規(guī)范 是 否請(qǐng)假人數(shù): 曠課人數(shù):二、聽(tīng)課后的分項(xiàng)評(píng)價(jià)教師授課情況評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目分值得分1.執(zhí)行課程教學(xué)大綱、符合教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度10分2.備課充分、內(nèi)容充實(shí)、信息量足、講課內(nèi)容熟練10分3.知識(shí)準(zhǔn)確、例證恰當(dāng)、思維開(kāi)拓、有創(chuàng)新點(diǎn)10分4.講課思路清晰、條理清楚、重點(diǎn)突出、化解難點(diǎn)、可接受性強(qiáng)10分5.語(yǔ)言表達(dá)清楚、生動(dòng)流利、衣著得體,教態(tài)大方10分6.教法靈活、引導(dǎo)學(xué)生思考、能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力、互動(dòng)性強(qiáng),突出學(xué)科特點(diǎn),學(xué)生易理解、易記憶10分7.課程講授結(jié)合實(shí)際、案例恰當(dāng)、重視基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化能力培養(yǎng)10分8.板書設(shè)計(jì)合理、清晰、體現(xiàn)教學(xué)主要內(nèi)容,課件直觀、啟發(fā)性好,并配合板書授課10分9.課堂時(shí)間利用合理、教學(xué)環(huán)節(jié)完整、能夠掌控教學(xué)秩序10分10.精講巧練,講練結(jié)合,10分教師教學(xué)的總體評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù):班級(jí)學(xué)習(xí)情況1.教學(xué)紀(jì)律出勤率,課堂秩序(20分)2.學(xué)習(xí)氣氛認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,學(xué)習(xí)熱情,參與性(20分)3.學(xué)習(xí)能力預(yù)習(xí)、自學(xué),多媒體學(xué)習(xí)工具的掌握、運(yùn)用(20分)4.學(xué)習(xí)效果對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解、掌握,分析與解決問(wèn)題的能力(20分)5.學(xué)風(fēng)印象尊重教師、舉止文明(20分)綜合評(píng)分三、學(xué)生對(duì)授課教師、班級(jí)管理、系部教學(xué)管理等工作的反

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