![幼兒園關(guān)于幼兒資助工作自查報告.doc[范本]_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/9793d241-0c12-4ba9-9784-5a2ad8a68b78/9793d241-0c12-4ba9-9784-5a2ad8a68b781.gif)
![幼兒園關(guān)于幼兒資助工作自查報告.doc[范本]_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/9793d241-0c12-4ba9-9784-5a2ad8a68b78/9793d241-0c12-4ba9-9784-5a2ad8a68b782.gif)
![幼兒園關(guān)于幼兒資助工作自查報告.doc[范本]_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/9793d241-0c12-4ba9-9784-5a2ad8a68b78/9793d241-0c12-4ba9-9784-5a2ad8a68b783.gif)
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幼兒園關(guān)于幼兒資助工作自查報告幼兒園幼兒資助工作自查報告做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。現(xiàn)將 xx xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度: 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進行認(rèn)真的評選。 1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長, 以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 全面負責(zé)家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。 2、以校長為組長的評審小組進行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。 3、上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額,對兒童家長申請材料進行審查評定,并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何舉報信息。二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資 助標(biāo)準(zhǔn)、 資助流程等材料一一歸檔, 隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。 1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表, 并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村 委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查, 并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過信件、電話、 實地走訪等方式進行核實。 2、秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和 幼兒園評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。三、積極落實、幫助到位:1、按照上級安排,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時領(lǐng)取到資金。2、做好被資助的幼兒名冊。3.掌握第一手資料,及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都
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