學校創(chuàng)建文明總結(jié)[范本]

學校創(chuàng)建文明總結(jié)我校創(chuàng)辦于1981年，原是一所位于縣城內(nèi)的鄉(xiāng)級初中，現(xiàn)有教學班32個，在校生2100多人，教職工114人。辦學25年來，先后被百色地區(qū)教育局、平果縣人民政府授予“文明單位”榮譽稱號四次， XX年又被授予自治區(qū)級“文明庭院”稱號，XX年獲得“一級甲等學校”榮譽，XX年被評為百色市“文明單位”，是百色市的優(yōu)質(zhì)教育資源之一。學校是育人的主陣地，加強校園文明建設(shè)、環(huán)境育人是我們不懈努力的方向，創(chuàng)建“省級文明單位”是我們追求的更高目標?；仡櫧鼛啄陙淼墓ぷ?，對照文明單位評選標準，我們自感本校在兩個文明建設(shè)中又有了新進展，具備文明單位評比條件?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、班子團結(jié)協(xié)作，注重陶冶熏陶，加強人文校園建設(shè)在創(chuàng)建文明單位活動過程中，我校領(lǐng)導班子始終堅持以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制，在政治上同黨中央保持一致。校長作為一校之主，身兼校黨支部書記一職，從全局的高度來思考學校的創(chuàng)建文明單位的工作，把握創(chuàng)建工作的進程。在工作中，領(lǐng)導班子能以身作則，不斷開拓創(chuàng)新，在執(zhí)行黨和國家各項方針政策的范圍內(nèi)，不斷建立健全學校的各項規(guī)章制度，使我校在教育教學工作中取得了一個又一個輝煌的成績，因而在教職工當中有較高的威信。我校緊跟時代的步伐，努力更新教育理念，確定了素質(zhì)教育的基本策略，以德育工作為靈魂，以教育科研為先導，以現(xiàn)代化教學設(shè)備為保證，以課堂教學改革為抓手，以全面提高師生素質(zhì)為目標，追求和諧中的競爭，競爭中的和諧，按照現(xiàn)代文明學校的要求在資金緊缺的情況下裝備了實驗室、微機室，學生圖書閱覽室、兩個多媒體教室，裝置了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，現(xiàn)代化教學設(shè)備初具規(guī)模。做好綠化美化工作，為校園營造了勃勃生機，美化了校園，亮化了校園，把創(chuàng)建優(yōu)美的教學環(huán)境作為學校的重點工作抓實抓好，改善教職工的工作環(huán)境，也為教學提供了保證。二、注重科學管理，追求人本化特色發(fā)展，有一套深入扎實、健全配套的創(chuàng)建活動制度。學校發(fā)展需要意識領(lǐng)先的校長，垂范實干的領(lǐng)導班子，高素質(zhì)的教師隊伍，還需要規(guī)范科學的管理。幾年來，我校的學校管理規(guī)范科學、特色鮮明。在我校的管理中，首先，有明確的總體辦學目標：辦成市級一流初中，并立志實現(xiàn)：校園設(shè)施精品型，領(lǐng)導班子學者型，教師隊伍科研型，學生能力綜合型。其次，頒布日常行動綱領(lǐng)：以宜人的環(huán)境陶冶身心，以垂范的作為提升威信，以過硬的素質(zhì)顯示形象，以扎實的措施培育新人。再次，追求主題工作特色：以人為本，強化教改實驗進程。最后，講究整個操作程序：一切具體措施的形成均執(zhí)行上級指示，貼近本校實際，并由校務會審議通過，付諸實施。同時堅持將預期效應與實施效果進行客觀性對照，以此作為檢驗措施利弊得失的主要標準，并注重及時調(diào)整、不斷充實，使之日臻完善。在講科學求規(guī)范的過程中，學校領(lǐng)導班子堅持以人為本，全面關(guān)心師生員工進取成長，支持教職工對自己的生活、工作負責，并通過工會維護教職工利益、民主管理學校、組織豐富多彩活動提高主人翁意識。學校領(lǐng)導班子非常重視文明單位的創(chuàng)建，每個學年都成立德育領(lǐng)導機構(gòu)，指定專人負責學校的德育工作。在工作中首先建立健全各項規(guī)章制度，以保證創(chuàng)建活動能做到有奮斗目標，有章可循，有規(guī)可依，讓創(chuàng)建活動切切實實的開展。學校領(lǐng)導班子堅持以人為本，全面關(guān)心師生員工進取成長，支持教職工對自己的生活、工作負責，并通過工會維護教職工利益、民主管理學校、組織豐富多彩活動提高主人翁意識。幾年來，學校在資金緊張的情況下，每年都拿出XX多元來慰問、幫助退休、貧困的教職工。我校廣大教職工也積極參加社會公益活動，據(jù)統(tǒng)計，共為發(fā)生災難的地區(qū)捐款8000多元；XX年為我校受傷嚴重的代課教師廖愛英捐款6300多元。我校于XX年率先在平果縣內(nèi)開展班級量化考核評比活動，對各班級在德育、紀律方面進行量化評比，每天公布上墻。同時開展“文明班級”的創(chuàng)建活動，對文明班級的評選條件作了具體的規(guī)定，還從學校緊張的辦公經(jīng)費中拿出一定的資金對獲得“文明班級”榮譽的班級進行獎勵。三、注重素質(zhì)教育 促進文明單位創(chuàng)建學校是兩個文明建設(shè)，特別是精神文明建設(shè)的窗口。對此，我校堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，在師生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神；堅持把精神文明建設(shè)與全面實施素質(zhì)教育，辦好一流學校與及爭創(chuàng)文明單位結(jié)合起來。在縱橫推進素質(zhì)教育，深入課堂教學科學研究，塑造高品位學校形象，提高辦學水平等各方面取得了顯著成效。為了進一步提高師生文明素質(zhì)，我校在做好日常教育的基礎(chǔ)上，比較具針對性地采取了一系列行動方略：以每周升旗儀式、國旗下講話主題教育，結(jié)合學校的實際情況，增強師生的法制觀念等系列教育活動，開展德育基地教育，努力推進精神文明建設(shè)；通過家長學校開班學習、與家長委員會聯(lián)系，每學期召開1次家長會等方式，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學生教育的共識和合力；開展豐富多彩的課外活動，進一步創(chuàng)設(shè)宜人的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的特有功能。學校堅持教書育人，一手抓思想文明建設(shè)，一手抓教學質(zhì)量提高，學生在各級各類素質(zhì)展示活動中屢屢獲獎。在XX年讀書活動中，我校有30人獲得全國優(yōu)秀獎，有24人獲得全區(qū)優(yōu)秀獎。XX年上半年平果縣中小學生美術(shù)書法比賽，我校有10人獲得獎。清明節(jié)，校團委組織青年團員到平果縣烈士陵園舉行祭奠革命先烈活動，面對烈士莊嚴宣誓；帶領(lǐng)青年團員參加“八榮八恥”宣誓活動；以校園廣播為教育基地，每天對同學們進行宣傳教育活動。由于校團委領(lǐng)導組織得力，內(nèi)容豐富貼近學生生活，使得團支部在學生中有著極高的威信，團員的模范帶頭作用也明顯增強，先后5次被平果縣團縣委授予“先進團總支”或“先進團委”的榮譽稱號。在XX和XX兩年中，我校共有四個班級被團縣委授予“先進團支部”的榮譽稱號，XX年我校團委被評為百色地區(qū)先進團委。重大節(jié)假日全校教職工還組織起來打掃我校門前500米范圍的街道；在我校教師緊缺的情況下，XX年、XX年分別派出韋民、劉青、潘積文等三位教師到古塘小學、龍來小學和太平初中對口支教幫扶，取得了良好的社會效益。四、堅持以德育工作為首，形成良好校風校貌德育工作是學校教育的一項重要工作，它關(guān)系到到學校辦學的成敗。我校政教處作為主管德育具體工作的部門，能做到有計劃有步驟的根據(jù)學生的實際情況、思想動態(tài)布置班主任上好主題班會課，深入開展愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學生的德育素質(zhì)得到不斷提高，特別對初一尊重加強了入學教育、校史教育、校紀校規(guī)教育。節(jié)假日前還根據(jù)實際通過開文藝晚會、體育競賽等形式來培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作，并積極協(xié)助配合校長室、教務處做好各項工作，在學期初召開頒獎大會，安排有關(guān)人員精心組織會場，并對上學期的政教工作進行了總結(jié)。政教處能夠安排人員主動出擊，利用課間、課前時間到校園里“找事情”，使工作從被動變?yōu)橹鲃?。由于堅持課前課間“巡查制度”，從而避免了多起嚴重違紀事件的發(fā)生。在工作方法上，改變了過去對違紀學生以批評訓斥為主，代之以批評談話為主。加強對值周老師和保衛(wèi)人員的工作檢查力度；對校園及周邊進行安全大檢查，對存在的安全隱患及時進行排除，防止意外事故發(fā)生；還舉辦了消防知識宣傳活動。通過采取這些有效措施，保障了校園良好的秩序，保證了師生能夠安心、愉快地工作和學習。主要成績有：加強學生心理健康教育。針對男女學生分別舉辦 “青春期教育”、“生理衛(wèi)生講座”，對學生的身心健康起到了良好的促進作用。加強對班主任工作的檢查、培訓工作。每學期定期組織開展班主任工作培訓活動，提高了班主任的工作能力。成立家長委員會，建立家長學校，為學生家長輔導教育子女的方法，解決家長在子女教育中遇到的難題。聘請馬頭鎮(zhèn)城關(guān)派出所的馬啟烈所長擔任我校的法制副校長，進一步發(fā)揮家庭、學校、社會共同教育的整體功能。每學期召開家長會一次，召開法制教育大會一次，較好地完成了對學生的教育任務。明文規(guī)范師生課堂上、日常生活中的文明用語，使得校園里語言衛(wèi)生方面得到明顯改變。加強對學生的儀表、著裝的檢查，正確引導學生對待網(wǎng)絡(luò)，舉辦校運會、國慶文藝晚會和元旦游園活動，豐富學生的校園文化生活。XX年，我校師生為龍來、古塘小學捐款 元，文具、衣物等555件。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅XX年至今，我校學生拾到現(xiàn)金、存折共計人民幣5400多元上交學校歸還失主，其他什物更是不計其數(shù)。通過師生的共同努力，我校形成了團結(jié)友愛、助人為樂、忠于職守、積極進取的良好校風在社會上保有良好的形象和聲譽。幾年來，我校學生無違法犯罪案例發(fā)生。五、加強隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)學校制訂了教師進修培訓計劃，鼓勵支持教師參加在職進修，提高自身的專業(yè)技術(shù)水平和教育教學水平。學校先后開展校本培訓，由學校領(lǐng)導主講，在思想道德、法律意識、業(yè)務水平提高方面對全校教職工進行培訓。每學期都選派青年教師到區(qū)內(nèi)參加區(qū)級的培訓活動，組織教師觀看教學錄像片、參加省、市、縣專家為全縣教師開的講座。每學期都選派青年教師到區(qū)內(nèi)參加區(qū)級的培訓活動，近幾年來，選送了黃桐教師參加骨干教師國家級培訓，選送三十多位教師到外地參