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4.6互感和自感【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)了解互感現(xiàn)象的電磁感應(yīng)特點(diǎn)。(2)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、綜合的方法,認(rèn)識(shí)自感現(xiàn)象及其特點(diǎn)。(3)明確自感系數(shù)的意義及決定條件。(4)了解日光燈的工作原理。2、過(guò)程與方法(1)能用電磁感應(yīng)原理,解釋生產(chǎn)和生活中的某些自感現(xiàn)象。(2)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力和運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)、提高學(xué)生尊重科學(xué),利用實(shí)驗(yàn)探索研究自然的科學(xué)素養(yǎng)【教學(xué)重點(diǎn)】自感現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及特點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)】運(yùn)用自感知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?!窘虒W(xué)方法】討論法、探究法、試驗(yàn)法、練習(xí)法【教學(xué)用具】 變壓器原理說(shuō)明器(用400匝線圈)、3.8v0.3a燈泡兩只、滑動(dòng)變阻器、電源(3v)、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān),日光燈組件,多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)舊課,引入新課師:前面我們學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,了解了幾種不同形式的電磁感應(yīng)現(xiàn)象。如磁鐵向線圈中插入或拔出時(shí)、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)等,都會(huì)引起感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象。你們認(rèn)為引起電磁感應(yīng)現(xiàn)象最重要的條件是什么?生:穿過(guò)電路的磁通量發(fā)生變化。師:不論用什么方式,也不管是什么原因,只要穿過(guò)電路的磁通量發(fā)生了變化,都能引起電磁感應(yīng)現(xiàn)象。如果電路是閉合的,電路中就會(huì)有感應(yīng)電流。二、新課教學(xué)在法拉第的實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)線圈并沒(méi)有用導(dǎo)線連接,當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),在另一個(gè)線圈中為什么會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)呢?(一)互感現(xiàn)象兩個(gè)線圈之間并沒(méi)有導(dǎo)線相連,但當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),它所產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)會(huì)在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。這種現(xiàn)象叫做互感,這種感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)叫做互感電動(dòng)勢(shì)。利用互感現(xiàn)象可以把能量由一個(gè)線圈傳遞到另一個(gè)線圈。變壓器就是利用互感現(xiàn)象制成的。如下圖所示。 在電力工程中和電子電路中,互感現(xiàn)象有時(shí)會(huì)影響電路的正常工作,這時(shí)要設(shè)法減小電路間的互感現(xiàn)象。例如在電路板的刻制時(shí)就要設(shè)法減小電路間的互感現(xiàn)象。 (二)、自感現(xiàn)象1、演示實(shí)驗(yàn),提出問(wèn)題演示實(shí)驗(yàn)1:斷電自感現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。接通電路,燈泡正常發(fā)光后,迅速斷開(kāi)開(kāi)關(guān),可以看到燈泡閃亮一下再逐漸熄滅。演示多媒體課件。問(wèn)1:燈泡閃亮一下,說(shuō)明了什么問(wèn)題?(引導(dǎo)學(xué)生分析得出:燈泡的亮度由其實(shí)際功率決定。燈泡閃亮一下,表明在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)這一瞬間,燈泡兩端的電壓比原來(lái)大。)問(wèn)2:在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)這一瞬間,增大的電壓從哪里來(lái)的。(學(xué)生一時(shí)回答不了。再用實(shí)驗(yàn)啟發(fā)。)演示實(shí)驗(yàn)2:將與燈泡并聯(lián)的線圈取掉。再演示上述實(shí)驗(yàn),這時(shí)燈泡不再閃亮。引導(dǎo)學(xué)生分析得出:在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)這一瞬間,增大的電壓是線圈產(chǎn)生的。問(wèn)3:線圈本身并不是電源,它又是如何提供高電壓的呢?2、分析現(xiàn)象,建立概念 討論:組織學(xué)生討論。出示實(shí)驗(yàn)電路圖,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過(guò)的電磁感應(yīng)的知識(shí)來(lái)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 引導(dǎo)學(xué)生將這里的線圈與p、6圖42。2所示實(shí)驗(yàn)中的線圈加以對(duì)比。在圖42。2所示實(shí)驗(yàn)中,線圈本身也不是電源,但在磁鐵插入或拔出線圈的過(guò)程中,由于線圈中的磁通量發(fā)生了變化,故線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),從而使電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流。 問(wèn):這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,線圈也發(fā)生了電磁感應(yīng)。那么是什么原因引起線圈發(fā)生電磁感應(yīng)呢? 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步分析:?jiǎn)?:開(kāi)關(guān)接通時(shí),線圈中有沒(méi)有電流?(有電流。)問(wèn)2:有電流通過(guò)線圈時(shí),線圈會(huì)不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)?根據(jù)是什么?(線圈會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。根據(jù)電流的磁效應(yīng)。)問(wèn)3:既然線圈產(chǎn)生了磁場(chǎng),那么就有磁感線穿過(guò)線圈,線穿過(guò)線圈的磁胎量就不等于0。開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,線圈中還有磁通量嗎?(沒(méi)有磁通量了。)問(wèn)4:所以,在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)這一過(guò)程中,穿過(guò)線圈的磁通量變了嗎?如何變化?(變了。從有到無(wú)。)問(wèn)5:穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生了變化,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?(會(huì)發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,線圈會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。) 討論小結(jié):開(kāi)關(guān)接通后,線圈中存在穩(wěn)定的電流,線圈內(nèi)部鐵芯存在很強(qiáng)的磁場(chǎng),穿過(guò)線圈的磁通量很大;在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間,線圈中的電流迅速減小到0,穿過(guò)線圈的磁通量也迅速減小到0,使線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),這時(shí)線圈就相當(dāng)于一個(gè)電源。由于開(kāi)關(guān)斷開(kāi)很快,故穿過(guò)線圈的磁通量變化很快,就產(chǎn)生了較大的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),使燈泡兩端的電壓增大了。 建立概念:上述現(xiàn)象屬于一種特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)生電磁感應(yīng)的原因是由于通過(guò)導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而引起磁通量變化。這種電磁感應(yīng)現(xiàn)象稱(chēng)為自感。自感現(xiàn)象:由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象。自感電動(dòng)勢(shì):在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。練習(xí):在實(shí)驗(yàn)中,若線圈l的電阻rl與燈泡a的電阻ra相等,則電鍵 斷開(kāi)前后通過(guò)線圈的電流隨時(shí)間的變化圖像為 圖,通過(guò)燈泡的電流隨時(shí)間的變化圖像為 圖;若rl遠(yuǎn)小于ra,則電鍵 斷開(kāi)前后通過(guò)線圈的電流隨時(shí)間的變化圖像為 圖,通過(guò)燈泡的電流圖像為 圖。it a b c dititit答案:a;c;b;d3、演示實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化概念【演示實(shí)驗(yàn)3】演示通電自感現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)電路如圖。開(kāi)關(guān)接通時(shí),可以看到,燈泡2立即正常發(fā)光,而燈泡1是逐漸亮起來(lái)的。問(wèn):為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?(開(kāi)關(guān)接通時(shí),線圈中的電流從無(wú)到有,使得穿過(guò)線圈的磁通量從無(wú)到有,線圈中產(chǎn)生了自感電動(dòng)勢(shì),使燈1逐漸亮起來(lái)。)問(wèn):為什么自感電動(dòng)勢(shì)不是使燈泡1突然變得很亮,而是使它慢慢變亮呢?4、綜合因素,講解規(guī)律教師說(shuō)明:在自感現(xiàn)象中,自感電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生是由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生了變化而引起的,而自感電動(dòng)勢(shì)卻總是阻礙導(dǎo)體中原來(lái)電流的變化的。特點(diǎn):自感電動(dòng)勢(shì)總是阻礙導(dǎo)體中原來(lái)電流的變化的。具體而言: 如果導(dǎo)體中原來(lái)的電流是增大的,自感電動(dòng)勢(shì)就要阻礙原來(lái)電流的增大。 i原,則自(i自)與i原相反(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材p97第2段對(duì)通電自感的解釋。) 如果導(dǎo)體中原來(lái)的電流是減小的,自感電動(dòng)勢(shì)就要阻礙原來(lái)電流的減小。 i原,則自(i自)與i原相同5、分析實(shí)驗(yàn),深化理解實(shí)驗(yàn)1稱(chēng)為斷電自感現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)2稱(chēng)為通電自感現(xiàn)象。那么,在實(shí)驗(yàn)1中電路接通的瞬間,線圈是否發(fā)生自感?在實(shí)驗(yàn)2中,把開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),線圈是否發(fā)生自感現(xiàn)象呢?(都發(fā)生自感。只不過(guò)是我們觀察不到。)實(shí)驗(yàn)2中,如果以很快的頻率反復(fù)打開(kāi)、閉合開(kāi)關(guān),會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?(燈1 不亮,燈2閃亮。)實(shí)驗(yàn)1中開(kāi)關(guān)斷開(kāi)了,電源已不再給燈泡提供電能了,燈還閃亮一下。這些能量是哪里來(lái)的呢?是憑空產(chǎn)生了能量嗎?(線圈提供的。線圈中有電流時(shí),線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)也具有能量。當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,磁場(chǎng)能通過(guò)電磁感應(yīng)轉(zhuǎn)化為電能,由線圈提供給燈泡。這說(shuō)明電磁感應(yīng)中也遵循能量守恒。)練習(xí):實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電鍵閉合后,通過(guò)燈泡1的電流隨時(shí)間變化的圖像為 圖;通過(guò)燈泡2的電流隨時(shí)間變化的圖像為 圖。itititit答案:c;a(二)、自感系數(shù)問(wèn):感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟什么因素有關(guān)?(感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟磁通量的變化快慢有關(guān)。)自感電動(dòng)勢(shì)的大小跟其它感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小一樣,跟穿過(guò)線圈的磁通量的變化快慢有關(guān)。而在自感現(xiàn)象中,穿過(guò)線圈的磁通量是由電流引起的,故自感電動(dòng)勢(shì)的大小跟導(dǎo)體中電流變化的快慢有關(guān)。(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材p23第2、3段。)理論分析表明: e=li/t。l稱(chēng)為線圈的自感系數(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)自感或電感。自感表示線圈產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)本領(lǐng)大小的物理量。l的大小跟線圈的形狀、長(zhǎng)短、匝數(shù)、有無(wú)鐵芯有關(guān)。單位:亨利(h) 1h=103mh=106h(三)、自感現(xiàn)象的應(yīng)用日光燈的原理日光燈就是利用自感現(xiàn)象的例子。燈管的兩端各有一個(gè)燈絲,燈管內(nèi)充有微量的氬和稀薄的天然汞蒸汽,燈管內(nèi)壁涂有熒光物質(zhì)。當(dāng)燈管內(nèi)的氣體被擊穿而導(dǎo)電時(shí),燈管兩端的燈絲就會(huì)釋放出大量的電子,這些電子與汞原子碰撞而放出紫外線,涂在燈管內(nèi)的熒光物質(zhì)在紫外線的照射下發(fā)出可見(jiàn)光,根據(jù)不同的需要充以不同的氣體,并在管的內(nèi)壁上涂上不同的熒光物質(zhì),就可制造出不同顏色的日光燈了。日光燈的電路圖如下圖所示:其中:?jiǎn)?dòng)器的作用是當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電源把電壓加在啟動(dòng)器兩極間,使氖氣放電發(fā)出輝光,輝光產(chǎn)生的熱量使u形觸片膨脹伸長(zhǎng)接觸靜片而電路導(dǎo)通,于是鎮(zhèn)流器中的線圈和燈管中的燈絲就有電流通過(guò),電路接通后,啟動(dòng)器中的氖氣停止放電,u形觸片冷卻收縮,電路斷開(kāi),鎮(zhèn)流器線圈因自感產(chǎn)生一個(gè)瞬時(shí)高壓,這個(gè)高壓加上電源兩端的電壓一起加在燈管的兩端,使水銀蒸汽開(kāi)始放電導(dǎo)通,使日光燈發(fā)光。在啟動(dòng)器兩觸片間還并聯(lián)了一個(gè)電容,它的作用是在動(dòng)靜觸片分離時(shí)避免產(chǎn)生火花而燒毀,沒(méi)有電容器,啟動(dòng)器也能正常工作,日光燈啟動(dòng)后,啟動(dòng)器就不需要了。鎮(zhèn)流器就是一個(gè)自感系數(shù)很大的線圈,在日光燈點(diǎn)燃時(shí),利用自感現(xiàn)象,產(chǎn)生瞬時(shí)高壓,在日光燈正常發(fā)光時(shí),利用自感現(xiàn)象起降壓限流的作用。(四)磁場(chǎng)中的能量開(kāi)關(guān)閉合時(shí)線圈中有電流,電流產(chǎn)生磁場(chǎng),能量?jī)?chǔ)存在磁場(chǎng)中,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),線圈作用相當(dāng)于電源,把磁場(chǎng)中的能量轉(zhuǎn)化成電能?!菊n堂練習(xí)】例1、關(guān)于自感現(xiàn)象,正確的說(shuō)法是:a、感應(yīng)電流一定和原電流方向相反;b、線圈中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)較大的其自感系數(shù)一定較大;c、對(duì)于同一線圈,當(dāng)電流變化越大時(shí),線圈中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)也越大;d、自感電動(dòng)總是阻礙原來(lái)電流變化的。解:d。例2、如圖所示,兩個(gè)電阻的阻值都是r,多匝線圈的電阻和電源內(nèi)阻均可忽略不計(jì)。電鍵s原來(lái)斷開(kāi),此時(shí)電路中的電流為i0=/2r。現(xiàn)將s閉合,于是線圈產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),此自感電動(dòng)勢(shì)的作用是:a、使電路的電流減小,最后由i0將小到0;b、有阻礙電流增大的作用,最后電流小于i0;c、有阻礙電流增大的作用,因而電流總保持不變;d、有阻礙電流增大的作用,但電流還是增大,最后等于i0。解:d。說(shuō)明:要深刻理解“阻礙”的意思。阻礙并不等于“阻止”。當(dāng)原電流增大時(shí),自感電動(dòng)勢(shì)要阻礙電流的增大,但電流最后還是要增大的,只不過(guò)增大得慢些(如通電自感實(shí)驗(yàn)中所見(jiàn));當(dāng)原電流減小時(shí),自感電動(dòng)勢(shì)要阻礙電流的減小,但電流最后還是要減小的,只不過(guò)減小得慢些(如斷電自感實(shí)驗(yàn)中所見(jiàn))。自感電動(dòng)勢(shì)的作用只不過(guò)是起一個(gè)“延時(shí)”作用。例3、如圖所示的電路中,l是一帶鐵芯的線圈,r為電阻。兩條支路的直流電阻相等。那么在接通和斷開(kāi)電鍵的瞬間,兩電流表的讀數(shù)i1、i2的大小關(guān)系是:a、接通時(shí)i1i2; b、接通時(shí)i1i2,斷開(kāi)時(shí)i1i2; d、接通時(shí)i1=i2,斷開(kāi)時(shí)i1i2。解:b?!菊n堂小結(jié)】本節(jié)課我們一起探究了電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的另類(lèi)問(wèn)題自感現(xiàn)象,自感現(xiàn)象它也是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的一種,只是導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而在自己身上產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,它不違背法拉第電磁感應(yīng)定律,自感現(xiàn)象也遵從楞次定律“增反減同”的規(guī)律。由于線圈自身自感的作用,使得電路中的電流變化的時(shí)間延長(zhǎng)了,我們所看到的現(xiàn)象是燈逐漸地變亮或等亮一會(huì)在熄滅,還有的燈要閃亮一下。特別是自感的應(yīng)用日光燈,與我們生活很接近,我們平時(shí)都應(yīng)該注意生活中的電現(xiàn)象?!景鍟?shū)設(shè)計(jì)】4.6互感和自感1、 當(dāng)一個(gè)線圈中電流變化,在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱(chēng)為互感?;ジ鞋F(xiàn)象產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),稱(chēng)為互感電動(dòng)勢(shì)。2、由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫自感現(xiàn)象。3、自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫自感電動(dòng)勢(shì)。(1)自感電動(dòng)勢(shì)的作用:阻礙導(dǎo)體中原來(lái)的電流
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