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食品科學(xué)與工程學(xué)院大學(xué)生心理短劇大賽策劃書 主辦:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委承辦:食品科學(xué)與工程學(xué)院心理部、網(wǎng)絡(luò)部合辦:食品科學(xué)與工程學(xué)院桌藝協(xié)會(huì)、陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)一、活動(dòng)主題: “我的大學(xué)我做主”心理劇主題有: 1.生活適應(yīng)性方面; 2.學(xué)習(xí)工作方面; 3.親情友情家庭方面; 4. 愛(ài)情方面。二、活動(dòng)背景:諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石?!睙o(wú)論我們的前途是美好還是黑暗,都要靠我們自己去把握。而我們心中若明亮如燈,向往陽(yáng)光,那我們的生活、我們的青春便會(huì)豐富充實(shí),多姿多彩。心理健康是青年成長(zhǎng)中可依賴的最重要的資源,心理健康教育不僅是為了預(yù)防心理疾患,更重要的是要促進(jìn)大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。三、 活動(dòng)目的及意義: 剛進(jìn)入大學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境,大一新生或多或少都會(huì)存在一定的心理問(wèn)題,像思家念家,對(duì)新的生活還不適應(yīng)等等。因此,我們想利用話劇的形象生動(dòng)性以及能提高大家積極性的特點(diǎn),面向大一全體新生展開心理劇。而心理劇是心理輔導(dǎo)的一種輔導(dǎo)形式,通過(guò)同學(xué)們的親自參與了解角色具體的性格心理特點(diǎn),來(lái)幫助同學(xué)們解決現(xiàn)存的普遍心理問(wèn)題,從側(cè)面介紹心理知識(shí),呼吁同學(xué)們關(guān)注自我,愛(ài)惜自我。通過(guò)心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理好自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題,更懂得享受生活,珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長(zhǎng)。 我們希望能夠通過(guò)這一個(gè)有個(gè)性化的方式,使大一新生說(shuō)出他們?cè)诖髮W(xué)新生活中出現(xiàn)的各種各樣的心理問(wèn)題,說(shuō)出它們?cè)谶m應(yīng)新生活的道路上的種種阻礙和突破他們的方法。這樣可以使得有相同情況的同學(xué)得到啟示與鼓勵(lì),這樣能夠?yàn)槲覀兊暮椭C校園的建設(shè)或多或少做出貢獻(xiàn)。四、活動(dòng)對(duì)象:食品科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間:預(yù)賽:2014年3月13日、14日晚(暫定)決賽:2014年3月19日晚六、活動(dòng)地點(diǎn):預(yù)賽:綜合樓教室決賽:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳七、活動(dòng)宣傳:1、開始前兩天,在生活橋上宣傳,包括擺放展板,簡(jiǎn)介活動(dòng)流程,并在展板上出現(xiàn)贊助商的名稱,同時(shí)在宿舍樓下貼出活動(dòng)通知;2、本部門各位成員積極向同學(xué)們宣傳,請(qǐng)老師及各班班長(zhǎng)團(tuán)支幫忙通知及籌備工作,激發(fā)同學(xué)們參與的興趣;3、通過(guò)QQ、飛信、微博、人人等先進(jìn)工具進(jìn)行宣傳;4、將本次活動(dòng)的盛況以文字的形式發(fā)表在食科學(xué)院主頁(yè)。八、活動(dòng)流程: 比賽分為預(yù)賽,決賽兩個(gè)流程,預(yù)賽取前6名進(jìn)入決賽a. 比賽時(shí)以班級(jí)(可以選擇兩個(gè)班級(jí)合作)為單位報(bào)名參加心理短劇表演(時(shí)間控制在10分鐘左右),也可以自由組隊(duì)報(bào)名參與表演,每個(gè)隊(duì)伍按照抽簽順序依次上場(chǎng)表演b. 開場(chǎng):播放心理部討論視頻及對(duì)13級(jí)同學(xué)的采訪視頻(約5分鐘)。c. 主持人致開場(chǎng)詞,宣布比賽開始。d. 表演包括兩個(gè)環(huán)節(jié):心理劇表演及才藝展示。每個(gè)隊(duì)伍表演之前先播放排練過(guò)程的視頻剪輯(1分鐘),表演結(jié)束后由評(píng)委打分,每?jī)申?duì)表演結(jié)束之后,由禮儀收分,下一支隊(duì)伍表演開始之前由主持人宣布上兩支個(gè)隊(duì)伍比賽得分情況。e. 主持人致結(jié)束詞,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)。 比賽內(nèi)容主要是:大學(xué)生的人際交往問(wèn)題,面對(duì)就業(yè)和學(xué)業(yè)上的壓力問(wèn)題,情感(親情,愛(ài)情,友情等)問(wèn)題等方面,并引導(dǎo)同學(xué)積極面對(duì)困難,尋求解決問(wèn)題的有效方法,從而達(dá)到活動(dòng)的目的。其中可以參雜合唱,朗誦等文藝元素。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)劇本內(nèi)容劇本原創(chuàng),主題明確,內(nèi)容健康,帶來(lái)啟迪;20%(2)表演風(fēng)格形式新穎,風(fēng)格統(tǒng)一,自然逼真,配合默契;20%(3)舞臺(tái)效果情感真實(shí),有感染力,引人入勝,引起共鳴;20%(4)臺(tái)風(fēng)技巧態(tài)度認(rèn)真,舉止大方,發(fā)音準(zhǔn)確,著裝得體;20%(5)輔助效果道具、音樂(lè)等應(yīng)用得當(dāng);10%(6)總體印象評(píng)委根據(jù)總體印象打分。10%十、注意事項(xiàng):1、加大宣傳力度,必要時(shí)可將活動(dòng)方案做適當(dāng)調(diào)整;2、相關(guān)人員提前到場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地,提前通知演員表演次序,演員提前做準(zhǔn)備;3、有專人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持安靜,手機(jī)等通訊工具關(guān)機(jī)或調(diào)制震動(dòng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;4、比賽結(jié)束后,安排人員做人群的離開疏散工作,避免出現(xiàn)人群推擠等意外。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:物 品單價(jià)(元)數(shù)量合計(jì)金額備 注場(chǎng)地第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳400元/天1400元舞臺(tái)效果氣球12元/包448元打氣筒5元/個(gè)210元背景貼字301 30元大學(xué)生心理短劇大賽食科學(xué)院宣傳展板宣傳3元/張26元內(nèi)容為宣傳大賽準(zhǔn)備獎(jiǎng)品12元證書共6件為12元瓶裝水2元/瓶2040元分發(fā)給嘉賓及工作人員共計(jì)546元食科學(xué)院團(tuán)委2014年3月3日舞臺(tái)劇劇本編寫原則及格式1-3.2劇本格式舞臺(tái)劇的基本格式的內(nèi)容1.故事大綱。 2.人物介紹。 3.時(shí)地說(shuō)明。4.語(yǔ)言的形式:對(duì)白、獨(dú)白、敘述。 5.舞臺(tái)指示。故事大綱故事大綱的擬寫,不是把想法固定,甚至限制,而是作為一個(gè)劇本的中心,使劇本在創(chuàng)作之中不致分散,而無(wú)法完成。對(duì)初步撰寫劇本者而言,仙擬定一個(gè)故事大綱,將現(xiàn)有的資料全列入,不一定得內(nèi)容細(xì)節(jié)俱全,在初步的創(chuàng)作過(guò)程中,再逐步加減潤(rùn)色,標(biāo)題如無(wú)不必急著定題,在作品完成后自然會(huì)出現(xiàn)。我們可以發(fā)現(xiàn)戲劇故事的發(fā)展方向與方式。人物介紹人物介紹的目的在提供導(dǎo)演、演員研讀,人物的形體必須藉由表演者的語(yǔ)言、肢體配合戲劇行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),因此在劇本之前的介紹不過(guò)是個(gè)概括性的提示,應(yīng)力求清楚。人物介紹方面實(shí)際上并無(wú)什麼規(guī)定與類型,可概略地分三種:1.通常劇中人物介紹最多只在人名、年齡、職業(yè)、人物之間的關(guān)系上。2.也有僅僅列入名者,余交由劇本的內(nèi)容去呈現(xiàn)。3.在劇中人物僅以一種代號(hào)或職稱來(lái)命名的也有。時(shí)地說(shuō)明劇本的時(shí)地說(shuō)明,主要在點(diǎn)明戲劇行動(dòng)發(fā)生的時(shí)空環(huán)境,提供想像的基礎(chǔ),不需作過(guò)多的描寫,除非有必要。貝克特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)戲劇寫作上重要的概念:戲劇空間不是一個(gè)集中固定的空間,而是一個(gè)結(jié)合縮小的空間(簡(jiǎn)言之,非集合多種東西,而是融合不同的東西)。在編寫上,要曉得如何容納材料,如何使想法出現(xiàn)在適合之處,而無(wú)多於或空隙之感。語(yǔ)言形式:對(duì)白、獨(dú)白、敘述1.人物對(duì)話最基本的劇本型態(tài),以表現(xiàn)人物之間的互動(dòng)關(guān)系、推動(dòng)情節(jié),以及暗示、影射主題為主。寫法是人物之后加冒號(hào)。2.獨(dú)白通常用來(lái)表現(xiàn)該人物的心理狀況、內(nèi)心的想法與感情,也披露人物性格的方式之一3.敘述法大不同於小說(shuō)之?dāng)⑹觯笳呤侵苯佑勺髡呖谥姓f(shuō)岀。在戲劇裏,敘述的口吻必須經(jīng)過(guò)角色之口,像對(duì)話一樣。舞臺(tái)指示舞臺(tái)指示,是指劇作家對(duì)戲劇進(jìn)行中,有關(guān)演員必要的情感姿態(tài)、無(wú)言的動(dòng)作、臺(tái)詞的聲調(diào)或舞臺(tái)走位、岀入場(chǎng)位置等等做的提示;及戲劇的行動(dòng)的變化、燈光、布景與
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