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第三單元自我評價姓名成績一、 看拼音，寫詞語h t tn bo chn n n j xn lu li w jn di yn hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）cn ln y lio n ch o s shn yn w b yn z q l（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、 辨字組詞 譯（ ）怨（ ）段（ ）期（ ）獵（ ）探（ ） 澤（ ）?。?）沒（ ）欺（ ）借（ ）深（ ） 科（ ）虛（ ）訴（ ）教jio（ ）挨i（ ）沒mi（ ） 料（ ）虎（ ）拆（ ） jio（ ） i（ ） m（ ）三、 填字成詞 盡心盡（ ）熱火（ ）天神（ ）無比（ ）弓搭箭動（ ）氣力 拍（ ）叫絕水天一（ ）筆走如（）出乎（ ）料驚（ ）萬分 風(fēng)華正（ ）出類（ ）萃才思敏（ ）后生可（ ）筆下生（ ）四、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、這時，王勃下站在窗前，凝望著江上：遠(yuǎn)處， ， 。一只野鴨正 緩緩地飛翔， 在天邊 這美景就可以用“，”詩句來描述。 2、事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人不論，都。對任何人，都應(yīng)該，。” 3、林暗草驚風(fēng)，。平明尋白羽，。五、 把下面的句子整理成一段通順的話 （ ）花開過后，辣椒就開始結(jié)果了。（ ）過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長出了葉子。 （ ）我滿心歡喜地種下辣椒種子。 （ ）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，莖上綴滿了欲放的花蕾。（ ）我每天都給它澆水，保持泥土的濕潤。 （ ）辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。六、 閱讀理解（一）幾天以后，藏族同胞得知這一消息，一個個悄悄地返回了家yun（ ）。當(dāng)他們看到紅軍把院子打掃得（），土地zhn（ ）治得（）的時候，全都流下了（）的淚水。1、 在文中括號里填上合適的詞語。 2.根據(jù)拼音寫出漢字。2、 這一消息是指。3、 他們流下淚水時會說：“?！保ǘ寢尩氖质郑l都有一雙。媽媽的手粗糙而靈巧。媽媽每年總是在屋后的空地上種下許多菜。什么蘿卜 白菜 菠菜等，數(shù)不勝數(shù)。她每天總是起早貪黑，煮飯 洗碗 掃地 喂豬 家里的活媽媽全包了。由于媽媽整天地忙碌著，手指上已有一層厚厚的老繭（jin）.我衣服的圖案都是那么美麗，你看栩栩如生的花草，躍躍欲飛的小鳥，都給我增添了幾分秀氣。當(dāng)別人欣賞我的衣服時，我從心里為媽媽感到驕傲。因為這是媽媽做的。我愛媽媽，更愛媽媽那雙勤勞而靈巧的手。1、 給帶點的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。靈巧（ln lng）空地（kng kng）忙碌（l l）粗糙（co zo）2、 在短文中找出下列詞語的近義詞，寫在括號里。增加（）漂亮（）自豪（）3、 從文中找出合適的詞語填空。（）的花草（）的雙手（）的小鳥4、照樣子寫詞語。例：忙碌忙忙碌碌5、短文寫了件事，說明媽媽的手具有的特點。一件是；另一件是。7菩薩兵1.造句。盡心盡力答應(yīng)別人的事我們一定要盡心盡力。2.要讓紅軍播下的種子在這里發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果這里的“種子”表面上是指農(nóng)作物的種子，實際上指紅軍愛民的精神。從這段話中，可以體會出朱德急人民之所急，想人民之所想，關(guān)心藏胞疾苦的情感。3.“菩薩一樣的司令，菩薩一樣的兵”是說朱德和他所領(lǐng)導(dǎo)的紅軍隊伍像菩薩一樣仁慈和無私。表達了藏胞對紅軍的感激和贊頌之情。8李廣射虎唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩，其中有一首是這樣的：林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中?！皼]”字寫出了箭射得深。后兩句贊揚了李廣將軍力大無窮，本領(lǐng)高強。這首詩的意思是：一天夜晚，月色朦朧，一陣疾風(fēng)吹來，樹木野草發(fā)出“沙沙”的聲音，李廣連忙拈弓搭箭，運足氣力，拉開硬弓。第二天，李廣的隨從去尋找獵物，發(fā)現(xiàn)那白羽箭深深地扎進了石頭里。2王昌齡的出塞秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在。不教胡馬度陰山。9少年五勃1少年王勃寫下了千古傳誦的滕王閣序，其中有一句是：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。意思是：遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩2王勃：才思敏捷才華橫溢 3.“初唐四杰”： 王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王10大作家的小老師1事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師?！?“她是我的老師。”這句話中“她”指小姑娘，“我”指蕭伯納，我是這樣理解這句話的：小姑娘給了蕭伯納平等謙虛的教育，在蕭伯納眼里，小姑娘是蕭伯納的老師。2.蕭伯納：謙遜自律、胸懷寬廣 小女孩：天真、純樸、可愛練習(xí)