湘教版2019-2020學年九年級上學期化學第二次月考考試試卷C卷.doc

湘教版2019-2020學年九年級上學期化學第二次月考考試試卷C卷一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分）今年，我市化學實驗操作考查，小明同學抽到“蒸發(fā)8 mL食鹽水至結晶的考題，該實驗不需要使用的儀器是（ ） A . 試管 B . 蒸發(fā)皿 C . 酒精燈 D . 量筒 2. （2分）人體內(nèi)元素失衡容易導致疾病。下列疾病可能與缺鐵有關的（ ） A . 佝僂病B . 貧血癥C . 侏儒癥D . 甲狀腺腫大3. （2分）下列有關物質用途的說法中，正確的是（ ） A . 活性炭可作冰箱除味劑B . 汽油可作油污乳化劑C . 石灰石可作食品干燥劑D . 氧氣可作食品防腐劑4. （2分）推理是常用的學習方法，下列推理正確的是（ ）A . 化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質都是化合物B . 木炭、活性炭可用于凈化空氣，所以碳單質都能凈化空氣C . 化學反應前后原子總數(shù)不變，所以化學反應前后分子總數(shù)也不變D . 點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純5. （2分）（2017常州）下列過程屬于物理變化的是（ ） A . 鐵鍋生銹B . 糧食釀酒C . 食物腐敗D . 白醋揮發(fā)6. （2分）下列實驗操作正確的是（ ） A . 稱量固體 B . 用橡皮塞塞住試管 C . 加熱液體 D . 量取液體 7. （2分）（2012南京）空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（ ） A . 氮氣B . 二氧化碳C . 氧氣D . 稀有氣體8. （2分）對蠟燭及其燃燒的實驗探究過程中，一定屬于化學變化的是（ ） A . 把蠟燭切成小塊B . 燃燒后的氣體在干燥燒杯壁上冷凝成無色液滴C . 燃燒后的氣體使澄清石灰水變渾濁D . 蠟燭熄滅后觀察到有白煙9. （2分）下列實驗正確的是（ ） A . 滴加液體B . 加入酒精C . 稱量NaOH固體D . 驗證質量守恒定律10. （2分）實驗方案能達到實驗目的的是（ ）A . 圖1比較Zn和Fe的金屬活動性強弱B . 圖2探究二氧化錳的催化作用C . 圖3比較紅磷和白磷的著火點D . 圖4測定空氣中O2的含量11. （2分）下列粒子屬于陽離子的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）溴元素的原子結構示意圖和其在周期表中的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是（ ）A . 溴元素為非金屬元素B . 溴元素的原子結構示意圖中，n=5C . 溴元素的相對原子質量為79.90D . 溴元素在周期表中位于第四周期13. （2分）下列可以加熱使用的儀器是（ ） A . 試管B . 集氣瓶C . 滴瓶D . 量筒14. （2分）我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核含有錳、鐵、銅等金屬的礦物已知錳原子的質子數(shù)為25，相對原子質量為55，則錳原子的核內(nèi)中子數(shù)為（ ） A . 25B . 30C . 55D . 80二、 信息分析題 (共6題；共22分)15. （2分）清明節(jié)是最重要的祭祀節(jié)日之一。（1）釀酒祭祀先人。俗話說“酒香不怕巷子深”，請從微觀角度解釋原因_。 （2）吃青團。做法是將雀麥草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、棗泥等餡料，用蘆葉墊底，放到蒸籠內(nèi)。以上涉及的營養(yǎng)素主要有_(任寫兩種)。 16. （4分）用化學符號填空： （1）三個銅原子_硫酸中硫元素的化合價_堿溶液中的陰離子是_（2）汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料，可適當節(jié)省石油資源，并減少污染，寫出乙醇在空氣中燃燒的化學方程式_ 17. （3分）下圖是用試管作為反應容器制取二氧化碳實驗時的主要步驟：（1）A的實驗現(xiàn)象是_。 （2）B中反應的化學方程式為_。 （3）用C裝置收集的氣體的原因是_。 18. （5分）走進化學變化的微觀世界，在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，有利于我們進一步認識化學變化，下圖是某化學變化的微觀示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）乙物質在通常狀況下是一種氣體，要制取一瓶該氣體可選用的收集方法是_(任寫一種)。 （2）甲物質中碳、氫元素的質量比為_。 （3）關于該反應的下列說法中錯誤的是_。 A . 反應前后元素的種類不變。B . 反應前后原子個數(shù)不變，分子個數(shù)也沒有變化。C . 反應前后各元素的質量都沒有發(fā)生變化。D . 反應前后物質的種類沒有改變。（4）請寫出該反應的化學方程式_。 19. （3分）水是生命之源，水的質量直接關系到人們的健康 （1）自然界中的水含有很多雜質，水中的不溶性雜質可以通過_的方法除去，水中的色素和異味可以通過向水中加_來除去 （2）生活中既能降低水的硬度又能殺菌的方法是_ 20. （5分）把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上：氧氣、二氧化碳、二氧化硫、稀有氣體、五氧化二磷 （1）通電時發(fā)出有色光的是_； （2）白色固體物質_； （3）提供呼吸，支持燃燒的物質是_； （4）有刺激性氣味且造成酸雨的主要氣體是_； （5）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_ 三、 填空題 (共1題；共5分)21. （5分）尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的微觀反應示意圖如下：尿素的化學式為CO(NH2)2 ，由_種元素組成，摩爾質量為_，氮元素的質量分數(shù)為_（精確到 0.1%）,0.1mol 的尿素中約含氫原子_個。（用科學計數(shù)法表示）生產(chǎn)尿素的反應中，物質 A 與 B 的物質的量之比為_。四、 探究題 (共3題；共34分)22. （21分）同學們可以通過下列方式認識空氣。 （1）【組成角度】空氣中體積分數(shù)約為78%的物質是_。為測定空氣中氧氣體積分數(shù)，設計下圖實驗。.為了確保實驗成功，在裝藥品之前應該檢查裝置的 _；.該實驗中紅磷需要過量的原因是_；.紅磷燃燒的現(xiàn)象是_，反應的化學方程式 _；.冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是 _；由此得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 _。（2）【微觀角度 】用“化學符號”或“圖示”填空。圖 示_化學符號_N2_同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是_(填選項)。（3）【變化角度】在一個標準大氣壓下，空氣中部分組分的沸點如下：組分氮氣氧氣二氧化碳沸點()-195.8-183.0-78.4將燃著的木條置于盛有表中組分的混合液的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是_。下列敘述錯誤的是_。A木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光B鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說明空氣中有水蒸氣D久置澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是_。（4）【應用角度】酒精(C2H5OH)是一種常用消毒劑，酒精由_種元素組成，其中氫元素與氧元素的質量比為_；氫元素的質量分數(shù)為_(可用分數(shù)表示)；每個酒精分子含_個原子；46gC2H5OH中含_個氧原子。配平酒精燃燒的化學方程式的系數(shù)依次為_。C2H5OH+O2 CO2+H2O食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因為N2的化學性質_；23. （7分）（2015張家界）通過一年的化學學習，你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質，以下是老師為你提供的氣體制取和性質探究的實驗裝置請你回答下列問題：（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a_；b_；（2）實驗室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是_（填序號） 如圖E所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有_（填“氧化性”或“可燃性”）；（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應選用的收集裝置是_；（填序號）此反應的化學方程式為：_；如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，且具有_的性質24. （6分）（2011百色）根據(jù)下圖所示，按要求回答問題：（1）圖中儀器a的名稱是_，圖F實驗的目的是_； （2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_，所選用的發(fā)生裝置是_（填序號）； （3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是_，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是_ 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 信息分析題 (共6題；共22