八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃.doc

八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、奮斗目標(biāo)：1、教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求(1)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用;(2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?初步的分析,概括能力和應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育,愛國主義教育和品德教育.2、知識(shí)與技能 (1)初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學(xué)不僅物理知識(shí)，而且還包科學(xué)的研究方法，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。 (2)初步認(rèn)識(shí)常見透鏡的工作原理。知道運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，掌握壓強(qiáng)和浮力的基本知識(shí)。掌握機(jī)械和功的應(yīng)用以及簡(jiǎn)單方法。(3)能夠根據(jù)課堂講解自學(xué)練習(xí)獨(dú)立歸納整理知識(shí)。能夠熟練的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，解釋常見現(xiàn)象。設(shè)計(jì)合理方法。(4)具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能，會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具，能測(cè)量一些基本的物理量。 (5)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，會(huì)用科學(xué)術(shù)語，簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 3、過程和方法： (1)經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡(jiǎn)單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。 (2)能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力。 (3)通過參與科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。 (4)通過參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理能力。 (5)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律，嘗試應(yīng)用科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題，有初步的分析概括能力。 (6)能書面或口頭表達(dá)自己的觀點(diǎn)，初步具有評(píng)估和聽取反饋意見的意識(shí)，有初步的信息交流能力。 4、情感態(tài)度與價(jià)值觀： (1)能保持對(duì)自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對(duì)大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。 (2)具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。 (3)在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難，解決物理問題的喜悅。 (4)養(yǎng)成實(shí)事求是，尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度，不迷信權(quán)威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識(shí)。 (5)有將自己的見解分開與他人交流的愿望，認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性，有主動(dòng)與他人合作的精神，敢地提書與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 (6)有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí)，有理想，有報(bào)護(hù)，熱愛祖國，有振興中華的使命和責(zé)任感。 二、具體措施：1、做好教學(xué)安排，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，在預(yù)習(xí)自學(xué)談?wù)摶卮鹬v解總結(jié)應(yīng)用的過程中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。2、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)。在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。3、幫助學(xué)生盡快步入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模塊的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識(shí)，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。4、努力做好三單教學(xué)模式。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。讓學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。在興趣的驅(qū)動(dòng)下完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、具體時(shí)間安排如下： 第六章 常見的光學(xué)儀器1. 透鏡2. 探究凸透鏡成像3. 生活中的透鏡4. 眼睛和眼鏡5. 單元復(fù)習(xí)第一周第四周第七章 運(yùn)動(dòng)和力1.力2.力的測(cè)量3.重力第五周 第六周月考第六周4.同一直線上的二力合成5.二力平衡6. 探究摩擦力的大小與什么有關(guān)7. 探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系單元復(fù)習(xí)第六周 第十周期中復(fù)習(xí) 第十一周期中考試 第十二周第八章 壓強(qiáng)和浮力1.壓強(qiáng)2.液體內(nèi)部的壓強(qiáng) 3.連通器4.大氣壓強(qiáng)5.探究影響浮力的因素6.物體的浮力條件7.飛機(jī)為什么能飛上天單元復(fù)習(xí)第十三周 第十七周月考第十八周第九