發(fā)展跳躍能力的練習與游戲 陳寧.doc

體育(與健康)實踐課教案上課地點：新港小學 班級：三年級 日期：2018. 5月15 人數：40 授課教師：陳寧教學內容1. 跳躍：發(fā)展跳躍能力與游戲2.游戲：螞蟻搬家重點完成多種形式的跳難點掌握各種形式的跳教學目標知識目標：通過教學，讓大部分學生了解幾種下肢力量的鍛煉方法。技能目標：通過教學，讓學生在游戲化的氛圍中，獲得各種跳躍的動作體驗，促進跳躍能力的發(fā)展與提高。情感目標：通過教學，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質，激發(fā)學生參與學練的興趣。課的部分課的內容教師活動與學生活動組織與要求運動量次數時間開始部分1分鐘準備部分7分鐘基本部分27分鐘結束部分一：課堂常規(guī)1、體育委員整隊，報告人數。2、師生問好。3、宣布本課內容及要求。4、安排見習同學。5、隊列隊形練習 蹲下、起立二：準備活動沿場地慢跑2、模仿操 1、小鳥飛2、企鵝走3、鴨子走 4、兔子跳 5、青蛙跳1、 各種方式跳過墊子1、 跨跳過折疊墊子2、 雙腳跳過折疊墊子3、 單腳跳過折疊墊子2、 各種跳的比賽1、 青蛙跳建小屋2、 小馬過立起的墊子3、 兔子跳過墊子3、 游戲：穿越火線 前后四塊墊子組合在一起，匍匐前進。把彈藥取回。擊掌后下一位出發(fā)。 1、整理放松 2、課后總結與評價3、收回器材4、下課 1、整隊2向學生問好3、宣布本課內容及要求。4、安排見習生5:、示范講解1、帶領學生跑2教師示范講解練習方法。1、示范講解跨跳過墊子方法2、示范講解雙腳跳過方法3、示范講解單腳跳過方法1、示范講解2、 講明動作方法及注意事項3、講明動作方法及注意事項示范講解游戲方法，及比賽規(guī)則。1、帶領學生進行放松練習2、評價本課，以鼓勵為主3、教師再見 1、排隊2、向老師問好3、認真聽教師宣布本課內容及要求。4、見習生出列5、認真練習1、跟隨老師跑2認真聽講、模仿練習1、跨跳有騰空2、雙腳同時發(fā)力，落地有緩沖3、動作協(xié)調，注意安全1、認真聽講，積極參與。2、遵守規(guī)則3、大膽收腹，勇敢嘗試積極參與，保護好自己1、模仿教師放松2、認真聽講并思考3、學生再見XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX按四列橫隊集合整隊，要求做到“快、靜、齊”。要求：動作正確一路縱隊要求:隊伍整齊保持安靜組織：沿場地散開要求：模仿逼真 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求，領會動作要領。組織同上要求：建的整齊、穩(wěn)、快。要求：注意安全 要求：收腹及時，落地緩沖要求：遵守規(guī)則xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 16-8113332222-3160s6