09本科論文啟動報告西安翻譯學院.ppt

ForeignLanguageSchoolALectureonGraduationThesestobeWrittenbytheUndergraduatesofGrade2009byProf FengWeinian 外國語學院09級英 日 德本科畢業(yè)論文啟動學術講座 馮偉年教授 提示 希望與會者對講座中的某些文本 日程安排 規(guī)范格式等做一些筆記 英 日 德09級本科各位輔導員 各位論文指導老師 畢業(yè)班全體同學 畢業(yè)論文工作是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié) 是大學生專業(yè)知識深化和系統(tǒng)提高的重要過程 是對學生實踐能力 創(chuàng)新能力 理論聯(lián)系實際能力的綜合訓練 是培養(yǎng)學生探求真理的科學精神 科學研究方法和優(yōu)良的思想品質(zhì)等綜合素質(zhì)的重要途徑 歷年成績 畢業(yè)論文 畢業(yè)實習這三大塊是一個人取得畢業(yè)證書和學位證書的必要條件 缺一不可 本科專業(yè)學生取得學士學位條件 1 完成四年本科教學計劃全部課程的學習 成績合格 畢業(yè)論文和畢業(yè)實習及格以上 2 外語水平 英 日 德 法專業(yè)學生 專業(yè)四級統(tǒng)測 及格 或英語專業(yè)學生通過大英6級 日語學生通過日語二級或?qū)Ｋ?德語學生通過大學德語四級或?qū)Ｋ?法語學生通過大學法語四級或?qū)Ｋ?或獲西譯口語大賽一等獎 或獲全國大學生英語競賽三等獎以上 或當年考上研究生 3 計算機水平 取得全國計算機等級考試一級證書 具有下列情形之一者 不授予學位 1 考試作弊者 2 受到留校察看處分者 3 考試不及格累計6門 含6門 以上補考者 4 未達到學院規(guī)定的外語水平要求者 5 未達到學院規(guī)定的計算機水平要求者 6 不交畢業(yè)論文或不參加論文答辯者 7 未獲得畢業(yè)資格的學生 一 畢業(yè)論文的選題1 選題必須符合人才培養(yǎng)目標的要求 體現(xiàn)本專業(yè)基礎教學內(nèi)容 使學生初步掌握本學科的科學研究方法 工作步驟等 綜合訓練學生分析問題 解決問題的能力 2 選題要結合外語專業(yè) 提出具有現(xiàn)實意義的理論問題和實際問題 不要選與外語專業(yè)無關的選題 與實踐結合的題目應占60 以上 3 選題類型要多樣化 應貫徹因材施教的原則 根據(jù)學生對基本知識和技能掌握的情況以及每個人的特長 興趣等 有針對性的選擇課題 難易程度要適當 4 選題要有獨立性與完整性 應堅持一人一題的原則 即每個學生獨立完成一個題目 不要雷同 選題可涉及以下內(nèi)容 英美文學文化研究 日本文學文化研究 德國文學文化研究 英語 日語 德語翻譯研究 各種翻譯理論和翻譯技巧研究 外語學習氛圍研究 語言與文化的關系 英語 日語 德語某一語法現(xiàn)象研究 分析簡 愛 紅字 雙城記 老人與海 白鯨 呼嘯山莊 告別了武器 無名的裘德 苔絲 傲慢與偏見 嘉麗妹妹 哈克貝利 費恩歷險記 飄等小說中的人物和社會影響 與地方經(jīng)濟 社會發(fā)展和實踐有關的選題 1 時文翻譯中的文化差異研究 2 中國官方政治口號翻譯研究 3 陜西公示語翻譯研究 4 英國英語和美國英語比較研究 5 第二外語學習研究 6 詞匯習得中的文化差異研究 7 多義詞翻譯研究 8 成語 諺語 廣告語 問候語 電影片名 中西菜譜 旅游景點等翻譯研究 9 肢體語言在外語教學中的應用 10 中西婚禮習俗比較研究 11 日本茶道文化研究 12 陜西大學英語教學現(xiàn)狀研究 13 中國大學英語4 6級考試利弊研究 14 曲江文化現(xiàn)象研究 15 陜西旅游大省策略研究 16 陜西中小學英語教學 17 西譯外語學習現(xiàn)狀研究 18 全外語氛圍研究 19 陜西西洽會機制研究 20 計算機輔助翻譯課程研究 21 坤德展地與西譯校企合作平臺研究 22 長安區(qū)中小學英語教學現(xiàn)狀與對策研 23 陜西外語培訓班現(xiàn)狀與對策研究 24 陜西學前教育現(xiàn)狀與對策研究 如何利用西安翻譯學院圖書館網(wǎng)站查閱畢業(yè)論文所需要的參考資料1 在百度中搜尋 西安翻譯學院圖書館 或者直接在地址欄中輸入地址 59 75 8 32 首先在 常用軟件 欄中下載相應的閱讀器 如 中國知網(wǎng)瀏覽器 中國數(shù)圖瀏覽器 等 3 打開圖書館主頁 點擊在主頁上方的 常用數(shù)據(jù)庫 字樣 4 打開 中國知網(wǎng) 或 萬方數(shù)據(jù)庫 5 在 檢索欄 中輸入所需內(nèi)容 之后檢索下載即可 其中可以檢索到 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 等 二 畢業(yè)論文的撰寫畢業(yè)論文的結構一般由以下幾部分組成 1 外文題目 題目應精煉 準確地概括論文研究的主要內(nèi)容和結果 2 中文摘要 在主體內(nèi)容前用200 300字的中文扼要介紹論文的主要內(nèi)容 采用的研究方法和得到的主要結論 3 中文關鍵詞 按與論文內(nèi)容緊密程度依次列出3 6個關鍵詞 4 外文的題目 摘要 關鍵詞 5 外文目錄 Contents 包括Introduction Chapter1 2 3 4 Conclusion Acknowlegements Workscited 6 正文 一般由引言 正文 結論三大部分組成 正文部分可再分若干段落 每個段落要有小標題 引言一般包括本課題問題的提出 前人在該問題有關領域已經(jīng)做過的工作和成果的概述 本課題的研究內(nèi)容和采用的方法 本論文的結構說明等 正文是科學實踐工作和成果的系統(tǒng)闡述 是論文最重要的部分 應做到內(nèi)容充足 概念清楚 思路清晰 邏輯性強 論文中所有文字 圖 表 公式 符號等都必須符合國家有關科學論文的要求和規(guī)定 結論與討論是對科學實踐的成果進行概括總結 并進行分析討論 文字要扼要明確 7 畢業(yè)論文字數(shù)要求 本科至少6000個外文單字 全外文撰寫 嚴禁抄襲 杜絕雷同論文 一經(jīng)發(fā)現(xiàn) 按不及格計 8 Acknowlegements 感謝詞 9 參考文獻 Workscited 至少10種 論文寫作參考和引用了前人或他人的研究工作和成果 必須注明 按行文涉及的先后排列 參考文獻部分按序號列出 參考文獻一般來自正式出版的學術期刊 學術會議論文集 圖書 報紙等 參考文獻的注釋格式為 1 學術期刊 作者 作者多于3人時 在第三位作者的姓名后面加 等 即可 論文題目 期刊名稱 出版年份 期刊號 2 學術論文集 作者 論文題目 學術會議文集名稱 編者 出版社 出版年份 3 圖書 著者 書名 出版地 出版社名 出版年10 論文要求用A4紙打印 doublespace 隔行打字 正文為小4號字 15 20頁左右 論文和附件各一式2份 一份本人存檔 一份交院上 詳細規(guī)范和格式按外國語學院論文格式規(guī)范執(zhí)行 三 畢業(yè)論文的成績評定1 計分方法畢業(yè)論文實行優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格五級制和百分制同時計分 90以上為優(yōu)秀 80 89為良好 70 79為中等 60 69為及格 59以下為不及格 成績的評定必須公正客觀 不交論文者或不參加答辯者按不及格處理 2 指導教師要認真仔細地閱讀學生的論文 發(fā)現(xiàn)雷同或抄襲 打回重寫 評語要認真填寫 杜絕千人一面的評語 四 時間安排 2012年10月16日起 學生與指導教師見面 確定題目 互相留下手機號 在輔導員處拷論文規(guī)范和6個附件表 不允許出現(xiàn) 把論文當作業(yè) 一交了事 的現(xiàn)象 11月5日前向指導教師交附件1 即開題報告 1500個漢字 附參考文獻10種 2012年12月28日前交附件2 中期檢查表 和論文初稿 指導教師在4月20日前進行修改 退回 2013年4月30日前交論文正式稿和附件3 4 5 5月20日起論文答辯 答辯每人10分鐘 PPT形式 重要提醒 指導教師和畢業(yè)生如何獲得論文規(guī)范和格式及5個附件的電子文本 指導教師 會后各教研室副主任到教務科孫曉輝處拷論文的所有文件 下來互相轉(zhuǎn)載 特別要給教授們下載 仔細研究文件 有疑問可到李燕 大 或馮教授處咨詢 畢業(yè)生 會后每個學生務必到本班輔導員處拷論文的所有文件 按文件要求和進程安排執(zhí)行 每個小組的組長要負起責任 得到本組同學的手機號碼 主動與導師聯(lián)系 帶領全組人員在下周內(nèi)集體登門拜師 商定論文題目 然后在導師的指導下寫開題報告 11月5日交 本次論文工作總協(xié)調(diào)和總解釋 馮偉年教授85891556 辦 SuggestedTopics AnAnalysisofLoveandMarriageinPrideandPrejudiceTranslationofRhetoricalDevicesinEnglishAdvertisementsBlackHumorEmbodiedinCatch 22LoveandHateinWutheringHeightsAComparisonofEnglishandChineseProverbsandTheirTranslation TheCultivationofChineseStudents AbilityinSpeakingEnglishOnCulturalDifferencesBetweenEnglishandChineseIdiomsAnAnalysisonthePersonalitiesofHeroineinTheScarletLetterAnAnalysisofSelf discoveryofPipinGreatExpectationsAnAnalysisofModernFemale sOutlooktowardLifethrough GonewiththeWind OnChineseandWesternSuperstitionsfromTwoFestivalsAnAnalysisofMarkTwain sWritingStyleOnBrandTranslationbetweenChinaandWesternCountriesATentativeAnalysisontheTragedyofTessAnAnalysisofJaneEyre sCharacteristicsATentativeStudyontheMarriageinPrideandPrejudice AAnalysisontheTranslationoftheFilmTitlesOntheTranslationofClassicalChinesePoemsintoEnglishATentativeStudyoftheRationalityinTheMarriageofMr CollinsandCharlotteLucasAnAnalysisofSino AmericanCulturalConflictsandMixturesinTheJoyLuckClubATentativeAnalysisoftheRootCauseofOthello sTragedy TheInevitabilityofGatsby sTragedyTheAfro AmericanCultureandMusicinInvisibleManABriefAnalysisofEnglishVocabularyTeachingAnAnalysisofLoveinPrideandPrejudiceAnAnalysisofPip sCharacteristicsinGreatExpectationCatherine sDilemmaBetweenLoveandMarriageinWutheringHeights ATentativeAnalysisofDreiser sNaturalisminSisterCarrieAnAnalysisofScarlett sCharacterinGoneWithTheWindSocialSignificanceReflectedinTheDeathofTheSalesmanAContrastiveStudyofNegationTranslationfromEnglishintoChineseAnAnalysisonPip sFateinGreatExpectationsAnAnalysisoftheCharactersinOliverTwist ATentativeAnalysisontheImageofSantiagoinTheOldManandTheSeaApplicationofConversioninEnglish ChineseTranslationAnAnalysisonRobinson sSpiritinModernTimesATentativeStudyonDifferencesofTableMannersbetweenChinaandWesternCountriesATentativeStudyonCulturalFactorsinTourismTranslation ATentativeStudyontheTwistEndingofO Henry sShortStoriesTranslationonActors LinesinEnglishMoviesATentativeStudyofdifferencesbetweenChineseandWesternCultureinFestivalsAnAnalysisoftheCharacterofScarlettinGonewiththeWindApplicationofSpeechActTheoryinDialogueAnAnalysisofHester sCharacteristicsinTheScarletletterAnanalysisofFiveDifferentMarriagesandValuesinPrideandPrejudiceOnSantiago s ToughGuy intheOldManandtheSea TheInfluenceofHarryPotteronChildren sGrowth StudyonEducationofChildreninModernsocietyAnIndispensablePartintheChineseCourtesy TeaInfluenceofCultureonEnglishTeachingandLearningTheMentoringPowerofMoviesInPromotingStudents CultureLearningABriefOverviewandAnalysisofLoveandMarriageinPrideandPrejudiceOntheCulturalDifferencesbetweentheChineseandWesternCuisineOntheInevitabilityofTragedyinTheGreatGatsbyOntheTragedyofProtagonistinHamletTheCulturalDifferencesBetweenChinaandWesternCountries PerspectivefromSuperstition 漢語成語翻譯中文化差異的處理文學翻譯中的歸化和異化科技英語翻譯的原則和技巧時文翻譯的原則和技巧論語英譯4種版本的比較嚴復的 信 達 雅 與奈達的等效翻譯理論比較論分譯法在翻譯中的應用論增詞法在翻譯中的應用論重復法在翻譯中的應用論旅游景點翻譯中文化因素的處理商務英語翻譯的原則和技巧古詩 春曉 五種譯文之比較 對 苔絲 小說風格的質(zhì)疑 嘉麗妹妹 中德萊塞的自然主義風格試論 老人與海 的象征主義手法 傲慢與偏見 論19世紀上流婦女的婚姻從象征主義論勞倫斯作品的現(xiàn)代主義傾向清教文化及其在 紅字 中的體現(xiàn)真正的罪人 解讀霍桑的 紅字 論 傲慢與偏見 中的婚姻觀英美意識流小說詞匯習得中的文化差異 雙城記 中的人道主義象征賞析 無名的裘德 探尋真正的寵兒 托尼 莫里森在 寵兒 中對黑人女性身份定位的努力TheEpitomeoftheContemporaryCulture FilmBetweenGlobalizationandNationalities 押沙龍 押沙龍 悲劇的新生 哈克貝利 費恩歷險記 中的扭曲方法肢體語言在幼兒外語教學中的運用大學英語4 6級考試的利與弊 在外語學院營造全外語氛圍 之我見改進中國英語啟蒙教育的之我見 永別了 武器 主題分析德萊塞和他的 嘉麗妹妹 偉大理想與殘酷現(xiàn)實的悲劇對 白鯨 悲劇的色彩才分析斯托夫人筆下的湯姆和喬治夫婦分析湯姆 索亞歷險