語(yǔ)文版選修《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》大連丸上 學(xué)案.doc

2017-2018學(xué)年語(yǔ)文版選修中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞大連丸上 學(xué)案（共40分，30分鐘完成）一、基礎(chǔ)知識(shí)（共12分，每小題3分）1、詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（ ） a艙底（chng）嗅（xi）覺(jué) 撫（f）摸 b顛（din）動(dòng) 瞟（pio）眼 舷（xun）板 c顫（zhn）抖 急躁（zo） 起錨（mo） d鉸（jio）咬 蠕（r）活 圍攏(lng)2、 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 拿你的名片和假單給我 。 矮胖胖的人， 我每件襯衫和襪子，他相同一個(gè)買故衣者，又相同一個(gè)典當(dāng)業(yè)的成員那樣仔細(xì)。 在那面我被 了近一個(gè)鐘頭。 a驗(yàn)看 檢查 聞?dòng)?b驗(yàn)看 檢視 問(wèn)訊 c驗(yàn)收 檢視 問(wèn)訊 d驗(yàn)收 檢查 問(wèn)訊3、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）a. 為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學(xué)圍棋，上英語(yǔ)興趣班，真是費(fèi)盡心思，無(wú)所不為。b. 學(xué)習(xí)文件不能只咬文嚼字，關(guān)鍵是領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。c. 這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點(diǎn)，令人費(fèi)解。d. 加入世貿(mào)組織(wto)后汽車價(jià)格變化備受關(guān)注，但作為市場(chǎng)主力的幾家汽車大廠，三四個(gè)月以來(lái)卻一直偃旗息鼓，沒(méi)有太大動(dòng)作。4、下列各句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )a. 英語(yǔ)雖然難學(xué)，但我還是取得了好成績(jī)。b. 能否刻苦鉆研，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。c.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了對(duì)環(huán)保的重要性的認(rèn)識(shí)。d.文章里的中心思想確定以后，還要根據(jù)中心思想的需要，認(rèn)真地選擇組織材料。 二、填空題（共9分，每空1分）5、蕭軍，原名 ，1931年“九一八事變”后出現(xiàn)的 的代表性作家之一，這個(gè)群的代表作家有 、 、 、 。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō) ，還有長(zhǎng)篇小說(shuō) 、散文集 。 三、對(duì)下面句子的理解。（從描寫手法和作用兩個(gè)方面作答，每小題2分，共10分）6、他的手伸在我的眼前了。那是一只肥厚的、有點(diǎn)兇殘意味的手。 7、末春的陽(yáng)光和著風(fēng)，愉快地從舷板上的圓孔投到艙內(nèi)的席子上。 8、記得當(dāng)時(shí)我什么已經(jīng)全絕望了，只要他把我?guī)У健八暇焓稹?，只要橡皮鞭子抽到我的身上，只要那煤油或辣椒水一注入我的鼻孔便什么全完了?9、什么全檢查完了，他看我吃起蘋果來(lái)了，他們說(shuō)：“你倒很開心哪！” 10、他們?cè)陬l頻回著頭，好像迷戀著我一般地說(shuō)：“我總看他不像好人” 四、本文蘊(yùn)涵作者對(duì)敵人強(qiáng)烈的憎恨之情，對(duì)祖國(guó)深摯熱愛(ài)之情。這些是如何表達(dá)出來(lái)的？（9分） 參考答案：一、1、d(艙cng底 舷xin板 顫chn抖）2、b（驗(yàn)收，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)而后收下或認(rèn)可逐項(xiàng)驗(yàn)收；驗(yàn)看，察看，檢驗(yàn)；檢視，檢驗(yàn)查看；檢查，為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而用心查看 翻檢查考（書籍、文件等）檢討；問(wèn)訊，詢問(wèn)或打聽(tīng)，問(wèn)候；聞?dòng)崳?tīng)到消息）3、b（a項(xiàng)“無(wú)所不為”意為沒(méi)有什么不干的，指什么壞事都干，貶義詞。用來(lái)形容年輕的父母費(fèi)盡心思地送孩子學(xué)鋼琴、圍棋、英語(yǔ)，感情色彩不對(duì)；b項(xiàng)“咬文嚼字”，過(guò)分地斟酌字句。多指死摳字眼而不注重精神實(shí)質(zhì)；c“文不加點(diǎn)”，望文生義，是指作文章水平極高，寫文章一氣呵成，無(wú)須修改。d項(xiàng)“偃旗息鼓”是放倒軍旗，停止擊鼓之意。指秘密行軍，不暴露目標(biāo)。也指停止戰(zhàn)斗，比喻停止批評(píng)攻擊。成語(yǔ)與語(yǔ)境不符，可改為“銷聲匿跡”。）二、4、d （a項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置使用不當(dāng)，雖然應(yīng)在英語(yǔ)前；b項(xiàng)一面與兩面搭配不當(dāng)；c項(xiàng)濫用介詞，缺少主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”或去掉“使”。）5、劉鴻霖，“東北作家群”，蕭軍，蕭紅，舒群，端木蕻良，八月的鄉(xiāng)村，第三代，綠葉的故事6、外貌描寫，突出“我”的厭惡之情。7、環(huán)境描寫，襯托出當(dāng)時(shí)“我”的機(jī)智鎮(zhèn)定。8、心理描寫，與當(dāng)時(shí)“我”的爽快、平靜、勇敢形成反襯，同時(shí)也暗中刻畫了敵人的殘忍與惡毒。9、行動(dòng)描寫，側(cè)面寫出“我”對(duì)敵人的輕蔑之情。10、細(xì)節(jié)描寫，刻畫出敵人急于發(fā)現(xiàn)破綻的心有不甘。四、答案：（1）對(duì)話當(dāng)中：從容鎮(zhèn)靜，對(duì)答如流，表面上被迫應(yīng)付，但決不