英語(yǔ)人教版八年級(jí)下冊(cè)Unit2 I’ll help to clean up t.doc

教學(xué)設(shè)計(jì)方案題目Unit 2 Ill help clean up the city parks. Section A (1a-Grammar Focus ) 教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)學(xué)科八年級(jí)英語(yǔ)課型信息技術(shù)與學(xué)科整合課授課教師梁富英工作單位始興縣頓崗中學(xué)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，易于引發(fā)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交際和交流。本節(jié)課Section A 1aGrammar Focus主要是聽(tīng)說(shuō)讀和基礎(chǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵【教學(xué)重點(diǎn)】1能掌握下列詞匯：clean up hunger homeless cheer up give out sign put off set up think up 2. 重點(diǎn)句型：Id like to work outside . You could help clean up the city parks.【教學(xué)難點(diǎn)】掌握動(dòng)詞短語(yǔ)的用法。教學(xué)方法這節(jié)課主要體現(xiàn)面向全體學(xué)生，采取任務(wù)型，小組合作，教學(xué)法。1. 通過(guò)圖片學(xué)習(xí)單詞，短語(yǔ)。2.通過(guò)學(xué)生自己預(yù)習(xí)，朗讀短語(yǔ)和句子。3.通過(guò)課堂上總結(jié)重點(diǎn)，然后當(dāng)堂檢測(cè)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。運(yùn)用的信息技術(shù)工具硬件：多媒體教學(xué)軟件：PPT PowerPoint教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課根據(jù)新課標(biāo)提出的以學(xué)生為本的教學(xué)理念，采用“交流預(yù)習(xí)導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)交流歸納總結(jié)檢測(cè)提高”的教學(xué)模式，讓學(xué)生通過(guò)小組合作，自主學(xué)習(xí)的方式，學(xué)會(huì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)和同學(xué)互相溝通，體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段及時(shí)間安排教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備檢查預(yù)習(xí)內(nèi)容（5分鐘）呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)（5分鐘）1.檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況2.把本節(jié)課的目標(biāo)呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生了解此節(jié)課的重點(diǎn)。3.播放學(xué)生志愿者進(jìn)行義務(wù)幫助別人的活動(dòng)視頻，通過(guò)詢問(wèn)他們以下問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們了解社會(huì)上一些的志愿?jìng)冞M(jìn)行的活動(dòng)。Theyre volunteers. They usually volunteer to help others.讓1.學(xué)生分組交流預(yù)習(xí)情況，完成的單詞和短語(yǔ)New words :1. clean up 打掃；清除 2 .cheer v.歡呼; 喝彩 cheer up 振作起來(lái), 3. give out 分發(fā)；散發(fā) 4. volunteer v. 義務(wù)勞動(dòng)，自愿做 volunteer to do sth. 義務(wù)自愿做某事2.學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)整節(jié)課有個(gè)大概的了解?？?.察學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。2讓學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)1. 學(xué)習(xí)1a（5分鐘）,2. 1b（5分鐘）2.學(xué)習(xí) 2a2b（8分鐘）呈現(xiàn)圖片讓學(xué)生做對(duì)話學(xué)習(xí)單詞，動(dòng)詞短1、放錄音2檢查學(xué)生完成情況3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)give out foot bank .播放錄音并提醒學(xué)生注意動(dòng)詞短語(yǔ)。小組合作, 談?wù)?b中用could提出建議并對(duì)別人的建議作出評(píng)價(jià).4. 合作交流 Use the information in the chart of 1b to make other conversations. 1.通過(guò)做對(duì)話來(lái)學(xué)習(xí)和掌握新單詞，2.聽(tīng)一遍利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，直觀地呈現(xiàn)動(dòng)詞短語(yǔ)，句型并反復(fù)操練鞏固學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的理解。1a-1b 1.播放錄音，個(gè)別學(xué)生說(shuō)出答案。2、點(diǎn)評(píng)知識(shí)點(diǎn)。2a-2b 1.聽(tīng)第二遍錄音，完成2b練習(xí)。點(diǎn)評(píng)知識(shí)點(diǎn)。2、訓(xùn)練聽(tīng)的能力，培養(yǎng)語(yǔ)感。讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，提高翻譯能力。聽(tīng)力環(huán)節(jié)的加入進(jìn)一步鞏固所學(xué)單詞和重點(diǎn)組織對(duì)話鞏固句型（10分鐘）1.展示句型，展示對(duì)話。2、課堂引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)。3、巡視全班并提供必要幫助。1.展示對(duì)話。學(xué)生獨(dú)立完成，再小組合作討論。2.學(xué)生說(shuō)出答案。3. Choose the correct answers. 1. I took her to the concert to _. A. cheer up her B. cheer her up C. cheer she up 2. Lets help _ food at the food bank. A. togive out B. give up C. giving out . Complete the sentences. 1. Who will _ _ _ (自愿回答) this question?With no one to talk to. He _ very _ ( 感覺(jué)很孤獨(dú)).以Group work任務(wù)型教學(xué)方式來(lái)練習(xí)句型既充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，又鞏固基本句型。檢測(cè)提高（7分鐘）歸納總結(jié)課堂學(xué)習(xí)的新知識(shí)（3分鐘）(由學(xué)生完成)作業(yè)布置（2分鐘）1.提問(wèn)學(xué)生：這節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)？2.讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)檢測(cè)對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。與學(xué)生認(rèn)真回憶這節(jié)課學(xué)的知識(shí)。填空： 1. Youd better _ _ _ (想出) a better plan.2.You could put up a _ (布告) here.3.The life _ _ _ (曾經(jīng)是) very interesting in my school days.1.通過(guò)練習(xí)進(jìn)行鞏固，讓每個(gè)層次的學(xué)生都有所得。2.進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，互相解疑，提高總結(jié)歸納的能力。板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)句型Ill help clean up the city parks.Id like to work outside . We/They/ You/He/She could help clean up the c