五、二力平衡.ppt_第1頁
五、二力平衡.ppt_第2頁
五、二力平衡.ppt_第3頁
五、二力平衡.ppt_第4頁
五、二力平衡.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本節(jié)要解決的幾個問題 知道平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài) 知道物體處于平衡狀態(tài)時所受的力稱為平衡力 最簡單的平衡情況是二力平衡 理解二力平衡條件 能利用平衡條件解決簡單的平衡問題 二力平衡 靜止 勻速下降 勻速直線運動的汽車 N 勻速運動直線運動狀態(tài) 靜止狀態(tài) 平衡狀態(tài) 一 平衡狀態(tài) 物體靜止或勻速直線運動的狀態(tài)叫平衡狀態(tài) 二 平衡力 物體在平衡狀態(tài)所受的力就是平衡力 運動狀態(tài)不變 靜止的電燈 靜止桌面上的書 三 二力平衡 物體只受兩個力而處于平衡狀態(tài) 叫二力平衡 靜止的人 思考 作用在同一物體上的兩個平衡力 滿足什么條件呢 2 實驗驗證 觀察操作過程并歸納總結(jié) 在兩根細線下分別懸掛質(zhì)量相等同的鉤碼 紙板是否處于平衡狀態(tài) 紙板受到的兩個拉力大小有什么關(guān)系 方向有什么特點 在兩根細線分別懸掛質(zhì)量不同的鉤碼 紙板是否平衡 當(dāng)紙板處于平衡狀態(tài)時 用剪刀將紙板剪開會出現(xiàn)什么情況 說明什么 在紙板的兩邊用細線掛質(zhì)量相等的鉤碼后 把紙板扭轉(zhuǎn)一下 松手后紙板是否靜止 同體等大反向共線 F1 F2 平衡力的合力為零 四 二力平衡的條件 作用在同一個物體上的兩個力 大小相等 方向相反 且在一條直線上 練習(xí) 1 下圖中 各物體都受到兩個力的作用 其中受力屬于二力平衡的是 B F G F A A F與G的關(guān)系 F與F 有何關(guān)系 這兩對力有何區(qū)別 F與G是平衡力 F與F 是相互作用力 大小相等 方向相反 在同一直線 相互作用力作用在兩個物體上 平衡力作用在同一個物上 平衡力與相互作用力的異同點 相同點 區(qū)別 2 兩個力大小相等 方向相反 作用在同一條直線上 則這兩個力 A 一定是平衡力B 一定不是平衡力C 一定是相互作用力D 可能是平衡力 可能是相互作用力 練習(xí) D 練習(xí) 3 鉛筆盒放在桌子上 下列幾對力屬于平衡力的是 鉛筆盒對桌的壓力和桌對鉛筆盒的支持力桌子的重力和地面對桌子的支持力鉛筆盒對桌的壓力和地面對鉛筆盒的支持力鉛筆盒受到的重力和桌面對鉛筆盒的支持力 D 4 跳傘運動員和傘在空氣中勻速下落 已知傘和運動員共重700N 則在下落過程中他和傘受到的空氣阻力是N F 練習(xí) 700 5 重500N的木箱 在400N的水平向右的拉力作用下做勻速直線運動 地面對木箱的支持力是 N 地面對木箱的阻力是 N 練習(xí) F支 500N F阻 400N 500 400 6 一個茶杯放在桌子上靜止不動 下列幾對力中屬于平衡力的是 A 茶杯對桌子的壓力和桌子對茶杯的支持力B 桌子的重力與地面對桌子的支持力C 桌子的重力與茶杯對桌子的壓力D 茶杯的重力和桌子對茶杯的支持力 D 五 二力平衡 1 平衡狀態(tài)指靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài) 1 物體受到幾個力作用時 如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài) 我們就說這幾個力相互平衡 物體處于平衡狀態(tài) 2 物體處于平衡狀態(tài)時所受的力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論