2019年濰坊市中考化學試題、答案(解析版).doc

2019年濰坊市中考化學試題、答案（解析版）本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|量： 第I卷（選擇題 共40分）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分.每小題只有一個選項符合題意）1.詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是（）A.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑2.下列實驗操作不正確的是（）A.添加酒精B.稀釋濃硫酸C.過濾泥水D.稱量氯化鈉3.下列物質不屬于溶液的是（）A.生理鹽水B.白醋C.醫(yī)用酒精D.冰水混合物4.下列有關元素、原子、分子和離子的說法正確的是（）A.決定元素化學性質的是原子的最外層電子數B.原子可以構成分子，不能直接構成物質C.分子是化學變化中的最小微粒D.微粒得到或失去電子變成離子5.已知生活用品中廁所清潔劑的，廚房清潔劑的.下列說法不正確的是（）A.廁所清潔劑加水稀釋，溶液升高B.廚房清潔劑可能含有氫氧化鈉C.兩者混合使用能提高清潔效果D.廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕6.氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一，該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（）A.生成的丙與丁的分子個數比為B.乙的相對分子質量為C.反應前后分子的個數不變D.反應過程中共涉及三種氧化物7.是一種化學肥料，某溶液的.以下說法錯誤的是（）A.是一種復合肥料B.不能與熟石灰混合使用C.久施的土壤可能被酸化D.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色8.2019年3月22日28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列有關水的說法不正確的是（）A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B.可用過濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經處理達標后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對水的污染9.學好化學，就要學會歸納和總結。下列總結的化學知識有錯誤的一組是（）A安全常識生活知識瓦斯爆炸甲烷引起假酒中毒甲醇引起煤氣中毒一氧化碳引起B(yǎng)洗潔精去除油污乳化作用鐵生銹緩慢氧化活性炭凈水吸附作用C物質的性質與用途元素與人體健康氫氣作高能燃料可燃性用墨書寫字畫穩(wěn)定性濃硫酸作干燥劑脫水性D缺鐵貧血缺鈣骨質疏松缺氟齲齒10.如圖表示元素的化合價與物質類別關系，若它表示氮元素的部分關系圖，則下列說法錯誤的是（）A.A點對應的物質類別是單質B.B點表示物質的化學式為C.某化合物的化學式為，它代表的點是FD.寫出由D點表示的物質與水發(fā)生反應生成E的化學方程式：二、選擇題（本小題包括10小題，每小題2分，共20分.每小題只有一個選項符合題意）11.鑭（）是一種活動性比鋅更強的元素，它的氧化物的化學式是，是不溶于水的堿，、都可溶于水。由此推斷下列幾組物質組合，不能直接反應制取的是（）A.和稀鹽酸B.和稀鹽酸C.和稀鹽酸D.和氯化鉀溶液12.邏輯推理是學好化學的重要思維方法。以下推理正確的是（）A.有機物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物B.由同種分子構成的物質是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構成C.某物質在空氣中燃燒生成水，所以該物質中一定含有氫元素D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液13.我不是藥神是一部關于白血病和印度藥的電影作品。藥品“甲磺酸伊馬替尼片”用于治療慢性髓性白血病和惡性胃腸道間質腫瘤，原理是融合基因，使蛋白得不到磷酸，不能活化，就發(fā)不出指令，細胞的增殖態(tài)勢得到抑制。甲磺酸伊馬替尼的化學式為，關于甲磺酸伊馬替尼的說法正確的是（）A.甲磺酸伊馬替尼是8種元素組成的有機物B.甲磺酸伊馬替尼分子由77個原子構成C.甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素的質量比為D.甲磺酸伊馬替尼的相對分子質量是58914.如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A.時，將 a物質加入到水中充分攪拌，可得到 a的溶液B.c物質微溶于水C.a中含有少量b，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純aD.將20的三種物質的飽和溶液升溫到，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是：15.如圖是與反應的實驗裝置，下列關于該實驗說法正確的是（）玻璃管中黑色固體變成了紅色被還原為畢業(yè)學校_ 姓名_ 考生號_ _ _玻璃管中發(fā)生的反應為置換反應既有效地防止了對空氣的污染，又充分利用了能源A.B.C.D.16.除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作方法都正確的是（）選項物質（括號內為雜質）除雜試劑實驗操作A稀鹽酸過濾、洗滌、干燥B點燃C溶液過濾、蒸發(fā)、結晶D水溶解、過濾、蒸發(fā)17.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應，測得反應前及反應過程中兩個時刻各物質的質量如圖所示，圖中、分別表示相應物質的質量。下列說法正確的是（）A.的數值為14B.該反應為復分解反應C.反應過程中乙與丁發(fā)生改變的質量比為D.充分反應后生成丙的質量為18.向、和的混合溶液中加入，充分反應后過濾，所得濾液質量仍為克。下列說法正確的是（）A.濾渣中一定有B.濾液中一定沒有C.濾液中一定含有、D.該過程至少發(fā)生了三個化學反應19.下列四個圖象分別對應四個變化過程，其中正確的是（）ABCDA.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B.常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.向氫氧化鉀溶液中不斷加水，溶液的pH與加入水的質量關系20.實驗室有一包白色固體，其中除了碳酸鈉以外，還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進行如下實驗：取少量白色固體于燒杯中，向燒杯中加入足量水并不斷攪拌，固體部分溶解；繼續(xù)向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌，此時固體質量變化如圖。下列說法正確的是（）A.AB段對應的實驗現象是固體部分溶解，無氣泡冒出B.BC段對應溶液逐漸變大C.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇D.C點對應溶液中一定含有的溶質是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇第卷（非選擇題 共60分）三、（本題共4小題，共32分）21.（6分）化學是一門研究物質的科學。請回答下列問題：（1）空氣中含量最多的物質是（填化學式）；（2）因為鎢（寫一條物理性質），可制作白熾燈泡的燈絲；（3）“墻內開花墻外香”是因為分子；（4）根據干冰升華可吸收大量熱，寫出干冰的一種用途；（5）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者的區(qū)別是；（6）區(qū)分棉線和羊毛線的簡單方法。22.（8分）日常生活、生產以及社會發(fā)展中，往往蘊含了許多化學知識。請根據要求回答下列問題：（1）端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習俗。粽子的主要配料是糯米，粽子為人體提供的主要營養(yǎng)物質是；（2）裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋，帶給我們美的享受。氫氟酸（）能刻畫玻璃，發(fā)生的主要反應是：，則X的化學式為；（3）我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍（）/纖維素復合熱點薄膜電池”，能充分貼合人體體表，實現利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設備供電。該過程是能轉化為電能；（4）新能源汽車越來越受到人們的青睞，華晨寶馬530Le新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應用了一種新型材料氮化鋁（）。工業(yè)上在氮氣流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁，并生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為；（5）2019年1月3日，嫦娥四號月球探測器在月球背面的南極撞擊坑成功軟著陸。探測器如圖所示。請回答下列問題：圖中標示的物質中，屬于有機合成材料的是；聚酰亞胺聚合材料覆蓋在探測器表面，可以保證探測器在溫差極大的月球上正常工作，請推測該材料的一條性質；月球上有豐富的氦3（）資源，它是核聚變反應堆理想的燃料，核內中子數為1，畫出的原子結構示意圖。23.（10分）在“宏觀微觀符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維方式，能幫助我們更好地認識物質變化的本質。請完成下列問題：（1）晉代葛洪所著抱樸子一書中記載有“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是.該反應的微觀示意圖可以表示為（如圖1所示）：請寫出該反應的化學方程式，微?！啊北硎镜奈镔|屬于（填“單質”或“化合物”）。（2）由初中學習可知：中和反應的微觀實質是氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子，即：.像這種用實際參加反應的離子符號來表示化學反應的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟（以氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應為例）：I.寫出氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應的化學方程式：；.把易溶于水、易電離的物質寫成離子形式，難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成：；.刪去兩邊不參加反應的離子，即得離子方程式：。請回答：如圖是碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的微觀示意圖，請寫出該反應的離子方程式：；寫出一個與相對應的化學方程式。下列各組離子，在的無色水溶液中能大量共存的是（填序號）。A.B.C.D.24.（8分）金屬鈦廣泛用于航空航天工業(yè)、化工、醫(yī)療等領域。用鈦鐵礦（主要成分為）制取鈦并獲得副產品A的主要工藝流程如下：請回答下列問題：（1）構成金屬鈦的微粒是（填“分子”“原子”或“離子”），中鈦元素的化合價為；（2）反應需持續(xù)通入氬氣，氬氣的作用是；（3）反應的產物除紅色固體A外，還有兩種組成元素相同且相對分子質量相差16的氣體，則該反應的化學方程式為；（4）反應中屬于分解反應的是（填“”“”“”）；（5）對反應進行改進，可直接生產鋰離子電池的電極材料，工藝流程如圖所示：寫出“高溫煅燒”由制備的化學方程式。四、（本題共2小題，共20分）25.（10分）化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列實驗裝置完成有關問題：ABCDEFGHI（1）寫出B中標號儀器的名稱：，實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇（填字母），該反應的化學方程式是，該裝置有一處不足之處是。（2）用裝置F收集一瓶，驗滿時應將帶火星的木條放在（填“a”或“b”）處；（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是；A.用鋅和稀硫酸反應制取氫氣B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣C.用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣D.加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水），則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為（填序號）；A.A和DB.A和EC.B和ED.A和F（5）如圖H所示，由“處的白磷不燃燒、處的白磷燃燒”的現象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是。（6）圖是鐵生銹條件的探究，一周后試管、中鐵釘無明顯變化，另一鐵釘生銹，說明鐵銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的發(fā)生化學反應的過程。26.（10分）小蘇打和食鹽是廚房中常見物質?，F有一包白色固體，可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質組成。某科學小組同學展開了系列研究。（一）定性分析【實驗目的】確定白色固體的組成【實驗方案】：如圖所示【實驗結論】小明同學經過上述實驗得出結論：該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質組成。（1）步驟發(fā)生反應的化學方程式是；（2）步驟中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替，如；（3）科學小組認真研究討論后認為，此方案不能得出小明同學的結論。一致認為將上述方案中使用的一種試劑進行調換，如仍出現上述現象，則小明同學的結論正確。調換措施是。（二）定量分析【實驗目的】測定該白色固體中碳酸氫鈉的質量分數【實驗方案】該小組利用圖所示的實驗裝置（固定裝置已略去，裝置氣密性良好）進行實驗，每一步反應均完全進行。（1）首先稱取克該樣品放入裝置甲中，然后進行有關實驗操作，正確的順序是（填序號，可重復選擇）a.稱量裝置丙的質量b.打開彈簧夾，通入足量的氮氣，關閉彈簧夾c.打開分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，關閉活塞（2）如果沒有裝置乙，會造成測定結果（填“偏大”“偏小”或“不變”）；（3）裝置丁的作用是。（三）拓展交流經查閱材料：將二氧化碳氣體持續(xù)通入一定量的氫氧化鈉溶液中會先后發(fā)生以下兩個化學反應：小明同學將二氧化碳氣體通入的氫氧化鈉溶液中，充分反應后，所得溶液的溶質是（填化學式）。五、（本題共1小題，共8分）27.（8分）實驗室模擬高溫煅燒石灰石的方法制取二氧化碳，取石灰石樣品（假設雜質受熱不分解且不與酸反應），煅燒一段時間恢復到室溫，測得生成二氧化碳。向剩余固體中逐滴加入某鹽酸至不再反應為止，又生成二氧化碳，加入鹽酸的質量與生成的氯化鈣質量關系如圖：（1）石灰石樣品的質量分數是（結果保留一位小數，下同）；（2）點溶液的7（填“”“”或“”）；（3）求所加鹽酸的溶質質量分數（寫出計算過程）。2019年濰坊市中考化學答案解析第I卷一、選擇題1.【答案】B【解析】燃放爆竹產生二氧化硫等新物質，落花化成春泥過程中落花發(fā)酵產生新物質，石灰石高溫煅燒分解生成氧化鈣等新物質，故均屬于化學變化；B項過程中沒有產生新物質，屬于物理變化，不屬于化學變化，故選B?！究键c】物理變化與化學變化2.【答案】C【解析】向未點燃的酒精燈中添加酒精，A正確；將濃硫酸加入水中進行稀釋，B正確；過濾時未用玻璃棒引流，C錯誤；遵循“左物右碼”稱量藥品的質量，D正確?！究键c】實驗基本操作3.【答案】D【解析】生理鹽水是氯化鈉溶于水，白醋是醋酸溶于水，醫(yī)用酒精是乙醇溶于水，故都形成了均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；而冰水混合物是一種物質（），屬于純凈物，故選D?！究键c】溶液的判斷4.【答案】A【解析】原子的最外層電子數決定元素的化學性質，A正確；原子可以構成分子，也可以直接構成物質，如鐵是由鐵原子構成的，B錯誤；原子是化學變化中的最小微粒，C錯誤；原子失去或得到電子變?yōu)殡x子，離子得到或失去電子變?yōu)樵?，D錯誤?！究键c】元素，分子，原子，離子5.【答案】C【解析】廁所清潔劑呈酸性，加水稀釋后升高，A正確；廚房清潔劑，呈強堿性，可能含有氫氧化鈉，B正確；酸性溶液與堿性溶液能發(fā)生反應，混合后清潔效果會降低，C錯誤；廁所清潔劑顯強酸性，會與鐵反應而腐蝕下水道，D正確?！究键c】溶液的酸堿度及其應用6.【答案】A【解析】根據微觀示意圖寫出化學方程式為。生成的丙和丁的分子個數比為，A正確；相對分子質量的單位是“1”，省略不寫，B錯誤；由方程式可知，反應前后分子的個數發(fā)生改變，C錯誤；反應過程中只有丙和丁兩種氧化物，D錯誤?！究键c】化學反應微觀示意圖7.【答案】A【解析】硝酸銨中只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，A錯誤；硝酸銨與熟石灰混合使用時，會發(fā)生反應生成氨氣，而降低肥效，B正確；硝酸銨溶液，呈酸性，久施會使土壤酸化，C正確；有些鹽溶液呈酸性，如硝酸銨，有些鹽溶液呈堿性，如碳酸鈉，故鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色，D正確?！究键c】化肥的分類及應用8.【答案】B【解析】洗菜、洗衣和淘米的水可沖廁所，以節(jié)約用水，A正確；過濾只能除去水中的不溶性雜質，不能除去溶于水的鈣鎂離子，故不能降低水的硬度，B錯誤；工業(yè)廢水處理達標后排放，以保護水資源，C正確；煤中含有硫元素，燃燒時產生二氧化硫，二氧化硫能與石灰石分解的產物氧化鈣反應，從而減少二氧化硫的排放，故可減少酸雨對水的污染，D正確。【考點】有關水的知識9.【答案】C【解析】濃硫酸作干燥劑是利用其吸水性，不是脫水性，故選C。【考點】化學與生活、健康、安全等知識10.【答案】D【解析】A點氮元素化合價為0，對應物質為氮氣（單質），A正確；B點表示價氮元素的氧化物，化學式為，B正確；是鹽，其中氮元素為價，代表的點是F，C正確；D點代表+5價氮元素的氧化物，化學式為，D錯誤?！究键c】化合價計算，化學式的書寫，物質分類，化學方程式的書寫二、選擇題11.【答案】D【解析】的活動性比鋅強，在金屬活動性順序表里排在氫前，故A能直接反應；B中是金屬氧化物，能與鹽酸直接反應生成鹽和水；C中屬于堿，能與鹽酸直接反應生成鹽和水；D中是不溶于水的堿，不能與氯化鉀溶液直接反應，故選D。【考點】酸、堿、鹽的化學性質12.【答案】C【解析】含碳元素的化合物不一定是有機物，如、等屬于無機物，A錯誤；純凈物可以由同種分子構成，也可以由同種原子構成，如鐵是由鐵原子直接構成的純凈物，B錯誤；化學反應前后元素種類不變，某物質在空氣中燃燒生成了水，說明該物質中一定含有氫元素，C正確；均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如蒸餾水，D錯誤?！究键c】有機物，純凈物，溶液的概念，及質量守恒定律13.【答案】D【解析】由化學式可知，甲磺酸伊馬替尼由5種元素組成，A錯誤；一個甲磺酸伊馬替尼分子由77個原子構成，未指明分子個數，B錯誤；甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素質量比為，C錯誤；甲磺酸伊馬替尼的相對分子質量為，D正確。【考點】化學式的意義14.【答案】D【解析】由溶解度曲線可知，時，a物質的溶解度為，則水中最多溶解a物質，形成飽和溶液，A錯誤；時，c物質的溶解度為，大于，屬于易溶物質，B錯誤；a的溶解度受溫度影響較大，b的溶解度受溫度影響較小，故a中含有少量b，可用降溫結晶的方法提純a，C錯誤；時，三種物質的溶解度：，升溫到時，a、b溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，其溶質質量分數等于20時飽和溶液的溶質質量分數，c溶液中析出晶體，仍為飽和溶液，由飽和溶液溶質質量分數知，物質的溶解度越大，其飽和溶液的溶質質量分數越大，故所得溶液中溶質的質量分數：，D正確?！究键c】溶解度曲線的應用15.【答案】B【解析】一氧化碳與氧化銅反應生成紅色的銅和二氧化碳，玻璃管中黑色固體變成了紅色，說法正確；一氧化碳奪取了氧化銅中的氧被氧化為二氧化碳，說法錯誤；一氧化碳和氧化銅都是化合物，反應物中沒有單質，不屬于置換反應，說法錯誤；該裝置將多余的一氧化碳點燃除去，同時給玻璃管中的氧化銅加熱，充分利用了能源，說法正確。故選B?！究键c】一氧化碳的還原性，置換反應，尾氣處理的方法16.【答案】A【解析】稀鹽酸與氧化銅反應生成氯化銅和水，銅與稀鹽酸不反應，過濾、洗滌、干燥后可除去銅中的氧化銅，A正確；二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，通入氧氣后被點燃，但除去一氧化碳的同時混入了氧氣，B錯誤；硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，引入了新雜質氫氧化鈉，C錯誤；二氧化錳不溶于水，氯酸鉀溶于水，故溶解、過濾、蒸發(fā)得到的是氯酸鉀，D錯誤?！究键c】物質的除雜17.【答案】A【解析】根據質量守恒定律，反應前后物質的總質量不變，得；反應后質量增加的為生成物，質量減少的為反應物，故甲、乙為反應物，丙、丁為生成物，反應的表達式為甲+乙丙+丁。反應過程中甲、乙、丙、丁四種物質變化的質量分別為、，即乙完全反應生成丙，故生成丙時需要乙，反應前乙物質為，因此時乙物質的質量，A正確；復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，該反應不一定是復分解反應，B錯誤；反應過程中乙與丁發(fā)生改變的質量比為，C錯誤；甲與乙恰好完全反應，則甲與乙混合反應后甲物質有剩余，設乙完全反應生成丙物質質量為x，則，D錯誤。【考點】質量守恒定律及應用18.【答案】B【解析】混合溶液中加入鋅，鋅先與硝酸銀反應，根據化學方程式可知，65份質量的鋅能置換出216份質量的銀，反應后溶液質量減小；鋅再與硝酸銅反應生成銅，65份質量的鋅能置換出64份質量的銅，反應后溶液質量增大；最后鋅與硝酸亞鐵反應生成鐵，65份質量的鋅能置換出56份質量的鐵，反應后溶液質量增大。題目中反應前后濾液質量不變，說明鋅一定與硝酸銀完全反應后，又與硝酸銅發(fā)生了反應，可能與硝酸亞鐵也發(fā)生了反應。濾渣中一定有銀和銅，可能有鐵，A錯誤；濾液中一定沒有硝酸銀，B正確；濾液中一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸亞鐵，C錯誤；該過程中至少發(fā)生了兩個化學反應，D錯誤?！究键c】金屬活動性順序的應用及物質推斷19.【答案】B【解析】飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣，而使飽和溶液中的水減少，同時氧化鈣與水反應放熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，故氫氧化鈣析出，隨著氧化鈣質量的不斷增加，溶液中水的量不斷減少，直至為0，溶質質量也減小到0，A錯誤；等質量的鋅和鐵與足量稀硫酸反應，最終鐵產生的氫氣多，B正確；硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量氫氧化鈉，氫氧化鈉先與硫酸反應，當硫酸完全反應后再與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀，故沉淀質量不能從起點開始增加，C錯誤；氫氧化鉀溶液中加水，不斷減小，但最終不能小于等于7，D錯誤。【考點】化學反應與圖象分析20.【答案】C【解析】白色固體加足量水，部分溶解，說明一定含有硝酸鋇，碳酸鈉與硝酸鋇反應生成碳酸鋇沉淀；繼續(xù)加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，說明一定含有硫酸鈉，硝酸鋇與硫酸鈉反應生成的硫酸鋇沉淀不溶于酸；可能含有氫氧化鈉。碳酸鋇與硝酸反應生成二氧化碳氣體，有氣泡冒出，A錯誤；BC段對應溶液會變小，B錯誤；原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇，C正確；若C點硝酸過量，碳酸鈉與硝酸反應，對應溶液中一定沒有碳酸鈉，D錯誤?！究键c】物質的推斷第卷三、21.【答案】（1）（2）熔點高（或耐高溫）（3）是不斷運動的（4）作制冷劑（或人工降雨或人造云霧）（5）含碳量不同（或生鐵的含碳量為2%4.3%，鋼的含碳量為0.03%2%）（6）灼燒聞氣味【解析】（1）空氣中氮氣約占總體積的78%，含量最多，化學式為。（2）鎢的熔點高，可用作白熾燈泡的燈絲。（3）由于分子是不斷運動的，所以“墻內開花墻外香”。（4）干冰升華吸熱，可用作制冷劑、人工降雨或制造人工云霧等。（5）生鐵和鋼的含碳量不同，生鐵含碳量為2%4.3%，鋼的含碳量為0.03%2%。（6）棉線灼燒時有燒紙的氣味，羊毛線灼燒時有燒焦羽毛的氣味，通過灼燒聞氣味的方法可區(qū)分棉線和羊毛線。【考點】空氣的組成，金屬的物理性質，分子的基本性質，物質的性質與用途，生鐵與鋼的區(qū)別，纖維的區(qū)分方法22.【答案】（1）糖類（2）（3）熱（4）（5）聚酰亞胺聚合材料（或聚酰亞胺或聚酰亞胺聚合材料薄膜）導熱性差【解析】（1）糯米的主要成分是淀粉，屬于糖類。（2）化學反應前后原子種類、數目不變，反應前的原子個數分別為1、1、3、6、6，反應后已有的原子個數分別為1、3、6、4，故X中含有一個原子和2個原子，化學式為。（3）該電池是通過體表散熱為電池充電，故該過程是熱能轉化為電能。（4）由題中信息知，氧化鋁、氮氣、焦炭為反應物，氮化鋁為生成物，根據反應前后元素種類不變，另一生成物含有碳元素和氧元素，且具有可燃性，故為一氧化碳，反應條件為高溫，由此寫出化學反應方程式。（5）聚酰亞胺聚合材料為有機合成材料。該材料在溫差極大的月球上能正常工作，說明該材料的導熱性差、穩(wěn)定性強。的質子數為2，原子結構示意圖為?！究键c】六大營養(yǎng)素，質量守恒定律，化學方程式書寫，原子結構示意圖23.【答案】（1）（或）單質（2）D【解析】（1）由微觀示意圖可知，反應物為HgS和，生成物為Hg和，反應條件為加熱或點燃，化學方程式為（或）。（2）I.【答案】氯化鎂與氫氧化鉀反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，化學方程式為。.由微觀示意圖可知，碳酸根離子與氫離子結合生成了碳酸，碳酸又分解成二氧化碳和水，鈉離子和氯離子反應前后沒發(fā)生改變，故反應的離子方程式為。鐵與可溶性銅鹽反應生成亞鐵離子和銅，如。的無色溶液中含有大量，A項中呈淺綠色，B項中和會結合生成水，C項中與會結合生成和、和會結合成碳酸鈣沉淀，D項中離子能大量共存?！究键c】化學反應微觀示意圖，離子方程式的書寫，離子共存問題24.【答案】（1）原子價（2）隔絕空氣（或防止生成物被氧化或作保護氣）（3）（4）（5）【解析】（1）鈦是由鈦原子直接構成的；中氫元素為價，氧元素為價，根據化合物中元素正負化合價的代數和為0，可求出鈦元素的化合價為。（2）反應是四氯化鈦和鎂在高溫條件下反應制取鈦和氯化鎂，為防止生成的鈦被氧氣氧化，在反應過程中要持續(xù)通入氬氣來隔絕空氣。（3）化學反應前后元素種類不變，硫酸亞鐵中含有鐵、硫、氧三種元素，分解后生成的紅色固體為氧化鐵，另外兩種氣體含有硫和氧兩種元素，且相對分子質量相差16，因此兩種氣體為SO2和SO3，反應的化學方程式為。（4）反應是鈦酸分解為二氧化鈦和水、反應是硫酸亞鐵分解為氧化鐵、二氧化硫和三氧化硫，都符合“一變多”的特點，均屬于分解反應，反應中反應物為四氯化鈦和鎂兩種物質，不屬于分解反應。（5）由流程圖可知，“高溫煅燒”過程的反應物為、和，生成物之一為，根據化學反應前后原子個數和元素種類不變可推知，另外的生成物中含有氫、碳、氧三種元素，根據酸和鹽反應規(guī)律可知，另外兩種生成物為二氧化碳和水，化學方程式為高溫。【考點】有關金屬工藝流程中涉及的物質的構成，化合價與化學式，化學方程式書寫四、25.【答案】（1）錐形瓶A試管內導管口處未放一團棉花（2）b（3）AC（4）BD（5）可燃物與空氣（或氧氣）接觸（6）氧氣、水蒸氣（或、）【解析】（1）標號的儀器名稱為錐形瓶，高錳酸鉀為固體，反應條件為加熱，故發(fā)生裝置選固體加熱裝置A，反應的化學方程式為，實驗過程中為防止高錳酸鉀加熱時固體進入導氣管，應在試管口處塞一團棉花。（2）氧氣密度比空氣大，用F收集時，氧氣從a管進入，空氣從b管排出，故將帶火星木條放在b導管口處，若木條復燃說明氧氣已集滿。（3）裝置G是固體與液體常溫下反應制取氣體的裝置，故AC可用該裝置，而BD都需加熱，不能用該裝置。（4）氯化銨和氫氧化鈣為固體，反應條件為加熱，發(fā)生裝置應選A，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，只能用向下排空氣法收集，收集裝置選擇E或F。（5）處白磷溫度達到著火點，與空氣接觸，所以燃燒，處白磷溫度雖達到著火點，但未與氧氣接觸，所以不燃燒，由此說明可燃物燃燒需要與空氣（或氧氣）接觸。（6）試管中有水無氧氣，試管中有氧氣無水，鐵釘都未生銹，另一試管中既