



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
開展節(jié)日民俗文化活動方案一、活動目標(biāo)以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日為重要節(jié)點(diǎn),充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,立足當(dāng)?shù)?、因地制宜、就近就便,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,著力引導(dǎo)黃樹灣村全體村民繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),著力營造國家富強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)、社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,推動具有濃郁特色和時(shí)代特色的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。二、活動內(nèi)容以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))為切入點(diǎn),深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的引領(lǐng)作用,推動全村道德建設(shè)和精神文明建設(shè)邁向新臺階。(一)春節(jié)(元宵節(jié)) 以崇德向善、團(tuán)圓平安、尊老愛幼為主題。一是春節(jié)前,開展對全村道德模范、身邊好人進(jìn)行走訪慰問,展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。二是節(jié)日期間,突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、尊老愛幼的主題,舉辦元宵燈會、秧歌會、社火表演、猜燈謎等豐富多彩的節(jié)日活動,豐富廣大人民群眾的節(jié)日文化生活,引導(dǎo)全體村民充分感受傳統(tǒng)優(yōu)秀文化魅力,營造安定和諧、家庭和睦、歡樂祥和、文明健康的節(jié)慶氛圍。三是緊緊圍繞節(jié)日主題,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,積極關(guān)愛空巢老人、殘疾人、留守兒童。(二)清明節(jié) 以紀(jì)念故人、緬懷先烈為主題。一是組織開展“祭奠革命先烈”活動。充分發(fā)揮烈士陵園等愛國主義教育基地的重要作用,組織廣大黨員干部為革命先烈掃墓;大力開展黨員干部重溫入黨誓詞,并在活動前后就地開展清掃環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動。二是引導(dǎo)全體村民用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先人的懷念之情,推廣手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等新型祭奠方式,營造在祭祀活動中一切從簡,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。三是開展網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,組織廣大干部誦讀中華經(jīng)典和“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。四是組織本村青年志愿者開展植樹綠化活動,促進(jìn)人與自然和諧相處。(三)端午節(jié) 以“送溫暖、獻(xiàn)愛心、促和諧”為主題。一是要積極組織志愿者為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士送粽子等節(jié)日慰問品,與他們共度端午佳節(jié)。二是組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)為村里孤寡老人、殘疾人等特殊人群進(jìn)行健康體檢、義診等活動。三是組織開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動全體黨員干部、志愿者等,對公共環(huán)境進(jìn)行清理,清除衛(wèi)生死角,營造整潔、優(yōu)美、文明的生活環(huán)境,提升黃樹灣村整體形象。(四)中秋節(jié)以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”為主題。一是開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動。組織志愿者圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、文明護(hù)綠等內(nèi)容集中開展向老黨員、老干部、孤寡老人、空巢老人、孤殘兒童、留守兒童獻(xiàn)愛心,清掃環(huán)境衛(wèi)生等活動,要通過走訪、座談、聯(lián)歡、解決實(shí)際問題等活動形式,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。二是開展以“傳承文明頌中秋”為主題的系列文化活動。開展形式多樣的中秋民俗文化表演、書法、繪畫等群眾樂于參與、便于參與的文化活動。三是圍繞中秋節(jié)日主題,積極開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上寄語、推介傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典詩文等系列活動,努力營造歡樂喜慶、溫馨祥和、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。(五)重陽節(jié) 以“孝老敬親”為主題。組織開展“好婆婆”、“好媳婦”評選活動,進(jìn)一步促進(jìn)夫妻和睦、家庭和諧。3、 活動要求(一)高度重視,精心組織。深入開展“我們的節(jié)日”主題系列活動是是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體和形式,要積極創(chuàng)新活動形式,推動“我們的節(jié)日”主題活動深入開展。要把開展好“我們的節(jié)日”主題活動作為加強(qiáng)村民思想道德建設(shè)的重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極開展各項(xiàng)活動,確?;顒佑新曈猩?、扎實(shí)安全、穩(wěn)妥有序地進(jìn)行。(二)創(chuàng)新形式,營造氛圍。不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,開展系列互動活動,使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相結(jié)合,與群眾文化需求相適應(yīng),增強(qiáng)節(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美國刑警考試題及答案
- 新疆機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《園林苗圃與樹木養(yǎng)護(hù)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國際商務(wù)談判》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國青年政治學(xué)院《水電站》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘭州科技職業(yè)學(xué)院《陜西地域文化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高等代數(shù)下》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 汽車發(fā)動機(jī)裝配與檢測教案:活塞連桿組
- 中考?xì)v史復(fù)習(xí)世界近代史第三單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展教學(xué)課件
- 采購分包協(xié)議書(2篇)
- 畢業(yè)自我鑒定高中生800字
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)專題研究
- 2024河北建投遵化熱電限責(zé)任公司招聘21人高頻考題難、易錯點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 5.4 核酸疫苗(mrna疫苗)
- MOOC 線性代數(shù)及其應(yīng)用-天津大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- (2024年)銀行不良清收技巧培訓(xùn)課件(學(xué)員版)
- 廣東省東莞市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(解析版)
- 生地會考動員決戰(zhàn)生地之巔生地百日沖刺動員主題班會課件
- 養(yǎng)老護(hù)理員(三級)重點(diǎn)復(fù)習(xí)考試題庫(500題)
- 常州市溧陽市2022-2023學(xué)年七年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案解析)
- 廣州市番禺區(qū)2023年四年級下學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題與參考答案
- 高效節(jié)能超聲波加濕技術(shù)研究
評論
0/150
提交評論