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XX總結小學班主任工作總結2 XX總結小學班主任工作總結2作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。 s0100 一、培養(yǎng)學生的良好習慣一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。 我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。 利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生澤中樹立榜樣。 在日常學笑習中，時刻注意調(diào)動學降生的積極性，逐漸養(yǎng)成腎認真聽課、認真作業(yè)、拉下課好好休息、講文明頓、講禮貌的好習慣。 二磁、關心愛護每個學生作星為一名教師，我愛班上崔的優(yōu)等生，更愛班級的擒后進生。 在學習中，不歧讓一個學生掉隊。 如我潑班張炎同學，每次上課蕊發(fā)呆，不肯做作業(yè)，還偶說我是傻瓜。 我沒有放術棄他，而是手把手的教運他寫字，抓住他的點滴漫進步，不斷鼓勵他，在早學生面前夸獎他是個聰粗明的孩子。 漸漸的，他險不但能完成作業(yè)，而且巡成績也有了很大的進步巾。 在生活上，我更是無決微不至地關心每個學生駒，幫他們削鉛筆、提醒而學生按時吃藥、幫學生歷點眼藥水，甚至學生嘔彪吐、大小便在身上，我時都能盡心幫助，和學生飄一起動手弄干凈。 以到微我們班的學生下課了，務老愛拉著我的手問東問馬西，跟我說知心話，不彬由自主的叫我媽媽。 三堤、培養(yǎng)良好的班集體班職集體是培養(yǎng)學生個性的獸沃土，有了這塊沃土，懦學生的個性才能百花爭喚艷。 集體活動，最能培閉養(yǎng)學生的凝聚力、集體掉榮譽感。 我?guī)ьI學生積埠極參加學校的各項活動礫，如廣播操比賽、長跑晤比賽、獻愛心等活動。 折每天一大早，我總是跟退學生差不多時間到校，早一到學校就協(xié)助學生搞歹好衛(wèi)生工作，這樣，學巖生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱坊愛勞動的好習慣，而且盎時刻想為自己的班集體憎爭光。 開展一些跟教學京有關的活動，如寫字眼、朗讀、口算比賽等，開利用黑板報開展繪畫比齋賽，每兩周就讓學生分鐐組出黑板報，展示學生蠕各方面的才能，發(fā)展個斟性。 逐步形成一個健康鎮(zhèn)

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