C語言第五章測試題.doc

C語言第五章測試題1. 設x、y、z均為整形變量，且x=3,y=4,z=5;則下面表達式值為0的是_D_A.x&y B.x=y C.x|y+z&y-z D.!(xa=b)&(n=cd)；后n的值為_3_3.以下不正確的if語句形式是_C_A.if(xy&x!=y); B.if(x=y)x+=y; C.if(x!=y)scanf(“%d”,&x) else scanf(“%d”,&x) ; D.if(xy)x+;y+;4.當a=1,b=3,c=5,d=4時，執(zhí)行下列程序段后x的值為_2_if(ab)if(cd)x=1;else if(ac) if(bd) x=2;else x=3;else x=6;else x=7;5.以下程序的輸出結果為：_-1_ main() int a=100,x=10,y=20,ok1=5,ok2=0; if(xy) if(y!=10) if(!ok1) a=1;else if(ok2) a=10;a=-1; printf(“%dn”,a);6.以下程序輸出結果為：_0_ main() int x=2,y=-1,z=2; if(xy) if(y12?x+10:x-12; printf(“y=%dn”,y);8.以下程序的運行結果為：_1_ main() int k=4,a=3,b=2,c=1;printf(“n%dn”,ka?k:cb!=c的值為_1_11.設x,y,z均為整形變量，請寫出命題“x,y和z中有兩個為負數(shù)”的C語言表達式_x0&y0/x0&z0/y0&z0_12.以下程序的運行結果為：_F_ main() if(2*2=50&ab)t=s+t; int s=1,t=1,a,b; else if(a=b)t=5; scanf(“%d,%d”,&a,&b); else t=2*s; if(a0) s=s+1; printf(“s=%d,t=%dn”,s,t);15.下面程序根據以下函數(shù)關系，對輸入的每個x的值，計算出y的值，請在空格出填寫正確的內容。X Y2X=10X(X+2)-1X=22XX-1&x-1&x=2_)y=2*x; else if(x=y=x)?1:0); switch(x) printf(“%d”,z=y&y=x); case 1:switch(y)18.以下程序段的輸出結果為：_* * 1 * * * * 3 * *_ case 0:a+;break;int x=1,y=0; case 1:b+;break;switch(x) case 2:a+;b+;break; case 1:switch(y) printf(“a=%d,b=%dn”,a,b); case 0:printf(“* * 1 * *n”);break; case 1:printf(“* * 2 * *n”);break; case 2:printf(“* * 3 * *n”);20.設有int x=1,y=0;則表達式x- (y+x)?10:12.5y+?A:Z的值為_A_21.以下程序根據輸入的三角形的三條邊判斷 22.編成實現(xiàn)：輸入一個整數(shù)，判斷它是否是否構成三角形，若可以則輸出它的面積和 能被3，5，7整除，并輸出以下信息之一：三角形的類型。請在橫線內填寫正確的內容。 （1）能同時被3，5，7整除；include （2）能被其中的兩個數(shù)（指出哪兩個數(shù)）整除main() （3）能被其中的一個數(shù)（指出哪一個數(shù)）整除 float a,b,c,s,area; （4）不能被3，5，7任一個整除 scanf(“%f %f %f”,&a,&b,&c); 23.請將下列語句改寫成switch語句： if(_a+bc&a-bc_) if(s0&s=3&s1|s8) x=3; printf(“area=%f”,area); else x=1; if(_a=b=c_)printf(“等邊三角形”); else x=0; else