英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)Unit 2 My favourite season第一課時(shí).doc

PEP五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 2 My favourite season 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)：1詞匯：season，spring，fall，summer，winter 2句型：Whats your favourite season?教學(xué)難點(diǎn)：1單詞發(fā)音：spring，fall 2favourite 單詞的讀音和拼寫(xiě)。教具準(zhǔn)備：1教材配套課件。2教材相配套的教學(xué)錄音帶。3單詞卡片。 4自制課件。教學(xué)過(guò)程：（一）熱身復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）活動(dòng)一：說(shuō)一說(shuō)，做一做教學(xué)參考時(shí)間：3分鐘教師播放四年級(jí)下冊(cè)第四單元的歌謠，引導(dǎo)學(xué)生邊說(shuō)，邊打節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生表演出形容天氣的單詞 cold，warm，cool，hot。（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）活動(dòng)二：談?wù)撎鞖饨虒W(xué)參考時(shí)間：5分鐘教師提問(wèn)：Whats the weather like today? Is it cold? 學(xué)生根據(jù)實(shí)際做答：No , its warm.引出新詞匯spring，并詢(xún)問(wèn)學(xué)生，哪個(gè)季節(jié)最寒冷，Which season is cold? 引出詞匯season，winter，詢(xún)問(wèn)學(xué)生，還知道哪些季節(jié)？Do you know another seasons? 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己知道的季節(jié)?；顒?dòng)三：猜猜，讀讀教學(xué)參考時(shí)間：5分鐘教師出示表示四個(gè)季節(jié)的圖片，讓孩子說(shuō)說(shuō)分別是哪個(gè)季節(jié)。孩子說(shuō)對(duì)后教師板書(shū)單詞：spring，summer，fall，winter。教師范讀，學(xué)生跟讀，學(xué)生開(kāi)火車(chē)讀?；顒?dòng)四：說(shuō)一說(shuō)（Lets learn）教學(xué)參考時(shí)間：5分鐘教師再次展示表示四個(gè)季節(jié)的圖片，詢(xún)問(wèn)學(xué)生Whats your favourite season? 學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況回答，并進(jìn)一步陳述原因 “Spring, its warm and sunny.”接著教師板書(shū)主句型，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀。最后教師播放配套課件，學(xué)生觀(guān)看，跟讀句子。教師注意強(qiáng)調(diào)favourite的讀音，并進(jìn)行小組問(wèn)答練習(xí)?；顒?dòng)五：描述季節(jié)教學(xué)參考時(shí)間：3分鐘 新 課標(biāo)第一 教師詢(xún)問(wèn)：Whats the weather like in spring?學(xué)生回答，通過(guò)師生問(wèn)答為學(xué)生做示范。（Spring is very warm. The leaves are green. We can see many flowers in spring. ）根據(jù)學(xué)生喜歡的季節(jié)，重新分組，讓學(xué)生參考卡片圖描述自己喜歡的季節(jié)。（三）趣味操練 （Practice）活動(dòng)六：猜一猜教學(xué)參考時(shí)間：4分鐘兩個(gè)學(xué)生一組，一個(gè)孩子描述季節(jié)，一個(gè)孩子猜所描述的是哪個(gè)季節(jié)。活動(dòng)七：畫(huà)畫(huà)，說(shuō)說(shuō)教學(xué)參考時(shí)間：3分鐘教師將Lets find out 中的圖片發(fā)給學(xué)生，讓孩子畫(huà)出自己最喜歡的季節(jié)里的樹(shù)，并到同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)畫(huà)的內(nèi)容。（四）鞏固和擴(kuò)展（Consoli