11、小貓刮胡子.docVIP

課題：11、小貓刮胡子年級：二年級 科目：語文 課型：新授課 主備人：陶艷華學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識14個生字，會寫8個生字。2、正確流利有感情的朗讀課文，通過課文的學(xué)習(xí)明白課文所蘊含的道理。學(xué)習(xí)重難點： 1、認(rèn)識14個生字，會寫8個生字。2、有感情的朗讀課文，通過課文的學(xué)習(xí)明白課文所蘊含的道理。課 時：兩課時學(xué)習(xí)方法：自主、合作、探究學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：生字卡片、教學(xué)掛圖、課件。學(xué)習(xí)過程： 第一課時一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課1、出示小貓圖，問：小朋友們喜歡貓嗎？喜歡它什么呢？貓會抓老鼠的本領(lǐng)和它身上的器官是分不開的，你能說一說嗎？2、大家說的真不錯，你們對貓可真了解?？墒怯幸恢粣勖赖男』?，竟然學(xué)著自己的主人刮起了胡子，結(jié)果在一次抓老鼠的行動中撞得頭破血流，大家想不想去看看在只可愛的小化貓呢？3、今天我們就來學(xué)習(xí)第11課小貓刮胡子（板書課題，學(xué)生讀）二、初讀課文1、自由讀課文，畫出課后的生字，再讀兩遍。2、給每個自然段編上序號。3、選擇自己最愛讀的自然段，讀給全班聽。4、學(xué)生評議。6、學(xué)生在田字格中書寫。7、教師講評。三、作業(yè)1、朗讀課文。2、書寫生字。 第二課時一、復(fù)習(xí)1、聽寫詞語：干干凈凈、頭破血流、胡子、洗臉、旁邊2、自由朗讀課文，把課文讀通順、流利，畫出自己喜歡的句子。3、交流自己喜歡的句子。二、學(xué)習(xí)課文（一）學(xué)習(xí)課文第一到第二自然段。1、看課文插圖，圖上畫了誰和誰？它們在干什么？2、指名朗讀課文第二自然段。3、理解以下詞語：兩腮、聚精會神、4、看圖，看看圖上小花貓是怎樣看主人刮胡子的？用自己的話說一說。5、齊讀課文第一第二自然段，要讀出主人刮胡子的聚精會神，小花貓看主人刮胡子的認(rèn)真。6、主人走后，小花貓會想什么？又會做什么？趕快讀一讀課文第四自然段。指名讀，然后齊讀。7、小花貓是怎樣刮胡子的呢？課文沒有寫出來，你能說一說嗎？8、齊讀課文第一到第四自然段。（二）學(xué)習(xí)課文第5到8自然段1、自由朗讀課文。2、為什么小花貓會鼻青臉腫呢？3、貓的胡子有什么作用呢？請一位同學(xué)朗讀第7自然段，其他同學(xué)邊聽邊找原因。4、指名回答。三、總結(jié)全文1、有感情地朗讀課文。2、小花貓為什么學(xué)主人的樣子，把胡子刮掉了？它錯在哪里呢？3、學(xué)了這篇課文，你明白了什么道理？四、作業(yè)1、有感情的朗讀課文。2、試著邊表演邊講這個故事，把故事講得生動、