二年級學生上學期評語.doc

劉敏同學： 優(yōu)你是一個溫柔大方，文靜秀氣的女孩子。你熱愛學習，品學兼優(yōu)，工作認真負責，是老師的好幫手，同學的好朋友，深受全班同學的歡迎。你對自己要求嚴格，書寫端莊大方。你心地善良，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙，你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，總是能發(fā)現(xiàn)同學身上的優(yōu)點，及時地肯定，贊美別人。相信你，在你的努力之下，未來一定會很精彩。張倩麗同學：優(yōu) 你是一個秀氣、聰明的女孩，有很強的理解能力，學習很輕松，成績不錯。但老師發(fā)現(xiàn)你做事、書寫有一些隨意，本來可以做得更好的事情，卻做得有些馬虎，這些缺點會成為你成長的絆腳石。希望你能努力克服，超越自己。同時，多讀一些課外書，進入這個神奇的天地，生活也會更豐富多彩。陳遠森同學：及格 你是個活潑，聰明的男孩。大課間活動時間，你活力四射，動作瀟灑，是個快樂的陽光男孩?？梢坏秸n堂，你就動個不停，一顆心分成好幾顆，有時說話，有時抓東西玩，希望你能把那么多的心收回來，專心一些。另外老師希望你能認真寫好字。一筆一劃，細心慢寫。試一試，如果你的字能寫好些，你會學得更出色。 林俊龍同學：良 你是一個長相帥氣的男生，老師多么希望，你的表現(xiàn)也像長相一樣帥氣！老師發(fā)現(xiàn)，你不大能把書讀進去。但有時候，你也能讀得有模有樣，十分投入，可這樣的時候不多。讀書要有基礎和興趣。你可從閱讀最有趣味的課外書入手，多讀讀，這樣，可學得輕松、愉快一些。老師相信憑你的聰明，只要你肯努力，一定會取得好成績的。陳思佳同學：優(yōu)你是一個個性開朗，學習勤奮的學生。上課時，你是學得最認真的同學之一。你在學習、生活中已學會自制、自律。每天都能自覺、早早完成作業(yè)，從不用任何人督促。平時對老師有禮貌，對同學能和睦相處。希望你能多買，多閱讀一些課外書，與書為友，你的思路會更靈活、流暢，語文成績會更拔尖。曾立權(quán)同學： 優(yōu) 你很可愛、機靈、活潑，品學兼優(yōu)，工作認真負責，積極肯干，把班級管理得井井有條，是老師的好幫手，同學的好朋友。你有很強的集體榮譽感，對自己要求嚴格，發(fā)展全面。你很有愛心，對學習、生活中有困難的同學總是樂于幫忙。你積極參加學校組織的各種活動，表現(xiàn)突出。美好的明天在向你招手！繼續(xù)努力，加油！ 陳佳欣同學：優(yōu)開學初的時候，你各方面的表現(xiàn)讓老師覺得欣喜，上課學得特別專心，作業(yè)認真完成，書寫也很工整?？上Ш镁安婚L，后半學期你就放松了對自己的要求，學習變得被動，隨意應付，作業(yè)時?！巴绷俗?，行為方面出現(xiàn)許多問題，希望你能把優(yōu)點找回來，上課認真，書寫用心。老師很期待你下學期能有更好的表現(xiàn)哦！曾欣妍同學：良你是一個樸實、善良的女孩。你遵規(guī)守紀，尊師愛友，平時能按時完成老師布置的作業(yè)。你能虛心接受老師的教誨，改正在作業(yè)紙上圈圈涂涂的毛病。你能主動幫助同學，與其他同學玩得不亦樂乎。希望你繼續(xù)努力，上課專心一點，認真一點，勤奮一點，你會是一個又聰明、又美麗的女孩。章靜蕓同學：優(yōu)你有一張?zhí)O果般的臉蛋，笑起來顯得十分的可愛。你尊師愛友，為人厚道，從不與同學鬧矛盾。你有很強的空間感覺力，寫的字整齊、勻稱、漂亮。你做操的動作也是非常標準，動作到位。希望你以后回答問題能主動一些，聲音大聲一點，老師相信你會變得更加優(yōu)秀。張墁同學：及你是一個文靜、踏實的女生。剛開學，你學習方面有些不好的行為，比如學習不積極，作業(yè)不能按時完成。后來，你能有所調(diào)整過來，老師很高興看到你比期初有了進步。不過，以你的頭腦，如果你在下學期學習能主動些，遇到難題多動腦筋，作業(yè)能按時完成，老師相信你還會有很大的進步！王瑩瑩同學：良你是一個聰明、活潑的女孩，上課的時候，你能專心聽講，積極發(fā)言。在書寫方面，有段時間，老師發(fā)現(xiàn)你出現(xiàn)了馬虎的影子，但過后能自覺改正錯誤。盡管如此，老師還是覺得，你書寫的筆畫有些隨意，和剛來時寫的字退了很多。希望你能認真把字一筆一畫寫好，養(yǎng)成端正、踏實的好品質(zhì)。希望你平時多閱讀一些課外書，品嘗讀書的樂趣。林澤穎同學：優(yōu)你是一個漂亮、機靈的女孩。上課的時候，你是那么地專心，全神貫注地聽老師講話，腰板挺得直直的，姿態(tài)特別的端正。你書寫端正，偶爾出現(xiàn)馬虎的行為，也能及時警覺，改正過來。老師覺得，如果你能自覺閱讀課外書籍，拓寬閱讀面，在學習上多一分進取心，更加努力。那么，一定會發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀的你。廖嘉宏同學：優(yōu) 你是一個誠實、本份的學生。在學習、生活中中規(guī)中矩。偶爾也會犯規(guī)，但在老師的教誨之下能很快的改下錯誤。平時能按時到校，作業(yè)能認真完成。上課的時候，你的注意力格外集中，學習積極。如果你能主動舉手回答問題，那老師就更喜歡你了。希望你今后繼續(xù)努力，與書為友，爭取學得更棒！陳文杰同學：及 你心地善良，個性隨和，能尊師愛友，和同學友好相處。平時能按時完成值日的任務。和同學一齊參加班級舉行的各種活動，遵守做操紀律。但老師發(fā)現(xiàn)，后半個學期，你在學習上放松了要求，多次作業(yè)不能按時完成，這樣可不好，雖然學習有困難，但也不能全都放棄。希望以后能在同學的幫助下按時完成作業(yè)，同時，多讀點課外書。林凱強同學：優(yōu) 你又聰明又懂事，能尊師愛友，和同學友好相處。平時能按時完成值日的任務。和同學一齊參加班級舉行的各種活動，遵守做操紀律。但老師發(fā)現(xiàn)，后半個學期，你在學習上放松了要求，多次作業(yè)馬虎，上課開小差，這樣可不好。希望你以后能嚴格要求自己，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，同時，多讀點課外書。陳航同學：及 你是個內(nèi)向又有個性的男生。平時大多能尊師守紀，并與同學友好相處。但你偶爾也會在行為習慣上開開“小差”，被同學檢查舉報，弄得老師很是頭疼。下學期，希望你能改正自己的缺點，養(yǎng)成良好的學習習慣，作業(yè)按時完成，上課認真聽講、積極回答，讓老師更加喜歡你，好嗎？陳哲毅同學：優(yōu) 你是一個意志堅強，很有個性的學生。平時能夠尊師守紀，以同學和睦相處，并積極參加各種課外活動，在學校的趣味運動會上你獲獎很多。上課的時候，你學得積極又認真，你的眼神，你的作業(yè)，告訴老師，你已很好的掌握了各種知識點。老師希望你平時多讀些喜歡的書，相信你，會越來越棒。曾鴻杰同學：及格 你是一個長相帥氣的男生，老師多么希望，你的表現(xiàn)也像長相一樣帥氣，也許由于各方面的原因吧！老師發(fā)現(xiàn)，你不大能把書讀進去。但有時候，你也能讀得有模有樣，十分投入，可這樣的時候不多。讀書要有基礎和興趣。你可從閱讀最有趣味的課外書入手，多讀讀，這樣，可學得輕松、愉快一些。希望你不要放棄自己。曾凌同學：及你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上你基礎性較差，缺乏自覺性，上課經(jīng)常走神，作業(yè)馬虎少做。希望你正視缺點，向優(yōu)秀生看齊。世上無難事，只怕有心人。老師知道你本是個聰明的孩子，只要你接下來能認真學習，相信你會學得越來越好！曾銘鈺同學：良 你是一個誠實、開朗的學生。上課時，你是學得最認真的同學之一。在學習、生活中中規(guī)中矩。偶爾也會犯規(guī)，但在老師的教誨之下能很快的改下錯誤。平時能按時到校，作業(yè)能認真完成。上課的時候，你能專心聽講。如果你能主動舉手回答問題，那老師就更喜歡你了。希望你今后繼續(xù)努力，爭取更好的成績！林文杰同學：及 你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上你基礎性較差，缺乏自覺性，上課經(jīng)常走神，作業(yè)馬虎少做。希望你正視缺點，向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書。世上無難事，只怕有心人。老師希望你接下來能認真學習，相信你會學得越來越好！陳毅豪同學：及 你是個有禮貌、有一顆熱心腸的男生。你聲音響亮，個性豪爽，上課積極發(fā)言，思路靈活，反應快捷。但讓老師煩心的是，上課的時候，你還是動感十足，手啊腳啊，都發(fā)動了起來。不能安心聽講。不過，老師還是很喜歡你。如果下學期你能主動完成課后作業(yè)，上課專心聽講，那你的成績一定會更好，到時候老師會更加喜歡你。陳煒釗同學：及 你是個內(nèi)向又有個性的男生。平時大多能尊師守紀，并與同學友好相處。但你偶爾也會在行為習慣上開開“小差”，被同學檢查舉報，弄得老師很是頭疼。下學期，希望你能改正自己的缺點，作業(yè)按時完成，上課認真聽講、積極回答，讓老師更加喜歡你。林文忠同學：及你能尊師守紀，每天按時到校。在校能聽老師的話，勞動積極肯干。但學習上你基礎性較差，缺乏自覺性，上課經(jīng)常走神，作業(yè)馬虎少做或不做。希望你正視缺點，向優(yōu)秀生看齊，不懂的地方多問問老師和同學。世上無難事，只怕有心人。老師希望你接下來能認真學習，相信你會學得越來越好！張穎同學：優(yōu)你是一個聰明、學習勤奮的學生。上課時，你是學得最認真的同學之一。你對自己要求嚴格，每天都能自覺、早早完成作業(yè)，書寫端莊大方，從不用任何人督促。平時對老師有禮貌，對同