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走進(jìn)作品 基礎(chǔ)練習(xí) 1 連線(xiàn)作者 1 張籍 約766 約830 字文昌 原籍吳郡 今江蘇蘇州 曾任國(guó)子司業(yè) 詩(shī)作多反映當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾和民生疾苦 頗得白居易推重 其樂(lè)府詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí) 有 張司業(yè)集 2 元稹 779 831 字微之 河南 今河南洛陽(yáng) 人 其詩(shī)與白居易齊名 并稱(chēng) 元白 他非常推崇杜詩(shī) 其詩(shī)學(xué)杜而能變杜 并于平淺明快中呈現(xiàn)麗絕華美 色彩濃烈 鋪敘曲折 細(xì)節(jié)刻畫(huà)真切動(dòng)人 比興手法富于情趣 3 朱慶馀 生卒年不詳 名可久 越州 今浙江紹興 人 詩(shī)學(xué)張籍 近體尤工 清麗淺切 而巧思動(dòng)人 走進(jìn)作品 基礎(chǔ)練習(xí) 4 柳宗元 773 819 字子厚 河?xùn)| 今山西永濟(jì) 人 唐代杰出的文學(xué)家 哲學(xué)家 政治家 走進(jìn)作品 基礎(chǔ)練習(xí) 2 寫(xiě)作背景 節(jié)婦吟 節(jié)婦吟 樂(lè)府詩(shī)題 題下原注 寄東平李司空師道 李師道 曾任平盧淄青節(jié)度使 檢校司空 是炙手可熱的人物 中唐以后 藩鎮(zhèn)日漸壯大 而朝廷積弱日久 已難控制 割據(jù)之勢(shì)日成 藩鎮(zhèn)為增加實(shí)力 常用各種手段勾結(jié)拉攏朝廷官員和文人 一些不得志的官員和文人往往去依附他們 張籍是主張統(tǒng)一 反對(duì)分裂的 此詩(shī)便為拒絕李師道的拉攏而作 酬樂(lè)天頻夢(mèng)微之 此詩(shī)作于元和十年 815 白居易有 夢(mèng)微之 詩(shī)相送 此詩(shī)是詩(shī)人收到白詩(shī)后非常感動(dòng)而寫(xiě)下的答詩(shī) 走進(jìn)作品 基礎(chǔ)練習(xí) 近試上張籍水部 近試 臨近考試 唐代應(yīng)試舉子有向名人行卷的風(fēng)氣 目的是希望聲名傳入主考官耳中 張籍時(shí)任水部員外郎 以擅長(zhǎng)文學(xué)而又樂(lè)于獎(jiǎng)掖后進(jìn)聞名于士子之中 與浩初上人同看山寄京華親故 此詩(shī)作于柳宗元被貶柳州時(shí)期 詩(shī)人時(shí)當(dāng)壯年 正是大展宏圖之際 但政治上的沉重打擊使他憂(yōu)危愁苦 心情難平 浩初上人 時(shí)在柳州 與柳宗元友善 走進(jìn)作品 基礎(chǔ)練習(xí) 走進(jìn)作品 基礎(chǔ)練習(xí) 3 解詞義羅襦 絲綢做的短襖 苑 園林 擬 打算 上人 對(duì)和尚的尊稱(chēng) 京華 京城 4 積名句還君明珠雙淚垂 何不相逢未嫁時(shí) 張籍 節(jié)婦吟 自主探究 句段點(diǎn)評(píng) 古詩(shī)中常通過(guò)記夢(mèng)來(lái)表達(dá)對(duì)友人的思念 白居易 夢(mèng)微之 即是如此 元稹酬贈(zèng)詩(shī) 酬樂(lè)天頻夢(mèng)微之 寫(xiě)夢(mèng)卻別出心裁 請(qǐng)?jiān)嚰臃治?附 夢(mèng)微之白居易晨起臨風(fēng)一惆悵 通川湓水?dāng)嘞嗦?不知憶我因何事 昨夜三更夢(mèng)見(jiàn)君 自主探究 句段點(diǎn)評(píng) 提示 記夢(mèng)常常是表達(dá)思念的一種方式 但只有別出心裁地記夢(mèng) 才能創(chuàng)造新鮮的詩(shī)意 白居易記夢(mèng) 不說(shuō)自己如何夢(mèng)見(jiàn)對(duì)方 而是追問(wèn)對(duì)方多次闖入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)究竟有什么事 這不但表明自己 有夢(mèng) 更見(jiàn)思念 而且也因有如此 癡情問(wèn)夢(mèng) 而更見(jiàn)思念之深切 元稹的詩(shī)也是如此別出心裁 他把不能入夢(mèng)的原因作了近乎離奇的解釋 我本可以控制自己的夢(mèng) 和你夢(mèng)里相逢 過(guò)去也曾多次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你 但此刻 因身心已被疾病折磨得神魂顛倒 所以 唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君 這就把凄苦的心境寫(xiě)得入骨三分 內(nèi)容也更為深廣 自主探究 句段點(diǎn)評(píng) 1 君知妾有夫 贈(zèng)妾雙明珠 感君纏綿意 系在紅羅襦 點(diǎn)評(píng) 這首詩(shī)細(xì)致入微地刻畫(huà)了女主人公受人贈(zèng)珠而又還珠時(shí)的心理 此為起首四句 寫(xiě)接珠 前兩句從對(duì)方的角度寫(xiě)授珠 后兩句從自己的角度寫(xiě)接珠 漢樂(lè)府有 何以結(jié)相思 雙珠玳瑁簪 可知贈(zèng)珠是表示愛(ài)情 接珠似為對(duì)方用情之深所感 但細(xì)讀下文 方知其中頗具諷意 2 我今因病魂顛倒 唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君 點(diǎn)評(píng) 此處寫(xiě)自己疾病纏身 神情恍惚 雖頗多夢(mèng) 夢(mèng)中見(jiàn)到的都是一些不相干的人 想在夢(mèng)中見(jiàn)到你 卻偏偏就沒(méi)有
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