探索實(shí)行結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)新模式.doc

安吉縣探索實(shí)行結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)新模式安吉縣圍繞“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提升素質(zhì)”的目標(biāo)，積極探索實(shí)行結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)模式，進(jìn)一步統(tǒng)籌培訓(xùn)要素資源，科學(xué)安排培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)管理，促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，全面提升培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。主要做法是：一是細(xì)化責(zé)任結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌培訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)行干部教育結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)分工負(fù)責(zé)制?？h委組織部履行牽頭抓總職責(zé)，做好整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查等工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門履行主辦班次職責(zé)，做好方案落實(shí)、成果轉(zhuǎn)化等工作，縣委黨校（行政學(xué)校）履行承辦縣內(nèi)相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)，做好集中培訓(xùn)、學(xué)員考核、培訓(xùn)管理等工作。實(shí)行干部教育結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)制。每年年初，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門結(jié)合工作實(shí)際及干部培訓(xùn)需求，申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目，縣委組織部匯總篩選，形成年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)縣干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，報(bào)縣委審定。二是細(xì)化組織結(jié)構(gòu)，分層分類培訓(xùn)。根據(jù)縣委審定的年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，由縣委組織部牽頭，組織培訓(xùn)主辦單位會(huì)同承辦單位，設(shè)計(jì)辦班方案，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容不同采取大班化集中培訓(xùn)與小班化研討培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)公共知識(shí)培訓(xùn)，一般組織學(xué)員大班化集中培訓(xùn)；對(duì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，一般組織學(xué)員小班化研討培訓(xùn)。年度培訓(xùn)方案確定后，采取組織點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)干部申報(bào)培訓(xùn)相結(jié)合的方式落實(shí)培訓(xùn)學(xué)員，除組織調(diào)訓(xùn)學(xué)員的班次外，其余班次由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門組織干部自主申報(bào)，縣委組織部匯總統(tǒng)籌后，按計(jì)劃通知學(xué)員參訓(xùn)。采取分段、錯(cuò)時(shí)等靈活方式開展培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)要求及學(xué)員情況，對(duì)同一培訓(xùn)班采取分階段實(shí)施的辦法，對(duì)同一培訓(xùn)對(duì)象安排不同班次開展培訓(xùn)；同時(shí)結(jié)合干部培養(yǎng)工作，有計(jì)劃安排干部參加縣外各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的插班學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)管理考核，加快成果轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)干部教育結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)管理與考核，培訓(xùn)主辦單位及承辦單位要切實(shí)做好教學(xué)管理和學(xué)員管理，按照課程安排組織教學(xué)，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，做好后勤保障等工作。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)果記入干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)分登記管理檔案，作為干部選拔任用、年度考核重要依據(jù)之一。建立培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化制度，組織學(xué)員結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作實(shí)際，圍繞主題，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)或研討文章。在研討型班次中，及時(shí)匯總整理結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)內(nèi)容，由培訓(xùn)主辦單