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小學(xué)生兒童注意力專(zhuān)注力訓(xùn)練四：圖形劃消圖形劃消是兒童注意力訓(xùn)練中一個(gè)常用的練習(xí)方法，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)之前的漢字劃消、數(shù)字劃消都可以算作圖形劃消的一種，只不過(guò)它們的圖形特殊，單獨(dú)劃分為一類(lèi)，并且根據(jù)數(shù)字、漢字的特點(diǎn)產(chǎn)生了獨(dú)有的玩法。圖形劃消的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：圖形各式各樣，顏色多種多樣，能增加孩子趣味性，讓孩子樂(lè)于練習(xí)；同時(shí)可以把生活中很多常見(jiàn)的圖形融入其中，讓孩子學(xué)到更多的生活常識(shí)。比如把國(guó)旗、車(chē)標(biāo)志、路標(biāo)等制作成劃消圖，既有趣味性，還能學(xué)到知識(shí)。缺點(diǎn)：制作麻煩，需要整理專(zhuān)門(mén)的類(lèi)似圖形，而且是最好是彩色的，自己打印不方便。劃消適用對(duì)象：注意力不集中，對(duì)數(shù)字、圖形、符號(hào)的分辨不清，做事沒(méi)有耐心，持久性不強(qiáng)，手眼協(xié)調(diào)不良，視動(dòng)協(xié)調(diào)能力較差，語(yǔ)言理解能力不足，秩序感不強(qiáng)。教具訓(xùn)練目標(biāo)：1、訓(xùn)練兒童視覺(jué)分辨能力。2、訓(xùn)練兒童視、聽(tīng)、動(dòng)的協(xié)調(diào)能力。3、訓(xùn)練兒童注意的指向和集中能力、注意的轉(zhuǎn)移能力、注意的分配能力及注意的廣度。使用方法：指定劃消紙一項(xiàng)，讓孩子在指定時(shí)間內(nèi)劃出。使用頻率：每天一次，一次不超過(guò)10分鐘。擊此處輸入圖片描述請(qǐng)點(diǎn)擊此處輸入圖片描述請(qǐng)點(diǎn)擊此處輸入圖片描述請(qǐng)點(diǎn)擊此處輸入圖片描述請(qǐng)點(diǎn)擊此處輸入圖片描述請(qǐng)點(diǎn)擊此處輸入圖片描述圖形劃消的種類(lèi)多種多樣，家長(zhǎng)如果自己制作的話，可以充分

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