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雙 灣 中 學 教 案 NO: 25 課題第五章 世界的發(fā)展差異 第二節(jié) 國際經(jīng)濟合作時 間2019.04.15教學 目標知識與技能:使學生能夠用實例說出加強國際合作的重要性,懂得國際合作的價值,初步形成全球意識。過程與方法:讀圖、比較分析、歸納情感、態(tài)度與價值觀:樹立全球意識,感悟合作、交流的利與弊教學重點國際合作的重要性及主要領(lǐng)域教學難點 理解國際合作的重要性及主要領(lǐng)域教學方法看圖說話、合作、探究教 具課件板 書 設(shè) 計第二節(jié) 國際經(jīng)濟合作一、經(jīng)濟全球化 國際間的矛盾與沖突 1、資源、技術(shù)、人才、信息等全球化 2、商品的進口與出口二、國際經(jīng)濟合作中的重要組織 1、世界貿(mào)易組織(WTO) 2、聯(lián)合國(UN) 3、二十國集團教學過程:一、引入新課:當今世界存在著許多矛盾與沖突,導致這些矛盾和沖突的原因是多種多樣地,其中發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間日益擴大的貧富差距,占有突出的位置。 (課件):“世界的主題-和平與發(fā)展” 教師:當今國際組織涉及政治、經(jīng)濟、文化、科技、體育等眾多領(lǐng)域,它們既是處理國際事務(wù),開展國際合作與國際斗爭的重要工具,也是國家之間相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。在倡導:“和平與發(fā)展”的今天許多國際組織正在發(fā)揮越來越重要的作用。,今天我們重點來學習與我國有密切聯(lián)系的四大國際組織。二、展示目標:課件出示課堂目標,學生學習三、新課探究、學習:今天由我們兩位合作向大家介紹有關(guān)聯(lián)合國的知識。(一)聯(lián)合國: 1、 利用課件及學生自己搜集的圖片、資料,主要從幾方面向其他同學介紹: (1)、由來及英文簡寫, (2)、地位, (3)、機構(gòu)、總部 (4)、安理會常任理事國, (5)、職能,(6)、職責, (7)、重點關(guān)注的問題 2、(反饋):以搶答的形式進行,其他同學補充未提到的內(nèi)容。(二)世界貿(mào)易組織: 1、利用同學自己搜集資料、并搜集了中國入世前后許多激動人心的照片,介紹主要包括: ( 1 )、性質(zhì) (2 )、宗旨 (3 )、機構(gòu)、職能 ( 4 )、中國為什么一定要加入WTO? ( 5 )、入世后會給我們社會帶來哪些變化?給老百姓帶來什么實惠? ( 6 )、作為中學生我們該怎樣迎接這種挑戰(zhàn)?(同學討論) 2、其他同學補充未提到的知識。3、(反饋)以男、女生分組進行 (三)國際奧林匹克委員會: 1、指名同學介紹主要內(nèi)容: ( 1 )、性質(zhì)、標志 , (2 )、宗旨 (3 )、機構(gòu)、職能 ( 4 )、主辦奧運會的城市是怎樣確定的? (5)、2008年北京舉行奧運會時,金昌會發(fā)生怎樣的變化?屆時我們上幾年級了?能為奧運會做些哪些工作呢? 2、(反饋)以小隊為單位搶答。 其他同學補充有關(guān)知識。 (第四組同學登臺) (四)紅十字會: 1、(指名同學利用搜集的資料、徽章講解)主要包括: (1)、性質(zhì), (2 )、標志, (3)、宗旨, (4)、主要任務(wù) 2、(反饋)同等水平的同學比賽 培養(yǎng)學生搜集分析資料與歸納總結(jié)知識的能力,并通過實踐活動,使學生在生動活潑的學習過程中獲得知識的傳授,并掌握一定的學習方法。 四、老師點評:根據(jù)各代表的表現(xiàn),進行評價,對表現(xiàn)好的學生給予表揚,對表現(xiàn)較差的學生進行鼓勵,同時利用課件板書本節(jié)課的知識點。 五、課堂達標練習:(課件):“世界重要的國際組織總部所在地”(學生):上臺搶答指出所在地并說出其他重要國際組織的名稱六、課堂總結(jié):這堂課我們了解了一些重要的國際組織,這些組織既是處理國際事務(wù)的場所,又是
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