蘇教版必修2六國論 課件（17張）.ppt

六國論 蘇洵 蘇洵 字明允 號老泉 四川眉山人 北宋著名散文家 據(jù)說27歲才發(fā)憤讀書 經(jīng)過十多年的閉門苦讀 學業(yè)大進 宋仁宗嘉右元年 1056 帶領兒子蘇軾 蘇轍到京城 以所著文章22篇 幾策 2篇 權(quán)書 10篇 衡論 10篇 謁見翰林學士歐陽修 歐陽修很賞識這些文章 認為可以與賈誼 劉向相媲美 于是向朝廷推薦 一時公卿士大夫爭相傳誦 文名因而大振 簡介作者 蘇洵精于古文寫作 尤長于策論 主張 言必中當世之過 為文見解精辟 論點鮮明 論據(jù)有力 語言鋒利 明快酣暢 縱橫捭闔 雄奇遒勁 很有戰(zhàn)國縱橫家的風度 后人因其子蘇軾 蘇轍都以文學聞名 故稱他為 老蘇 將他三人合稱 三蘇 均列入 唐宋八大家 著有 嘉右集 本文選自 嘉右集 權(quán)書 權(quán)書 都是評論政治和歷史的 本文是其中的第8篇 北宋建國后 鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代軍人亂政 實行中央專制集權(quán)制度 將軍權(quán)完全收歸中央 造成了軍事上的衰勢 北宋建國往后一百年間 與契丹 西夏作戰(zhàn)60余次 敗多勝少 到蘇洵所處的時代 北宋每年要向契丹納銀20萬兩 絹30萬匹 向西夏納銀10萬兩 絹10萬匹 茶3萬斤 這樣 陪鄰 的結(jié)果 助長了契丹 西夏的氣焰 加重了人民負擔 極大地損傷了國力 帶來了無窮的禍患 蘇洵正是針對這樣的現(xiàn)實撰寫 六國論 的 時代背景 讀課文 掌握下面的重點字詞 六國互喪 賂秦 暴霜露 抱薪救火 邯鄲 殆盡 下咽 勝負之數(shù) 或未易量 s ng l p x n h nd n d i y n sh li ng 一 第一段哪句話概括了六國破滅的原因 作者是從哪兩個方面加以論述的 六國破滅弊在賂秦 賂秦而力虧 不賂者以賂者喪 二 這一層論證的內(nèi)容是什么 得出了什么樣的結(jié)論 兩者土地消長的鮮明對比 固不在戰(zhàn)矣 反襯賂秦的弊端 三 請概括這段文字列舉了那些歷史事實 祖先創(chuàng)業(yè)的艱難子孫割地之輕易 一夕安寢 與 秦兵又至 的鮮明對比 繼續(xù)揭示賂秦政策的失敗 四 接著作者講道理進行論證 請概括其主要內(nèi)容 地有限 欲無厭 奉之彌繁 侵之愈急 至于顛覆 五 第二段是從哪個方面采用什么樣的論證方法來論述六國破滅的原因 賂秦而力虧 破滅之道也 采用了事實論證 道理論證 對比論證 比喻論證等論證方法 有理有據(jù) 確鑿有力地論證了中心論點 六 第三段從哪個方面論證六國破滅的原因 齊國和燕趙兩國滅亡的原因是什么 不賂者以賂者喪 蓋失強援 不能獨完 燕 荊軻刺秦王趙 誅殺良將 齊 與嬴而不助五國 七 作者評價六國的滅亡 意在闡述什么樣的政治主張 為國者無使為積威之所劫哉 八 作者為什么將六國的情況和北宋的情況做對比 作者借評價六國的滅亡 意在諷諫北宋統(tǒng)治者要以六國為借鑒 不要被契丹 西夏的積威之所劫 一味地賄賂 以求茍安 要奮起抵御 積極謀求不賂而勝之道 比較閱讀 將本文與蘇轍的 六國論 相比較 找出其觀點相同和不同的地方 閱讀蘇轍的 六國論 節(jié)選 回答后邊的問題 夫韓魏不能獨當秦 而天下之諸侯 藉之以蔽其西 故莫如厚韓親魏以擯秦 秦人不敢逾韓魏 以窺齊楚燕趙之國 因得以自完于其間矣 以四無事之國佐當寇之韓魏 使韓魏無東顧之憂 而為天下出身以當秦兵 以二國委秦 而四國休息于內(nèi) 以陰助其急 若此可以應夫無窮 彼秦將何為哉 不知如此 而乃貪疆場尺寸之利 背盟敗約 以自相屠滅 秦兵未出 而天下諸侯已自困矣 至于秦人得伺其隙以取其國 可不悲哉 1 父子兩文的共同點是 2 父子兩文的不同點是 1 洵文的中心論點是 轍文的中心論點是 認為六國沒有團結(jié)一致抗秦 弊在賂秦 背盟敗約 自相屠滅 洵重 史實 轍重 假設 3 友人說蘇氏父子都認識不到秦統(tǒng)一六國是歷史趨勢 不過是借題發(fā)揮 而從論古諷今的貼切來說 還是蘇洵的文章有意義 所以洵文得以流傳 而轍文則知者甚少 你同意這說法嗎 為什么 同意 因為宋對西夏有賄賂退讓 與六國賂秦土地相似 4