田村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃.doc_第1頁
田村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃.doc_第2頁
田村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃.doc_第3頁
田村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃.doc_第4頁
田村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

田村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)上級工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期,我校少先隊(duì)將全面貫徹黨的十六大第五次少代會精神,大力加強(qiáng)青少年思想道德教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)。以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展豐富多彩的活動,切實(shí)加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷創(chuàng)新和深化少先隊(duì)思想道德教育,為少年兒童健康成長服務(wù)。二、工作思路:(一)狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、進(jìn)一步完善、落實(shí)行為習(xí)慣評比制度促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步學(xué)校以班級為單位,以監(jiān)督、檢查、評比為手段,通過開展行為習(xí)慣評比活動促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的矯正。進(jìn)一步加強(qiáng)檢查評比制度,通過對學(xué)生紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩帶、早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、眼保健操、廣播操、衛(wèi)生、用餐等項(xiàng)目的評比,給每班一個量化的得分,用評比促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。2、讓習(xí)慣之星評選制度引領(lǐng)學(xué)生成長繼續(xù)大力推進(jìn)習(xí)慣之星評選制度,通過小組之星天天評、班級之星周周評,年級之星月月評,校園之星學(xué)期評,把評選出來的各種習(xí)慣之星在習(xí)慣之星展示榜上展示。引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。(二)重視少先隊(duì)陣地建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。1、成立一支高素質(zhì)、有較高工作熱情的五老隊(duì)伍,充分發(fā)揮五老人員的作用,讓他們積極的參與到少先隊(duì)建設(shè)和管理中,發(fā)揮五老人員的主人翁意識,參與策劃、舉行各項(xiàng)少先隊(duì)活動,共同促進(jìn)少先隊(duì)員的健康發(fā)展。2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。定期開展大隊(duì)委員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。3、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給學(xué)生。在隊(duì)干部中增設(shè)紀(jì)律委員、清衛(wèi)委員和安全委員,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)干部的能動性。4、繼續(xù)堅(jiān)持周一升旗儀式。打造一支旗手小衛(wèi)士,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)莊嚴(yán)的升旗儀式,感受國旗下的魅力。本學(xué)期要求學(xué)生不僅要學(xué)會國歌,更要唱好國歌。除此之外,還要加強(qiáng)對班隊(duì)會課和晨會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會的研討課和觀摩課,和德育處形成合力,共同研究班隊(duì)會的育人功能。5、利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、好人好事小賬本等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。6、進(jìn)行特色中隊(duì)試點(diǎn)工程,各特色班要爭創(chuàng)特色中隊(duì),打造班級特色,真正做到一班一品牌、班班有特色,并推出四化工程,即命名個性化,目標(biāo)明確化,過程經(jīng)?;顒犹厣?。為幫助各中隊(duì)展示特色,學(xué)校將在特色中隊(duì)教室門口懸掛 特色中隊(duì)展示牌,讓學(xué)校的每一位師生和來校參觀的客人對該中隊(duì)的特色和活動過程一目了然。(三)打造少先隊(duì)品牌建設(shè)工程,深化少先隊(duì)主題教育活動。深化落實(shí)省關(guān)工委提出的2009年關(guān)心下一代三大主題活動,結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,促進(jìn)學(xué)生身體、思想的健康發(fā)展,形成良性循環(huán)。1、開展感恩活動。深化感恩教育活動,各中隊(duì)要充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,通過體驗(yàn),寫感恩日記,主題班隊(duì)會等形式,讓學(xué)生學(xué)會感受父母、感恩教師、感恩黨、感恩社會、感恩同學(xué)通過系列感恩活動讓學(xué)生懂得感恩回報在自己成長過程中付出辛勤勞動與關(guān)愛的人,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。2、開展中華詩文背誦活動。充分利用我校開展國學(xué)經(jīng)典這一課題,進(jìn)一步扎實(shí)開展讀書活動,做到熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個性,進(jìn)一步落實(shí)、普及、提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)、背誦中華詩文的興趣與熱情,針對不同的年級,開展不同的活動,讓學(xué)生在參與豐富多彩的國學(xué)經(jīng)典的活動中,讓國學(xué)的精髓深入學(xué)生的內(nèi)心深處,以此對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育,讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。3、開展學(xué)生才藝比賽活動。本學(xué)期,我們將在原有的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的才藝展示活動,讓更多的學(xué)生在這個舞臺上找到自信,讓每一顆藝術(shù)之星在這里閃耀、升起。4、深化民族精神代代傳,開展祖國發(fā)展我成長系列活動。今年是祖國母親60歲生日,在這特殊的年份,更要以傳統(tǒng)節(jié)假日為契機(jī),通過一系列的主題教育,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動中體驗(yàn) 民族精神代代傳 的真正內(nèi)涵,通過親身感受,領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神。三、各月份工作安排二月份 養(yǎng)成教育第一課1、向各中隊(duì)轉(zhuǎn)達(dá)少小隊(duì)本學(xué)期活動安排計(jì)劃。2、新年新打算,爭做田小好學(xué)生,中隊(duì)常規(guī)教育主題班會。3、大隊(duì)委、各監(jiān)督小隊(duì)新學(xué)期新目標(biāo)交流會議。4、旗手小衛(wèi)士正式上崗。5、各班級為打造班級特色做準(zhǔn)備,要做到命名個性化,目標(biāo)明確化,過程經(jīng)?;?,活動特色化,真正做到一班一品牌、班班有特色。三月份 學(xué)會感恩 關(guān)心環(huán)境1、三月份結(jié)合學(xué)雷鋒月三八婦女節(jié),植樹節(jié)等活動,開展學(xué)雷鋒 見行動感恩 溫情系列活動。2、好人好事記錄本投入使用。3、三年級部進(jìn)行主題中隊(duì)展示觀摩會。4、田小首屆校園風(fēng)箏節(jié)。5、三月主題黑板報。主題:感恩、綠化等。四月份 書香校園 經(jīng)典縈繞1、交通安全講座。2、結(jié)合清明節(jié)組織學(xué)生踏青、掃墓,體會革命先烈的英雄事跡.3、書簽制作活動。4、開展書香伴我行讀書活動。5、四月主題黑板報。主題:腹有詩書氣自華五月份 生命可貴 勞動光榮1、快樂勞動主題班隊(duì)會。2、各中隊(duì)開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動,寫好勞動體驗(yàn)日記。3、各年級體育競技。4、五月份主題黑板報。主題:勞動節(jié)六月份 才藝舞臺 群星閃耀1舉行六一兒童節(jié)"我們的風(fēng)采"系列主題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論