人教版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷C卷 .doc

人教版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷C卷 一、 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共計40分） (共20題；共40分)1. （2分）下列變化中，屬于物理變化的是（ ） A . 鐵生銹B . 水灌溉農(nóng)田C . 酸雨浸蝕大理石雕像D . 動植物呼吸2. （2分）下列處理方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?） A . 生活中可用煮沸的方法來降低水的硬度B . 進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先用燃著的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C . 在室內(nèi)放一盆水可以防止CO中毒D . 為了防止水體污染，要合理使用農(nóng)藥和化肥3. （2分）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（ ） A . 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以任何原子的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子B . 氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素C . 在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)D . 利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量，鐵絲在氧氣中能燃燒，也可用于測定空氣中氧氣的含量4. （2分）根據(jù)下圖所示的四個實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論不正確的是（ ） A . 黃銅片和純銅片相互刻劃，純銅片留下明顯劃痕，說明硬度：黃銅片純銅片B . 蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣C . 甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D . 燒杯B中的酚酞試液變紅色，說明分子不斷運(yùn)動5. （2分）通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是（ ） A . 甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素 B . 二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 C . 電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的 D . 反應(yīng)發(fā)生后天平指針向右偏，說明該化學(xué)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 6. （2分）下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯誤的是 A . 用刀切西瓜的過程中，個別原子被分成了更小的微粒B . 當(dāng)個人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時，應(yīng)查找原因，重復(fù)實(shí)驗(yàn)C . 幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)某個原子可能在你的身體里D . 化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律7. （2分）我國科學(xué)家屠呦呦因研制出青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5)而榮獲了諾貝爾獎。下列說法正確的是（ ） A . 青蒿素中共含有42個原子B . 青蒿素和雙氫青蒿素分子的構(gòu)成一定不同C . 青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為15：22D . 雙氫青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大8. （2分）下列微粒的微觀結(jié)構(gòu)示意圖中，表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子（ ） A . B . C . D . 9. （2分）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（ ） 選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二AH2和CH4聞氣味點(diǎn)燃，火焰上罩一個干冷燒杯BCO和CO2用燃著的木條檢驗(yàn)通入紫色石蕊溶液中C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條倒入少量澄清，石灰水震蕩DKClO3和 KC1觀察顏色加入少量二氧化錳加熱，深入帶火星的木條A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是 （ ）A . 二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生B . 二氧化碳可用燃著的木條鑒定C . 二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備D . 干冰用于制造舞臺云霧是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?1. （2分）某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成.點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾濁.下列對氣體組成的推斷錯誤的是（ ） A . 可能三種氣體都存在B . 可能是甲烷和氫氣的混合氣體C . 可能只有一氧化碳D . 可能只有甲烷12. （2分）下列氣體中，不會對空氣質(zhì)量造成影響的是（ ） A . 氮?dú)釨 . 臭氧C . 氮的氧化物D . 汽車尾氣13. （2分）霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液，設(shè)計并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是（ ）A . 試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2B . 沉淀D的化學(xué)式為BaCO3C . 試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4D . 該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)14. （2分）如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ） A . 瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳B . 氣體從b端通入，收集氧氣C . 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳D . 在a端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，測量氣體的體積15. （2分）維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ） A . 維生素C不屬于氧化物B . 維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:6C . 每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成D . 青少年要多吃蔬菜和水果，切忌偏食16. （2分）茉莉花是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（C9H10O2）是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是（ ） A . 乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB . 乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成C . 乙酸苯甲酯是氧化物D . 乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成17. （2分）化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對所示化學(xué)符號的意義敘述正確的是（ ） NeMgMg2+H2O2A . 表示一個氖分子B . 表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷C . 表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D . 和屬于同種元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同18. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?） 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中的CO點(diǎn)燃B檢驗(yàn)NaOH是否全部變質(zhì)取樣，加入過量稀鹽酸C證明CO2和H2O發(fā)生反應(yīng)將CO2通入水中D鑒別CO2、O2、空氣將燃著的木條分別伸入集氣瓶中A . AB . BC . CD . D19. （2分）常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)（忽略揮發(fā)）。下列圖象正確的是（ ） A . B . C . D . 20. （2分）實(shí)驗(yàn)室測定某鋁樣中鋁的含量時，取6g含雜質(zhì)的鋁樣（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)）加入到300g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，過濾得濾液304.8g，則該鋁樣中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A . 75%B . 80%C . 85%D . 90%二、 填空（每空1分，共計29分） (共6題；共29分)21. （5分）用化學(xué)符號填寫： （1）2個氮原子_； （2）3個二氧化碳分子_； （3）氧化銅中銅的化合價_； （4）地殼中含量最多的金屬元素_。 22. （3分）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應(yīng)關(guān)系正確的是（_） A.干冰升華人工降雨 B.石墨具有滑膩感制作鉛筆芯C.鋼塊熔點(diǎn)高金屬導(dǎo)線 D.碳具有還原性_23. （6分）我國是鋼鐵大國，粗鋼產(chǎn)量占世界的一半。工業(yè)煉鋼的主要流程如圖所示： （1）高爐中用CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為_。 （2）除鐵礦石外，高爐中主要還有下列物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)： CaCO3 CaO +CO2CO2+C 2COC+O2 CO2其中屬于化合反應(yīng)的是_(填數(shù)字序號)；這三個反應(yīng)中，碳元素的化合價共有_種。（3）根據(jù)信息推測，轉(zhuǎn)爐中產(chǎn)生的氣體X可能是_(寫出一種即可)。 24. （5分）現(xiàn)有 空氣，四氧化三鐵， 鐵粉， 二氧化碳，液態(tài)氧， 水 六種物質(zhì)。其中屬于混合物的是_；屬于氧化物的是_；能使澄清石灰水變渾濁的是_。 25. （6分）學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，經(jīng)常要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （1）取用液體藥品如果未說明取多少時，一般取_ml； （2）過濾操作中，濾紙邊緣應(yīng)_（高或低）于漏斗邊緣； （3）為防止爆炸事故發(fā)生，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氫氣的_； （4）用膠頭滴管向試管中滴加液體（可或不可）_把滴管伸入試管內(nèi)； （5）實(shí)驗(yàn)室一般用于作熱源的儀器是_； （6）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_。 26. （4分）金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛。 （1）用鋅片和硫酸銅溶液的反應(yīng)可呈現(xiàn)“鐵樹開花”的美景(如圖)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）鐵制品在噴漆前需放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3)。除鐵銹的化學(xué)方程式是_。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題（23分） (共2題；共23分)27. （5.0分）圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置及改進(jìn)裝置。 （1）用A裝置制取氣體時，試管口常低于試管底部，目的是_。 （2）將改進(jìn)裝置B向左或右傾斜，使兩種藥品混合，即可制得氣體。用裝置B不能制取的氣體有_。 A . 加熱KClO3和MnO2制取O2B . 用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2C . 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取H2D . CO2與熾熱的碳反應(yīng)制取CO（3）張明同學(xué)認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)室也可用B裝置制取O2 ， 若能，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，固體M的作用是_。 （4）用裝置E收集CO2 ， 驗(yàn)滿時將燃著的木條放在_（填“a”或“b”）處。 （5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知氨氣密度比空氣小，易溶于水）。若圖中裝置均從左至右連接，則制取氨氣可選用實(shí)驗(yàn)裝置為_（填序號）。 A . A和CB . A和DC . B和DD . A和E28. （18分）根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：（1）寫出裝置C中儀器a、b的名稱：a_，b_。（2）若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選_。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是_。（3）實(shí)驗(yàn)制取CO2 ， 可選擇發(fā)生裝置C，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_，若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從_端（填“a”或“b”）進(jìn)入。檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 四、 計算題：（共8分） (共2題；共8分)29. （5.0分）某廠排放的廢水中含有碳酸鈉，化學(xué)興趣小組為該廠設(shè)計廢水處理和利用的方案。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取過濾后的水樣200g，逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體為止，反應(yīng)過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。不考慮水樣中雜質(zhì)的影響，請計算200g水樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（寫出計算過程） 30. （3.0分）2011年12月，網(wǎng)上報道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦（化學(xué)式為C3H8NO5P）是一種有機(jī)磷除草劑，白色結(jié)晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩(wěn)定。計算： （1）草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_。 （2）草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（精確到0.1%） （3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（寫出計算步驟，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）_第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共計40分） (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16