物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案新.doc

物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案太原旅游職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代信息技術(shù)系一、指導(dǎo)思想：高職高專教育是我國高等教育的重要組成部分，是當(dāng)前乃至將來相當(dāng)長一段時(shí)期內(nèi)高等教育發(fā)展的重要方向之一，是保障國民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展的重要措施之一。其根本任務(wù)是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。根據(jù)高職高專教育“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針和培養(yǎng)應(yīng)用型人才的宗旨， 我校物流管理專業(yè)結(jié)合山西省物流業(yè)的發(fā)展行情，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和思維模式，以服務(wù)山西本地經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，從提高應(yīng)用能力作為出發(fā)點(diǎn)，加快教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等一系列環(huán)節(jié)的改革，使所培養(yǎng)的學(xué)生在掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，具備從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基礎(chǔ)知識和職業(yè)技能，成為滿足企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”，實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。二、專業(yè)定位：（一）行業(yè)背景2009年3月國務(wù)院發(fā)布了物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)必須加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)，建立現(xiàn)代物流服務(wù)體系，以物流服務(wù)促進(jìn)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展，到2011年培養(yǎng)一批具有國際競爭力的大型綜合物流企業(yè)集團(tuán)，物流產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。物流業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)非常重要的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，它涉及領(lǐng)域廣、吸納就業(yè)人數(shù)多，對促進(jìn)生產(chǎn)、拉動(dòng)消費(fèi)的作用巨大。但是，與發(fā)達(dá)國家相比，我國物流成本占GDP的比例高達(dá)18.3%，是美國的將近2倍，如果能夠每單位降低1個(gè)百分點(diǎn)，將會(huì)帶動(dòng)約3億元的效益。山西省2009年物流總成本占 GDP 的比重更是高達(dá) 28 % ，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于18.3的全國平均水平。如果我省物流總成本降到全國水平，就相當(dāng)于增加700億的GDP。因此，山西省委書記袁純清在今年7.29講話中著重指出：我省轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的定位之一就是要努力建設(shè)全國重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、中西部現(xiàn)代物流中心和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)大省。要瞄準(zhǔn)建設(shè)環(huán)渤海、黃河中游地區(qū)現(xiàn)代物流中心的目標(biāo)。與此同時(shí)太原市委也審時(shí)度勢的提出了加快實(shí)施“綠色百強(qiáng)”工程，并將物流業(yè)列為重點(diǎn)支持的十大產(chǎn)業(yè)板塊之一。 山西省物流發(fā)展具有天然的“淺內(nèi)陸、近沿?！钡膮^(qū)位優(yōu)勢和得天獨(dú)厚的資源稟賦，地處我國東部和西北的大通道，北接京津塘和內(nèi)蒙古，東連渤海經(jīng)濟(jì)圈，南通中原和湖廣，西達(dá)西南、西北，是理所當(dāng)然的貨物中轉(zhuǎn)和輻射點(diǎn)。由煤延伸出來的煤化工等產(chǎn)業(yè)集群再形成物流園區(qū)將是山西所獨(dú)有的物流產(chǎn)業(yè)群發(fā)展基礎(chǔ)。山西省“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃提出，要發(fā)展山西物流業(yè)就要從現(xiàn)在的傳統(tǒng)物流向第三方物流邁進(jìn)。規(guī)劃提出“十二五”期間，我省應(yīng)圍繞總的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略慎重論證和規(guī)劃，從政府層面引導(dǎo)和推動(dòng)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。首先，有效整合和充分利用現(xiàn)有物流資源。由政府引導(dǎo)支持大型優(yōu)勢物流企業(yè)，通過資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)、增資擴(kuò)股、加盟連鎖和委托管理等方式對現(xiàn)有分散的物流基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行兼并整合重組。其次是支持旗艦物流企業(yè)做強(qiáng)做大。目前我省物流企業(yè)仍處于數(shù)量擴(kuò)張的粗放式經(jīng)營階段，普遍規(guī)模較小。政府相關(guān)部門在安排項(xiàng)目上加大傾斜力度，集中力量培育我省大型物流企業(yè)，爭取在“十二五”期間形成我省的A級物流企業(yè)群，以企業(yè)發(fā)展帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展。三是推進(jìn)制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。考慮在煤、焦、冶、電和裝備制造等產(chǎn)業(yè)中，積極推進(jìn)制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動(dòng)，大力倡導(dǎo)供應(yīng)鏈管理，形成上下游企業(yè)的網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)，節(jié)約物流環(huán)節(jié)成本，挖掘物流環(huán)節(jié)的巨大利潤潛力。（二）人才需求分析面對山西省物流業(yè)大力發(fā)展的機(jī)遇，引進(jìn)和發(fā)展現(xiàn)代物流理論和技術(shù)，培養(yǎng)能夠勝任現(xiàn)代物流相關(guān)崗位一線工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才已成為當(dāng)務(wù)之急。在今年2月26日山西省政府出臺(tái)的物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃中著重提出要發(fā)展多層次教育體系和在職人員物流培訓(xùn)體系，強(qiáng)化職業(yè)技能教育，開展物流領(lǐng)域的職業(yè)資質(zhì)培訓(xùn)與認(rèn)證工作。省委、省政府把發(fā)展服務(wù)業(yè)列為“四大攻堅(jiān)”之首，特別是把文化旅游業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。這就為我省物流管理專業(yè)高職教育的發(fā)展提供了契機(jī)。太原市作為2009年國務(wù)院頒發(fā)的物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃中劃定的區(qū)域性物流節(jié)點(diǎn)城市之一，目前在太原物流商會(huì)注冊的物流公司達(dá)1000余家，平均員工人數(shù)為100人。近幾年我市物流產(chǎn)值每年遞增21%，員工需要也以每年10%-15%的速度遞增，僅太原市的物流企業(yè)需求每年至少10000人。我市還有大型商業(yè)連鎖企業(yè)的物流配送中心20余家，平均每個(gè)企業(yè)年需求約為100人，需求量達(dá)到2000人。還有全國大型物流公司在太原均開設(shè)有分公司或辦事處，再加上其它各類企業(yè)內(nèi)部的物流人才需求，太原市每年物流人才需求量至少在2萬人以上。從對太原市物流企業(yè)的調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)：這些企業(yè)對物流人才需求最大的是基層物流作業(yè)人員，大約占到了75%85%，其次是物流基層管理人員和中層管理人員，再次是物流規(guī)劃設(shè)計(jì)人員。對人才崗位的需求情況是：物流營銷人員比例最高，達(dá)到49.61%；與此接近的為運(yùn)輸調(diào)度人員，達(dá)48.45%，然后是配送作業(yè)人員，達(dá)41.86%，倉儲(chǔ)人員需求為39.35%；企業(yè)對物流人才的學(xué)歷要求上，初中占4.9、高中占4.9、高職占51、本科占367、研究生占24，高職所占的比例最高。從行業(yè)需求來看，缺乏的主要是掌握實(shí)際工作技能的一線操作人員。我省目前高職院校物流管理專業(yè)的年培養(yǎng)規(guī)模約為1500多人，而我市高職院校物流管理專業(yè)年培養(yǎng)人才不足200人，人才成為物流企業(yè)發(fā)展的瓶頸。我市物流人才的培養(yǎng)，尤其進(jìn)高職物流人才的培養(yǎng)刻不容緩。（三）職業(yè)崗位群1畢業(yè)生就業(yè)流向根據(jù)山西省物流人才需求的特點(diǎn)，物流管理專業(yè)畢業(yè)生將來的就業(yè)流向主要集中在第三方物流企業(yè)從事倉儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、貨運(yùn)代理等崗位的操作及管理工作；以及面向制造、服務(wù)、銷售企業(yè)中從事生產(chǎn)物流、采購物流、銷售物流等物流運(yùn)作管理。如下圖所示：職 業(yè) 服 務(wù) 領(lǐng) 域企 業(yè) 物 流 管 理第三方物流企業(yè)管理生產(chǎn)物流管理采購物流管理銷售物流管理倉儲(chǔ)管理配送管理貨運(yùn)代理銷售管理運(yùn)輸管理2崗位流向物流管理專業(yè)的職業(yè)崗位根據(jù)其就業(yè)流向主要分為兩大類：第一類是物流操作類，第二類為物流管理類，包括基層管理崗位和中層管理崗位。具體職業(yè)崗位群分布如下表所示：物流管理職業(yè)崗位群服務(wù)領(lǐng)域崗位群第三方物流企業(yè)生產(chǎn)、流通企業(yè)物流基層操作員崗位倉庫保管員、運(yùn)輸調(diào)度員、銷售代表、配送中心傳單員、配送中心錄入員、提運(yùn)員、搬運(yùn)工人、理貨員、分揀員、訂單處理員、配送信息管理員、流通加工員、配送業(yè)務(wù)員、退貨處理員、包裝員、商品養(yǎng)護(hù)員、貨運(yùn)代理員采購員、裝卸搬運(yùn)員、包裝員、庫管員、理貨員、分揀員、物流管理員基層管理崗位群倉儲(chǔ)主管人事主管運(yùn)輸主管配送中心主管銷售主管車隊(duì)調(diào)度貨運(yùn)主管生產(chǎn)調(diào)度配送生產(chǎn)調(diào)度采購部主管物流部主管中層管理崗位群中小型物流企業(yè)的倉儲(chǔ)部經(jīng)理配送中心經(jīng)理運(yùn)輸部經(jīng)理人事部經(jīng)理、營銷部經(jīng)理貨代經(jīng)理生產(chǎn)部經(jīng)理采購部經(jīng)理物流部經(jīng)理配送部經(jīng)理（四）物流管理職業(yè)崗位能力、職業(yè)素質(zhì)與知識分析表對物流行業(yè)，特別是山西省物流企業(yè)應(yīng)用人才與崗位的現(xiàn)狀調(diào)查，可以得出物流管理及相關(guān)崗位的職業(yè)能力分析如下：物流運(yùn)輸崗位能力分析人才層次工作內(nèi)容能力要求職業(yè)素質(zhì)相關(guān)知識操作層運(yùn)輸作業(yè)1.能夠執(zhí)行運(yùn)輸作業(yè)2.能夠安排和監(jiān)管現(xiàn)場貨物裝卸搬運(yùn)3.能夠執(zhí)行特殊貨物裝卸搬運(yùn)與運(yùn)輸1.具有高度的責(zé)任感，忠于職守，廉潔奉公，熱愛運(yùn)輸工作，具有敬業(yè)精神；樹立為客戶、為生產(chǎn)服務(wù)的觀點(diǎn)，具有合作精神；樹立講效率、講效益的思想，關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營2.嚴(yán)格遵守運(yùn)輸管理的規(guī)章制度和工作規(guī)范，做到收有據(jù)、發(fā)有憑，及時(shí)準(zhǔn)確銷賬，手續(xù)完備3.熟悉運(yùn)輸工具和設(shè)施設(shè)備的性能，嚴(yán)格按安全技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行各種生產(chǎn)作業(yè)，合理高效的使用運(yùn)輸設(shè)備，能妥善處理各種事故或不利情況對運(yùn)輸質(zhì)量的影響，防止和減少事故損失4.掌握運(yùn)輸物品的特性，能針對性地采取管理措施，正確地進(jìn)行裝卸加固等5.重視運(yùn)輸成本管理，掌握運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)信息，進(jìn)行初步的成本控制和價(jià)格核算1.五種運(yùn)輸方式2.集裝技術(shù)與集裝運(yùn)輸3.特殊貨物運(yùn)輸管理4.運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備基礎(chǔ)處理運(yùn)輸單證1.能夠識讀制作修改運(yùn)輸單證2.能夠錄入運(yùn)輸信息1.運(yùn)輸單證2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)管理層選擇運(yùn)輸方式1.各種運(yùn)輸方式的比較2.能夠合理選擇運(yùn)輸工具1.具有豐富的商品知識，掌握商品性質(zhì)和運(yùn)輸要求，能有針對性地采取管理措施2.具有一般的管理素質(zhì)，包括組織協(xié)調(diào)能力、評估能力、策劃能力、控制能力，安排專業(yè)訓(xùn)練或人員培訓(xùn)工作，領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)設(shè)備使用與管理規(guī)章制度3.辦事能力強(qiáng)，能區(qū)分輕重緩急，有條有理處理事務(wù)4.具有一定的財(cái)務(wù)管理能力，掌握運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)信息，進(jìn)行成本管理、價(jià)格管理和決策5.適應(yīng)運(yùn)輸業(yè)務(wù)自動(dòng)化、機(jī)械化、信息化的發(fā)展，不斷提高運(yùn)輸?shù)墓芾硭?.掌握人員、設(shè)備情況，正確安排運(yùn)輸工具和設(shè)施設(shè)備的使用，擬定各種貨物運(yùn)輸計(jì)劃，制定運(yùn)輸業(yè)務(wù)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施1.五種運(yùn)輸方式2.聯(lián)合運(yùn)輸3.運(yùn)輸工具運(yùn)輸調(diào)度1.能夠進(jìn)行運(yùn)輸工具配載2.能夠優(yōu)化運(yùn)輸路線3.能夠選擇合理的運(yùn)輸方式1.運(yùn)輸計(jì)劃2.運(yùn)輸合理化3.運(yùn)輸調(diào)度運(yùn)輸成本管理能夠?qū)\(yùn)輸作業(yè)成本進(jìn)行正確計(jì)算、分析和控制物流成本管理物流倉儲(chǔ)崗位能力分析人才層次工作內(nèi)容能力要求職業(yè)素質(zhì)相關(guān)知識操作層入庫作業(yè)1.能夠核驗(yàn)單證2.能夠進(jìn)行入庫驗(yàn)收作業(yè)、堆垛商品作業(yè)1.具有高度的責(zé)任感，忠于職守，廉潔奉公，熱愛倉儲(chǔ)工作，具有敬業(yè)精神；樹立為客戶、為生產(chǎn)服務(wù)的觀點(diǎn)，具有合作精神；樹立講效率、講效益的思想，關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營2.嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，及時(shí)做好物資的入庫驗(yàn)收、保管保養(yǎng)和出庫發(fā)運(yùn)工作3.嚴(yán)密各項(xiàng)手續(xù)制度，做到收有據(jù)、發(fā)有憑，及時(shí)準(zhǔn)確銷帳，手續(xù)完備，賬物相符，把好收、發(fā)、管三關(guān)；熟練地填寫表賬、制作單證，妥善處理各種單證業(yè)務(wù)4.熟悉倉庫的結(jié)構(gòu)、布局、技術(shù)定額，熟悉堆碼、苫墊技術(shù)，掌握堆垛作業(yè)要求，妥善安排貨位，合理高效利用倉容5.熟悉倉儲(chǔ)物質(zhì)的特性，能針對性地進(jìn)行保管，防止貨物損壞，提高倉儲(chǔ)質(zhì)量6.重視倉儲(chǔ)成本管理，降低倉儲(chǔ)物損耗率，提高倉儲(chǔ)的經(jīng)濟(jì)效益7.嚴(yán)格執(zhí)行倉庫安全管理規(guī)章制度，正確使用倉儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備，做好安全保衛(wèi)工作，確保人身、物資、設(shè)備的安全 1.商品驗(yàn)收、商品堆垛2. 單證填寫技術(shù)裝卸搬運(yùn)作業(yè)1.能夠合理選擇裝卸搬運(yùn)工具2.能夠進(jìn)行裝卸搬運(yùn)作業(yè)3.能夠正確使用叉車作業(yè)1.裝卸搬運(yùn)設(shè)備、設(shè)施2.特殊貨物裝卸、搬運(yùn)合理化原則3.叉車結(jié)構(gòu)、使用、維護(hù)儲(chǔ)存作業(yè)1.能夠進(jìn)行儲(chǔ)位管理2.能夠針對物品特性進(jìn)行物品養(yǎng)護(hù)作業(yè) 3.能夠開展倉庫安全工作1.商品養(yǎng)護(hù)2.倉庫安全3.倉儲(chǔ)設(shè)施盤點(diǎn)作業(yè)1.能夠?qū)齑嫖锲愤M(jìn)行人工盤點(diǎn)2.能夠?qū)齑嫖锲愤M(jìn)行自動(dòng)盤點(diǎn)1.盤點(diǎn)業(yè)務(wù)2.統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)出庫作業(yè)1.能夠進(jìn)行出庫驗(yàn)收2.能夠進(jìn)行退貨處理1.物品出庫作業(yè)規(guī)范2.商品質(zhì)量檢驗(yàn)單證制作1.能夠制作入庫、出庫單證2.能夠制作轉(zhuǎn)庫單證1.倉儲(chǔ)作業(yè)單證制作流程2.單證填制方法與要求包裝作業(yè)1.能夠合理選擇包裝形式和包裝方法2.能夠正確確定包裝單元、進(jìn)行包裝作業(yè)1.包裝設(shè)備、設(shè)施2.包裝作業(yè)流程及需求管理層倉儲(chǔ)作業(yè)管理1.能夠進(jìn)行入庫、出貨作業(yè)管理2.能夠進(jìn)行搬運(yùn)、儲(chǔ)存、盤點(diǎn)作業(yè)管理3.能夠進(jìn)行流通加工作業(yè)管理4.能夠進(jìn)行合理調(diào)度車輛、人員5.能夠合理規(guī)劃進(jìn)、出貨行車路徑，節(jié)省成本 1.具有豐富的商品知識，掌握商品性質(zhì)和保管要求，能有針對性地采取管理措施2. 具有一般的管理素質(zhì)，包括組織協(xié)調(diào)能力、評估能力、策劃能力、控制能力，掌握現(xiàn)代的倉儲(chǔ)管理技術(shù)，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的使用3.熟悉倉儲(chǔ)設(shè)備，能合理和高效地安排使用倉儲(chǔ)設(shè)備4.辦事能力強(qiáng)，能區(qū)分輕重緩急，有條有理處理事務(wù)5.具有一定的財(cái)務(wù)管理能力，掌握倉儲(chǔ)經(jīng)濟(jì)信息，進(jìn)行成本管理、價(jià)格管理和決策 1.倉儲(chǔ)作業(yè)2.車輛保養(yǎng)維修3.物流成本管理4.物流信息技術(shù)業(yè)務(wù)實(shí)施1.能夠組織實(shí)施公共倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)2.能夠組織實(shí)施合同倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)倉儲(chǔ)商務(wù)管理庫存管理1.能夠分析庫存狀況2.能夠制定庫存管理計(jì)劃3.能夠合理地控制庫存1.庫存管理2.庫存控制的基本方法物流配送崗位能力分析操作層實(shí)施配送作業(yè)1.能夠根據(jù)配送計(jì)劃進(jìn)行分揀作業(yè)2.能夠根據(jù)配送計(jì)劃進(jìn)行配載作業(yè)3.能夠根據(jù)配送計(jì)劃進(jìn)行送貨作業(yè)1.具有高度的責(zé)任感，忠于職守，廉潔奉公，熱愛倉儲(chǔ)工作，具有敬業(yè)精神；樹立為客戶、為生產(chǎn)服務(wù)的觀點(diǎn)，具有合作精神；樹立講效率、講效益的思想，關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營2.嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，及時(shí)做好物資的進(jìn)貨、理貨、分揀、配貨、送貨等工作3.嚴(yán)密各項(xiàng)手續(xù)制度，做到收有據(jù)、發(fā)有憑，及時(shí)準(zhǔn)確銷帳，手續(xù)完備，賬物相符，熟練地填寫表賬、制作單證，妥善處理各種單證業(yè)務(wù)1.配送方式2.配送作業(yè)的流程及要求流通加工能夠根據(jù)客戶要求對物品進(jìn)行分裝、剪切、組裝等流通加工處理流通加工單據(jù)作業(yè)能夠制作配送單據(jù)配送單據(jù)管理層編制配送作業(yè)計(jì)劃1.能夠編制分揀、配送作業(yè)計(jì)劃2.能夠進(jìn)行配送設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和更新管理 3.能夠優(yōu)化配送線路1.具有豐富的商品知識，掌握商品性質(zhì)和保管要求，能有針對性地采取管理措施2.具有一定的財(cái)務(wù)管理能力，掌握配送經(jīng)濟(jì)信息，進(jìn)行成本管理、價(jià)格管理和控制決策3.具有一般的管理素質(zhì)，包括組織協(xié)調(diào)能力、評估能力、策劃能力、控制能力，制定配送經(jīng)營業(yè)務(wù)績效管理與各項(xiàng)管理政策4.掌握人員、設(shè)備情況，正確制定配送計(jì)劃，安排合理化配送作業(yè)流程并組織實(shí)施1.分揀、配送合理化2.財(cái)務(wù)知識與營銷3.計(jì)算機(jī)技能組織配送作業(yè)1.能夠組織人員實(shí)施配送作業(yè)2.能夠根據(jù)各連鎖店鋪的銷售情況、要貨情況和要貨定單，及時(shí)補(bǔ)貨送貨1.配送作業(yè)流程2.配送作業(yè)組織、管理的方法成本管理能夠?qū)ε渌妥鳂I(yè)成本進(jìn)行正確計(jì)算、分析和控制物流成本管理物流采購崗位能力分析操作層執(zhí)行采購計(jì)劃1.能夠填寫和識讀采購單證2.能夠按照采購計(jì)劃進(jìn)行采購作業(yè)1.具有高度的責(zé)任感，忠于職守，廉潔奉公，具有敬業(yè)精神；樹立為客戶、為生產(chǎn)服務(wù)的觀點(diǎn)，具有合作精神；樹立講效率、講效益的思想，關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營2.嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，及時(shí)執(zhí)行信息收集、聯(lián)系供應(yīng)商、發(fā)出訂單、訂單跟蹤和催貨、到貨檢驗(yàn)與退貨、檔案記錄與維護(hù)等采購功能3.與技術(shù)、品質(zhì)管制等部門人員共同參與合格供應(yīng)商的甄選1.采購單證2.采購的基本流程3.采購計(jì)劃基本知識聯(lián)系供應(yīng)商1.能夠通過電話、傳真、郵件等方式與供應(yīng)商傳遞采購信息2.能夠記錄和反饋供應(yīng)商的供貨情況1.現(xiàn)代信息技術(shù)、辦公自動(dòng)化2.采購信息傳遞方法管理層需求預(yù)測能夠運(yùn)用預(yù)測技術(shù)需求預(yù)測1.具有豐富的貨品知識。能及時(shí)掌握貨品市場價(jià)格行情變化及品質(zhì)情況，針對性地實(shí)施采購策略2.具有一定的財(cái)務(wù)管理能力。開展與供應(yīng)商的比價(jià)、議價(jià)談判工作，掌握供應(yīng)商經(jīng)濟(jì)信息，進(jìn)行成本管理、價(jià)格管理和控制決策3.具有一般的管理素質(zhì)，包括組織協(xié)調(diào)能力、評估能力、策劃能力、控制能力。4.制定采購方案，編制采購計(jì)劃，實(shí)施采購經(jīng)營業(yè)務(wù)績效管理5.具有采購談判技巧、協(xié)調(diào)、評估并認(rèn)證供應(yīng)商能力1.需求預(yù)測方法2.數(shù)據(jù)分析方法組織實(shí)施采購方案1.能夠跟蹤采購進(jìn)程2.能夠組織實(shí)施采購方案3.能夠進(jìn)行采購談判1.采購計(jì)劃和方案2.采購流程控制方法3.商務(wù)談判方法與技巧供應(yīng)商管理1.能夠?qū)?yīng)商進(jìn)行評估、分類、選擇2.能夠估算采購成本1.供貨商分類2.采購成本采購成本管理能夠?qū)Σ少徸鳂I(yè)成本進(jìn)行正確計(jì)算、分析和控制物流成本管理物流營銷崗位能力分析人才層次工作內(nèi)容能力要求職業(yè)素質(zhì)相關(guān)知識操作層執(zhí)行銷售計(jì)劃1.能夠按照營銷計(jì)劃執(zhí)行營銷作業(yè)2.能夠運(yùn)用推銷技巧3.能夠與客戶簽訂銷售合同1.具有高度的責(zé)任感，忠于職守，廉潔奉公，具有敬業(yè)精神；樹立為客戶、為生產(chǎn)服務(wù)的觀點(diǎn)，具有合作精神；樹立講效率、講效益的思想，關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營2.嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具有良好的品德、溝通能力，及時(shí)執(zhí)行信息收集、訪問與接待客戶、宣傳推廣等營銷活動(dòng)1.相關(guān)法律2.營銷技巧3.市場營銷4.公共關(guān)系售后服務(wù)能夠受理客戶投訴1.市場營銷2.心理學(xué)3.貨物養(yǎng)護(hù)技術(shù)管理層物流市場調(diào)查與宣傳1.能夠制定市場調(diào)查方案2.能夠制定宣傳方案、組織進(jìn)行市場宣傳3.能夠?qū)κ袌稣{(diào)查信息進(jìn)行整理、匯總、加工、分析1.具有豐富的市場知識，及時(shí)掌握市場的價(jià)格行情變化及競爭情況，能有針對性地實(shí)施營銷策略2. 嚴(yán)格管理營銷活動(dòng)過程，具有營銷談判技巧、客戶關(guān)系管理技巧，組織與設(shè)計(jì)能力、物流服務(wù)市場調(diào)查、產(chǎn)品分析、目標(biāo)市場選擇、產(chǎn)品定位等營銷工作3.具有一般的管理素質(zhì)。包括組織協(xié)調(diào)能力、評估能力、策劃能力、控制能力，制定營銷方案，編制營銷方案，實(shí)施營銷經(jīng)營業(yè)務(wù)績效管理4.具有一定的財(cái)務(wù)管理能力。掌握市場行情信息，進(jìn)行成本管理、價(jià)格管理和控制決策1.倉儲(chǔ)管理與運(yùn)輸作業(yè)2.統(tǒng)計(jì)調(diào)查知識、市場營銷3.信息系統(tǒng)需求分析組織實(shí)施銷售方案1.能夠根據(jù)市場調(diào)查信息合理制訂營銷策略2.能夠跟蹤銷售進(jìn)程、組織實(shí)施銷售方案3.能夠進(jìn)行銷售談判4.能夠制定銷售計(jì)劃和銷售預(yù)算1.管理信息系統(tǒng)2.市場營銷3.企業(yè)管理客戶服務(wù)1.能夠積極配合銷售部門開展工作2.能夠建立售后服務(wù)信息管理系統(tǒng)（客戶服務(wù)檔案、質(zhì)量跟蹤及反饋）3.能夠妥善處理客戶投訴4.能夠與質(zhì)量部門溝通產(chǎn)品質(zhì)量信息并提出改善意見 1.管理信息系統(tǒng)2.市場營銷營銷成本管理能夠?qū)I銷作業(yè)成本進(jìn)行正確計(jì)算、分析和控制物流成本管理（五）畢業(yè)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1專業(yè)基礎(chǔ)知識（1）樹立現(xiàn)代物流管理的理念；（2）掌握運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送、裝卸搬運(yùn)、流通加工、包裝、信息管理、國際物流和貨運(yùn)代理等理論知識；（3）掌握物流營銷與客戶服務(wù)的知識；（4）掌握物流成本分析的知識；（5）掌握物流企業(yè)管理的相關(guān)知識。2專業(yè)技能（1）基層作業(yè)操作能力主要包括在倉儲(chǔ)作業(yè)、運(yùn)輸作業(yè)和配送作業(yè)能力等操作技能層面上的能力（2）執(zhí)行能力將管理者的決策化解為具體的計(jì)劃、方案等能力。（3）管理能力對企業(yè)物流過程以及小型物流企業(yè)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和對物流信息進(jìn)行管理的能力。（4）創(chuàng)新拓展能力有創(chuàng)新意識，能夠推陳出新，對物流市場進(jìn)行拓展的能力。3綜合素質(zhì)（1）社會(huì)素質(zhì)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；能夠運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)；遵守社會(huì)公德，形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。（2）職業(yè)核心素質(zhì)除了要具有良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞的精神；還應(yīng)具備與人合作、交流、自我學(xué)習(xí)、解決問題和信息處理的能力。掌握計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用知識、專業(yè)英語應(yīng)用知識；具有一定的自然科學(xué)知識和人文知識；正確認(rèn)識自己，能夠在職業(yè)成長方面不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢，形成個(gè)人品牌。（3）身心素質(zhì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，具有健康的體魄；具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和健康的心態(tài)。（4）情感素質(zhì)具有較強(qiáng)的情商、心商和逆商，較好的自我管理能力。（5）精神素質(zhì)具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀；不斷思考人生的目的和意義，將工作視為生存與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。（6）智力素質(zhì)具有較強(qiáng)的注意能力,觀察能力,想象能力,記憶能力,思維能力和語言能力，在工作中，面對困難時(shí)能夠積極思考，抓住矛盾的主要方面，不斷地解決困難。三、人才培養(yǎng)體系（一）招生對象及學(xué)制1招生對象：高中畢業(yè)或中專畢業(yè)生。2全日制三年。（二）本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)體系本專業(yè)培養(yǎng)符合物流行業(yè)需要、適合物流相關(guān)領(lǐng)域的基層作業(yè)及管理工作、掌握物流管理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能、具有創(chuàng)新意識和良好職業(yè)道德與敬業(yè)精神的高素質(zhì)、技能型專門人才。物流管理專業(yè)緊密圍繞人才培養(yǎng)總體目標(biāo)，縱向設(shè)置了六個(gè)學(xué)期的分目標(biāo)，橫向按照能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)兩方面，構(gòu)建了本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)體系。物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)體系人才能力培養(yǎng)目標(biāo)及對應(yīng)的崗位群人才素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)社會(huì)發(fā)展（具有社會(huì)責(zé)任感）身心發(fā)展（具有健康的體魄和心態(tài)）智力發(fā)展（解決問題的能力）職業(yè)發(fā)展（為職業(yè)選擇作準(zhǔn)備）情感發(fā)展（自我管理能力）精神發(fā)展（不斷思考人生的意義和目的）第一學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生基層操作能力，具備從事企業(yè)運(yùn)輸、倉儲(chǔ)收貨員、驗(yàn)收員、保管員、出庫員、理貨員、提運(yùn)員、訂單處理員、搬運(yùn)員、信息錄入員、辦公室文秘、會(huì)計(jì)員等崗位工作的能力要認(rèn)識自身在社會(huì)中的作用，首先認(rèn)識自己在班級、寢室的責(zé)任，建立責(zé)任感。通過運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目積極鍛煉，培養(yǎng)良好的生活和飲食習(xí)慣。不過量飲酒，吸煙和遠(yuǎn)離毒品，建立良好的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生求知欲，通過活動(dòng)或社團(tuán)等多種方式培養(yǎng)其興趣愛好。客觀審視自己的價(jià)值，正確地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，尋找并建立自己的特色，并使自己的特色逐漸突出。1、樂觀向上的對待生活。2、換位思考。3、樹立一種意識：不良情緒的產(chǎn)生意味著自身某種能力欠缺。形成正確的價(jià)值觀，設(shè)計(jì)自己的人生，制定合適短期目標(biāo)。第二學(xué)期鞏固基層操作能力、培養(yǎng)學(xué)生基層管理能力，通過工學(xué)結(jié)合增強(qiáng)學(xué)生勝任中小型企業(yè)的倉庫主管、配送中心主管、運(yùn)輸主管、物流服務(wù)銷售主管、人力資源部主管、財(cái)務(wù)部主管等具體工作的能力。意識到自己的行為對集體的影響并能以自己的積極行為和心態(tài)影響周圍人，主動(dòng)改善自己所在的團(tuán)隊(duì)。通過運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目積極鍛煉，培養(yǎng)良好的生活和飲食習(xí)慣。不過量飲酒，吸煙和遠(yuǎn)離毒品，清楚心態(tài)與健康的關(guān)系。不斷擴(kuò)大自身知識面；通過各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力。了解盡量多的職業(yè)、清楚某些職業(yè)崗位對自身能力的需求，并培養(yǎng)自己適應(yīng)某類崗位的能力。1、要善于理解接受他人的情感。2、尋找自身能力的瓶頸。制定自己未來兩年的切實(shí)可行的目標(biāo)，并用以指導(dǎo)自己的行動(dòng)。第三四學(xué)期鞏固學(xué)生的基層作業(yè)和管理能力，從各個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行中層管理能力，如中小型企業(yè)的采購經(jīng)理、倉儲(chǔ)經(jīng)理、配送中心經(jīng)理、運(yùn)輸經(jīng)理、物流服務(wù)營銷經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理要認(rèn)識自身與同學(xué)、班級、系的依賴關(guān)系，學(xué)會(huì)建立協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。意識到自己應(yīng)該為集體創(chuàng)造和諧的責(zé)任。通過運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目積極鍛煉，培養(yǎng)良好的生活和飲食習(xí)慣。不過量飲酒，吸煙，遠(yuǎn)離毒品，學(xué)會(huì)利用良好的心態(tài)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。尋找自己擅長的領(lǐng)域并不斷探索。積極參加各種實(shí)踐，使自己的能力不斷增加。以適應(yīng)職業(yè)選擇的需要。1、學(xué)會(huì)寬容，不斷地接受所有。2、嘗試著突破自我。建立積極的人生觀，在人生的十字路口能夠做出明智的選擇。第五六學(xué)期通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，將前四個(gè)學(xué)期的各種知識、能力有機(jī)結(jié)合、靈活運(yùn)用。為了企業(yè)及自身的共贏做出自己的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的生活和飲食習(xí)慣。將工作中發(fā)生的一切看作是一種學(xué)習(xí)，用積極樂觀的心態(tài)去面對所有。在工作中想辦法去克服各種困難，充滿活力在崗位上踏實(shí)做事、主動(dòng)學(xué)習(xí)，積累各方面的經(jīng)驗(yàn)做情緒的主人，嚴(yán)格控制自具有殺傷力的情緒。珍惜崗位平臺(tái)，將工作視為成就自身事業(yè)的階梯，不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值（三）本專業(yè)知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與能力要求職業(yè)崗位能力要求知識要求具有高素質(zhì)應(yīng)用型人才的文化基礎(chǔ)知識。掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識?；菊莆宅F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營和管理基本知識熟練掌握物流信息技術(shù)，儲(chǔ)配、運(yùn)輸、供應(yīng)鏈管理等專業(yè)知識。掌握一定的商務(wù)英語水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識。能力要求具有物流、儲(chǔ)配、運(yùn)輸企業(yè)物流運(yùn)作的基本能力。具有處理和解決物流現(xiàn)場問題的基本能力。具有計(jì)算機(jī)辦公軟件、電子商務(wù)和物流管理軟件的應(yīng)用能力具有英語口語交流和商務(wù)談判的一般能力。資格證書要求大學(xué)英語三級證書。計(jì)算機(jī)一級證書。助理物流師、物流師、高級營銷員、電子商務(wù)師證書（四者任選其一）汽車駕駛證書。（可選）技能要求具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)化辦公及電子商務(wù)活動(dòng)的技能。掌握物流行業(yè)常用設(shè)施、設(shè)備的使用技能及物流信息管理的技能。具有處理物流業(yè)各種常用單據(jù)的技能。素質(zhì)要求思想素質(zhì)熱愛祖國，擁護(hù)黨的基本路線方針政策。有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。有聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。有艱苦奮斗、實(shí)干創(chuàng)業(yè)的精神。具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。文化素質(zhì)掌握本專業(yè)實(shí)際工作所必須的基礎(chǔ)理論和基本技能。具有較高的計(jì)算機(jī)操作能力和專業(yè)外語應(yīng)用能力，具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力。熟悉法律法規(guī)，具有一定的與就業(yè)崗位要求相適應(yīng)的有關(guān)管理知識、服務(wù)技能和人文社科知識。具有較強(qiáng)自學(xué)水平和接受新知識鉆研新問題的能力。專業(yè)素質(zhì)具有為達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的物流管理專業(yè)知識、職業(yè)技能、外語會(huì)話、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識。具有較強(qiáng)的物流管理的基本操作技能及其相關(guān)的基本管理技能。有分析解決本專業(yè)一般實(shí)際管理問題的能力。具有物流管理一線工作需要的實(shí)踐能力。身心素質(zhì)有健康的體魄和積極向上的心態(tài)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，達(dá)到國家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康，具有良好的文化修養(yǎng)，心理素質(zhì)及一定的美學(xué)修養(yǎng)。（四）課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程1課程設(shè)置說明根據(jù)山西省物流企業(yè)人才需求的特點(diǎn)以及高職高專人才培養(yǎng)模式的目標(biāo)，將物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)課程分為四大模塊：綜合素質(zhì)模塊、職業(yè)知識模塊、崗位技能模塊、素質(zhì)拓展模塊。2教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配 教學(xué)環(huán)節(jié)總周數(shù)類 別學(xué) 期入學(xué)教育軍訓(xùn)課內(nèi)總周數(shù)社會(huì)實(shí)踐及校外實(shí)訓(xùn)公益勞動(dòng)及畢業(yè)教育節(jié)假日畢業(yè)設(shè)計(jì)及頂崗實(shí)習(xí)合計(jì)111516218112031811204181120511920611920合計(jì)16915381163課程模塊與課時(shí)（學(xué)分）分配表課程類別序號課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)期分配考試方式學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年總學(xué)時(shí)理論實(shí)訓(xùn)一15周二18周三18周四18周五19周六19周綜合素質(zhì)教學(xué)模塊1思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)30302頂崗實(shí)習(xí)考試22毛、鄧、三個(gè)代表概論727222考試43大學(xué)語文/應(yīng)用寫作666622考試44經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)60604考試45大學(xué)英語102102222考試86計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識666622考試47體育666622考試4軍訓(xùn)2525考查1小 計(jì)487462251410435職業(yè)知識教學(xué)模塊8物流管理概論60604考試49管理學(xué)概論60604考試41011統(tǒng)計(jì)學(xué)概論/企業(yè)物流36/3636/280/82/2考試2/212供應(yīng)鏈管理7260124考試413/14物流市場營銷/連鎖經(jīng)營管理28/2828/240/42/2考試2/215物流英語28282考試2小 計(jì)34832424844622崗位技能教學(xué)模塊16運(yùn)輸管理6048124考試417物流會(huì)計(jì)7260124考試418采購管理與庫存控制7260124考試419物流企業(yè)管理7260124考試420物流配送管理7260124考試421電子商務(wù)應(yīng)用2810182考試222商品養(yǎng)護(hù)565604考試423/24物流成本管理/ERP28/4224/04/424/6考試/考查2/2小 計(jì)50237812448101495030素質(zhì)拓展教學(xué)模塊216216專業(yè)素質(zhì)：財(cái)務(wù)管理、客戶服務(wù)、汽車應(yīng)用原理、商品流通概論、商業(yè)業(yè)態(tài)知識綜合素質(zhì)：古詩詞欣賞、晉商文化、心理學(xué)、網(wǎng)頁制作、創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐、職業(yè)規(guī)劃、禮儀12校內(nèi)總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)155313801732622182099畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)指導(dǎo)24242438頂崗實(shí)習(xí)950950950合計(jì)總學(xué)時(shí)252713801147137課程總數(shù)294實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)）計(jì)劃表學(xué)期實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)目標(biāo)學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)訓(xùn)場所二物流會(huì)計(jì)1、 原始憑證的填制2、 記賬憑證的填制3、 會(huì)計(jì)賬薄的登記掌握原始憑證的審核、填制；記賬憑證的填制；現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬、明細(xì)分類賬的登記。12教室二企業(yè)物流1、企業(yè)實(shí)踐參觀2、啤酒游戲了解企業(yè)物流的發(fā)展?fàn)顩r，掌握現(xiàn)代企業(yè)物流運(yùn)作管理的基本程序，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析信息和處理事務(wù)的能力。8企業(yè)教室 二采購管理與庫存控制1、ABC管理法分類采購2、制定采購合同3、模擬采購談判掌握物流采購各作業(yè)環(huán)節(jié)實(shí)務(wù)； 掌握現(xiàn)實(shí)采購的基本程序；掌握相關(guān)采購實(shí)務(wù)的基本操作。12學(xué)生超市教室三供應(yīng)鏈管理1、企業(yè)的核心競爭力2、供應(yīng)商的選擇3、供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的庫存管理掌握供應(yīng)鏈的特征、一般職能；掌握供應(yīng)商選擇的標(biāo)準(zhǔn)；掌握庫存管理的基本方法和基本理念12企業(yè)教室 三物流企業(yè)管理1、企業(yè)文化的宣講2、配送中心的建立與運(yùn)作3、模擬物流企業(yè)人力資源部的人員招聘、錄用 掌握企業(yè)文化的內(nèi)容、功能及作用；掌握配送中心的選址步驟及配送中心各部門的運(yùn)作流程；掌握物流企業(yè)人力資源管理中人員招聘、錄用的基本流程。12教室三物流配送管理1、傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)業(yè)進(jìn)軍現(xiàn)代物流配送企業(yè)宣講會(huì)2、節(jié)約里程法的應(yīng)用3、配送中心管理掌握物流配送各作業(yè)環(huán)節(jié)實(shí)務(wù)；掌握現(xiàn)實(shí)配送的基本程序；掌握相關(guān)配送實(shí)務(wù)的基本操作。12教室物流實(shí)訓(xùn)室三電子商務(wù)應(yīng)用1、BTOC交易 2、BTOB交易 3、CTOC交易掌握電子商務(wù)中BTOB、BTOC、CTOC交易的基本流程，增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。22電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室三報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)1、報(bào)關(guān)與海關(guān)管理2、報(bào)關(guān)程序3、報(bào)關(guān)單填制掌握報(bào)關(guān)與海關(guān)管理的基本原理；熟悉報(bào)關(guān)程序；掌握報(bào)關(guān)單的填制，增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。8企業(yè)教室四連鎖經(jīng)營管理1、連鎖經(jīng)營認(rèn)知訓(xùn)練2、連鎖店鋪開發(fā)訓(xùn)練3、連鎖商品采購管理訓(xùn)練4、連鎖商店門店?duì)I運(yùn)管理訓(xùn)練1、熟悉商圈調(diào)研的目的、方案制訂與執(zhí)行、調(diào)研方案的撰寫2、了解店鋪開發(fā)的流程、分工模塊及統(tǒng)籌安排3、熟悉連鎖零售企業(yè)商品采購的流程4、熟悉零售促銷的目的、流程、策劃、實(shí)施與評估方法12企業(yè)教室四物流成本管理1、ABC管理法分類成本核算2、啤酒游戲培養(yǎng)學(xué)生物流成本相關(guān)環(huán)節(jié)計(jì)算的能力；獲取物流成本新知識，形成新的技能的自我學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力。8學(xué)生超市教室四綜合實(shí)訓(xùn)物流運(yùn)營各環(huán)節(jié)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物流知識、物流設(shè)備解決實(shí)際問題的能力，提高學(xué)生的職業(yè)技能。54物流實(shí)訓(xùn)室教室五、六頂崗實(shí)踐頂崗實(shí)踐理論與實(shí)踐想結(jié)合，使學(xué)生真正成為合格的職業(yè)人750校外六畢業(yè)設(shè)計(jì)論文設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力200校內(nèi)5專業(yè)主干課程簡介（1）物流管理概論本課程主要學(xué)習(xí)物流的基本理論知識，企業(yè)的內(nèi)部物流運(yùn)作情況，第三方物流的運(yùn)行，國際物流等內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生物流運(yùn)作的基本技能，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)，使學(xué)生適應(yīng)物流發(fā)展的需要。 （2）物流成本管理本課程主要學(xué)習(xí)物流成本管理的原則、物流活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)（如采購、倉儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸?shù)龋┑某杀竟芾矸椒?，學(xué)習(xí)物流作業(yè)成本法及物流信息系統(tǒng)成本的管理方法等內(nèi)容，達(dá)到能夠?qū)ξ锪鞒杀緦?shí)施有效管理的目的。（3）物流運(yùn)輸管理本課程主要學(xué)習(xí)道路運(yùn)輸中運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施使用、掌握集裝箱運(yùn)輸、道路旅客運(yùn)輸、道路貨物運(yùn)輸、道路運(yùn)輸組織、道路運(yùn)輸質(zhì)量管理、智能運(yùn)輸?shù)葍?nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生處理道路運(yùn)輸過程中的組織、管理、協(xié)調(diào)等的技術(shù)和能力，使學(xué)生適應(yīng)道路運(yùn)輸集約化、規(guī)模化、規(guī)范化發(fā)展需要的目的。（4）物流企業(yè)管理本課程主要學(xué)習(xí)道路運(yùn)輸、船舶運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸?shù)任锪髌髽I(yè)組織管理、質(zhì)量管理、信息服務(wù)管理等內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生處理物流企業(yè)中的組織、管理、協(xié)調(diào)等的技術(shù)和能力，使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化物流企業(yè)發(fā)展的需要。（5）物流配送管理本課程主要學(xué)習(xí)物流配送各個(gè)環(huán)節(jié)如進(jìn)貨、儲(chǔ)存、分揀、流通加工、包裝、配送運(yùn)輸?shù)鹊墓芾矸椒ㄒ约皫齑婵刂坪陀嗀浖夹g(shù)，學(xué)習(xí)配送中心管理信息系統(tǒng)的管理等內(nèi)容，達(dá)到能對物流配送系統(tǒng)實(shí)施有效管理的目的。（6）供應(yīng)鏈管理本課程主要學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈的基本概念和基本理論，學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈的構(gòu)建、供應(yīng)鏈關(guān)系、供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系的建立、供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略、供應(yīng)鏈與信息技術(shù)、供應(yīng)鏈環(huán)境下的經(jīng)營運(yùn)作等業(yè)務(wù)的實(shí)際操作能力。（7）物流會(huì)計(jì)本課程主要學(xué)習(xí)物流會(huì)計(jì)的基本理念，通過綜合學(xué)習(xí)系統(tǒng)的記賬憑證賬務(wù)處理程序下原始憑證的填制和審核；記賬憑證的編制；會(huì)計(jì)賬簿的建立、登記、對賬、結(jié)賬；會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等一系列會(huì)計(jì)基礎(chǔ)操作技能和核算方法，培養(yǎng)學(xué)生物流會(huì)計(jì)的基本操作能力。6入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練安排在新生入學(xué)報(bào)到注冊后第一周進(jìn)行，時(shí)間為25課時(shí)。（1）入學(xué)教育通過入學(xué)教育，要使學(xué)生了解學(xué)校的基本情況及學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理、學(xué)生管理和校園日常生活管理等各項(xiàng)規(guī)章制度；了解物流管理專業(yè)的培養(yǎng)方案、從業(yè)領(lǐng)域、使學(xué)生形成職業(yè)生涯的初步認(rèn)知；初步掌握大學(xué)學(xué)習(xí)和考試的基本方法；明確素質(zhì)培養(yǎng)、品德修養(yǎng)、情感修養(yǎng)、意志與成才、交際原則等基本內(nèi)容，幫助學(xué)生正確看待和追求人生價(jià)值，樹立正確的法紀(jì)觀念，努力做到情與理的高度融合，調(diào)節(jié)控制自己的情緒，正確評價(jià)社會(huì)與自我。（2）軍事訓(xùn)練通過進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論教學(xué)，使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念和國防意識，掌握隊(duì)列知識、兵器知識和國防知識，培養(yǎng)學(xué)生的基本軍事技能，并在刻苦的軍事訓(xùn)練中，懂得尊重教官，虛心學(xué)習(xí)，鍛煉意志品質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)的全面提高。7頂崗實(shí)習(xí)第二學(xué)期開始至第四學(xué)期結(jié)束，在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生超市實(shí)習(xí)，時(shí)間為100課時(shí)，第五學(xué)期與第六學(xué)期為畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。根據(jù)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的要求，由學(xué)院統(tǒng)一安排頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生要在頂崗實(shí)踐過程中，將專業(yè)知識、職業(yè)能力和實(shí)踐工作有機(jī)的結(jié)合起來，了解專業(yè)發(fā)展態(tài)勢與人才要求，熟悉物流運(yùn)作業(yè)務(wù)與管理的情況,學(xué)習(xí)物流企業(yè)服務(wù)與管理的業(yè)務(wù)流程,對比實(shí)際工作要求發(fā)現(xiàn)自身知識與能力的不足。通過頂崗實(shí)踐，強(qiáng)化專業(yè)知識，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立開展工作的能力，提高學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題的能力，為成為合格的專業(yè)應(yīng)用人才打下良好的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生要撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，由指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位共同對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定。8畢業(yè)論文畢業(yè)論文撰寫和輔導(dǎo)安排在第六學(xué)期的第12周至第18周進(jìn)行，畢業(yè)論文答辯在第19周進(jìn)行。通過畢業(yè)論文檢驗(yàn)學(xué)生專業(yè)理論知識和實(shí)踐技能的綜合運(yùn)用能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和獨(dú)立解決問題的能力。學(xué)生要按照太原旅游職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)程，根據(jù)所學(xué)知識和關(guān)注的專業(yè)熱點(diǎn)問題進(jìn)行選題，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下廣泛調(diào)研、搜集資料、確定提綱，撰寫論文。畢業(yè)論文應(yīng)論點(diǎn)正確、觀點(diǎn)新穎、有一定的獨(dú)到見解，論據(jù)充實(shí)可靠，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力，結(jié)論正確合理，有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。畢業(yè)論文應(yīng)符合文體特點(diǎn)，行文規(guī)范，字?jǐn)?shù)在3000字左右。畢業(yè)論文由現(xiàn)代信息技術(shù)系統(tǒng)一組織答辯，論文文稿成績由指導(dǎo)教師提出建議成績，答辯成績由答辯小組提出初步意見，畢業(yè)論文綜合評定成績由答辯委員會(huì)確定，并做出正確、完整、準(zhǔn)確的評價(jià)。9學(xué)分要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)取得的最低學(xué)分為 137 學(xué)分。（五）物流管理專業(yè)畢業(yè)要求評價(jià)要素評價(jià)指標(biāo)基 本 標(biāo) 準(zhǔn) 課程必修課完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課學(xué)習(xí)課時(shí)，各門課程考試合格，取得相應(yīng)的學(xué)分。選修課 完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的選修課數(shù)量，并且考試合格，取得相應(yīng)的學(xué)分。實(shí)踐課完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)踐、實(shí)習(xí)，經(jīng)考核鑒定合格，取得相應(yīng)的學(xué)分。證書基本能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力通過山西省高職高專計(jì)算機(jī)課委會(huì)組織的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，并獲取相應(yīng)證書英語應(yīng)用能力通過國家PETS考試（三級）或?qū)W院組織的英語能力測試，并獲取證書。普通話水平通過普通話水平測試，獲得二級乙等以上證書。專業(yè)能力專業(yè)必備能力通過中國物流與采購聯(lián)合會(huì)組織的物流師資格考試，并獲得相應(yīng)證書。專業(yè)拓展能力（可選）獲取汽車駕駛證、叉車駕駛資格證、電子商務(wù)師資格證專業(yè)應(yīng)用能力通過學(xué)院組織的論文（設(shè)計(jì)）答辨，成績合格。素質(zhì)常規(guī)考核大學(xué)生綜合素質(zhì)測評合格身體素質(zhì)達(dá)到國家教育部頒布的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)素質(zhì)適應(yīng)崗位工作。通過頂崗實(shí)習(xí)鍛煉，實(shí)習(xí)單位鑒定合格。四、物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革（一）基本思路物流管理專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生真正就業(yè)所需職業(yè)能力、素質(zhì)（包括職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力、綜合能力）為導(dǎo)向，以多元智能理論和建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)，將教學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)以及實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)所需的各類活動(dòng)有機(jī)融合，按照認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律合理安排，形成了系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)體系。（二）教育思想的改革1、更新教育思想觀念重視教育思想觀念的學(xué)習(xí)與研究，特別是有關(guān)高等職業(yè)教育的理論。根據(jù)教育部對高等職業(yè)教育提出的新要求，結(jié)合時(shí)代背景和人才培養(yǎng)對象的特點(diǎn)，提出了“政治性、專業(yè)性、技能性”的育人思想?！罢涡浴笔屈h對人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本和普遍的要求，是確定高職院校辦學(xué)方向的重要指針；“專業(yè)性”是用正確的專業(yè)教育理念和教育手段實(shí)現(xiàn)“應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)”的必然要求;“技能性”是高等職業(yè)教育培養(yǎng)人才的基本屬性，是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的根本要求，它體現(xiàn)了“能力本位”思想。以上“三性”的育人思想就是要將本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)與企業(yè)對物流崗位工作人員的基本要求相統(tǒng)一，我們的畢業(yè)生必須具有良好的愛崗敬業(yè)意識和具備較高的職業(yè)基本素養(yǎng)。2、明確辦學(xué)思路我們本著“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，“走工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合”的辦學(xué)之路，立足于服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)，服務(wù)企業(yè)。物流管理專業(yè)作為我院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)院在資源和資金上都給予了重點(diǎn)扶持。3、全面推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革在轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念的基礎(chǔ)上，我們打破了傳統(tǒng)學(xué)科的教育模式，努力構(gòu)建了有利于學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，以政治素質(zhì)、崗位意識、職業(yè)能力和創(chuàng)新能力為核心的人才培養(yǎng)模式；積極推進(jìn)物流管理專業(yè)的建設(shè)；深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，突出實(shí)踐教學(xué)的職業(yè)性、針對性，強(qiáng)化技能訓(xùn)練；積極探索具有現(xiàn)代職業(yè)教育特色的教學(xué)方法。（三）人才培養(yǎng)模式的改革緊密結(jié)合行業(yè)發(fā)展，積極推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。具體做了以下幾方面的工作：1積極開展市場調(diào)研，加快與行業(yè)、企業(yè)接軌的步伐。緊密關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極開展市場調(diào)研。四年來，我們分別調(diào)研了本地及沿海地區(qū)十幾家物流企業(yè)，還與物流媒體建立了良好的互動(dòng)機(jī)制，掌握了大量的第一手資料。此外，還成立了由行業(yè)專家、技術(shù)骨干組成的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，培養(yǎng)方案的制定、實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)，都是在專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的支持下完成的。努力構(gòu)建了產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企互動(dòng)的教育教學(xué)體系。2“工學(xué)結(jié)合，雙證融通”提高學(xué)生的實(shí)踐能力。積極推進(jìn)與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把“工學(xué)結(jié)合”作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)。為了更好地與行業(yè)保持緊密聯(lián)系，我們組織了全體學(xué)生參與物流行業(yè)的調(diào)研。鼓勵(lì)學(xué)生走出去，對太原市的物流企業(yè)進(jìn)行了全方位的考察，在考察的基礎(chǔ)上召開了研討會(huì)，共同分析物流市場對人才的需求，及物流行業(yè)的發(fā)展趨勢。通過這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)清了自己的不足，也找到了努力的方向，要求提高自身實(shí)戰(zhàn)能力的熱情空前高漲。教師也進(jìn)行了積極的引導(dǎo)，幫助同學(xué)成立了具有仿真性、經(jīng)營性的實(shí)訓(xùn)場所-學(xué)生超市，開始了自己的“創(chuàng)業(yè)之路”。同時(shí)與中國物流與采購聯(lián)合會(huì)合作，使學(xué)生在校期間通過物流師資格認(rèn)證考試，獲得中級物流師資格證書，真正達(dá)到 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