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少先隊總結(jié)0范文 少先隊總結(jié)角美中心坂美小學回首這一學期，在學校領(lǐng)導重視直接部署督導，及各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開展。 在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。 雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光，現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié) 一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。 1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之初，大隊部就根據(jù)學校實際情況，制定好了工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來 2、規(guī)范教室布置，制作班級名片以及班級幸福指南、圖書角、學習園地、十星級文明學生、道德長跑等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。 堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。 3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學?！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校園電視臺，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 充分發(fā)揮大隊委的作用，使之成為學校的得力助手。 選拔一批學生管理的隊伍，成立了“學生自主管理委員會”，分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛(wèi)生部，負責學校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。 4、規(guī)范教師例會，為了提高教師例會的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式，一改學校領(lǐng)導班子包辦的做法，將教師例會的組織與承辦設(shè)計成一個個版塊。 一周的工作安排校務處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導講話的時間，把全部的時間做為教師展示。 二、利用社團主題活動日，豐富學生的校園生活，加強學生的文明禮儀教育及規(guī)范學生的管理工作。 升旗儀式的又一次創(chuàng)新，本學期我校升旗儀式由以下幾個版塊組成升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話、一周閱讀總結(jié)、校領(lǐng)導發(fā)言等。 我重點來說說我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話。 星光大道欄目主要是對上周表現(xiàn)突出的老師和學生進行表彰，目的在于對獲獎者工作和學習的肯定以及激勵臺下的同學進步；隊旗飄飄，我校除了評選班級流動紅旗以外，會在這個欄目中評選出在紀律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時在校園內(nèi)飄揚；國旗下講話，我校的國旗下講話是由中隊輔導員和學生共演情景劇，讓學生們從情景劇學到一定的知識，用直觀的表演讓學生接受遠遠超過了說講形式的講話。 當然德育教育是學校的無時無刻都要抓的一項長期且重要的工作，升旗儀式只是其中的一個小平臺。 三、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。 少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。 一直以來，學校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。 1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮，借用了古代的“開筆禮”儀式，給一年級的小朋友打開了智慧的大門，全校學生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風景。 2、10月13日是少先隊的建隊日，抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學生成為少先隊員，表彰一部分老隊員，以提高學生的積極性。 3、制訂道德長跑的評比細則，讓學生通過“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習”的系列活動養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。 4、為認真做好冬季校園防火工作，提高小學生防火意識和能力。 結(jié)合本校的實際，圍繞“防火滅火，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展系列豐富多彩的活動觀看火災知識講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。 通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高學生避險抗災的能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。 8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學美、頌美”征文活動，旨在讓老師和學生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等，培養(yǎng)學生對學校、老師、同學的熱愛之情。 9、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力，開展了讀書節(jié)，在班級中成立了“班級圖書角”。 組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。 這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項活動中都受上領(lǐng)導和學生的好評。 讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。 在學生、教師、家長心中留下很深的印象。 然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。 因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。 我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。 記得克魯普斯卡婭說過“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。 我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。 最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。 xx-xx年少先隊工作總結(jié)海林市第一小學時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學期即將結(jié)束，回顧本學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下 一、本學期工作開展情況1完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。 大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始少先隊就制定好工作計劃，并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作，使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。 重視升旗儀式，加強熱愛祖國的思想教育，堅持規(guī)范的升旗儀式。 每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，激發(fā)學生的愛國熱情。 2狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。 一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。 堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度，成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學校的得力助手。 檢查內(nèi)容包括室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。 重視日常安全教育。 為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。 本學期，我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。 3開展各種活動，豐富學生的課余生活。 我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。 一直以來，我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。 使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量，增強學生體質(zhì)。 開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。 每周三下午是學校社團活動時間，少先隊結(jié)合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。 4.堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍少先隊工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校少先隊工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進。 此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。 5.舉行主題活動，增強教育實效。 為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。 3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革，在開學初舉行了xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽，以及消防安全教育活動。 4月份，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動，組織學生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明祭先烈”詩歌朗誦大賽。 少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式，并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會，讓經(jīng)典在學生心中扎根。 4月25日少先隊還開展了班會觀摩活動。 5月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動，在全體師生的共同努力下，我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。 五月下旬少先隊還帶領(lǐng)學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出，受到了社會各界的好評。 6月份少先隊開展了防汛疏散演練，和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。 七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。 9月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”，9月16日少先隊帶領(lǐng)學生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第十七屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出，三個節(jié)目都受到了領(lǐng)導和觀眾們的好評。 9月26日少先隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動，此次競選活動，充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識，鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質(zhì)。 9月29日少先隊結(jié)合烈士紀念日開展了緬懷革命先烈珍惜幸福時光、緬懷革命先烈傳承子榮精神、緬懷革命先烈勿忘祭先烈的主題隊會活動。 10月13日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。 10月中旬少先隊根據(jù)xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展全民行動”的講座，由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。 二、xx年重點工作1.在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設(shè)，及時開展隊活動，進一步明確少先隊在新時期的歷史使命，增強責任感和緊迫感，2.對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。 3.創(chuàng)新工作思路，細化值周工作，加強值周工作管理，對值周教師和值周生進行上崗培訓。 4.努力增長知識，提高能力、水平，提高少先隊工作成績，使少先隊工作更加完善。 總之，一年來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。 然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。 因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。 我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。 xx年11月7日少先隊活動總結(jié)一個學期又將結(jié)束了，在本學期，少先隊中隊在學校大隊的指導下，在全體少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。 這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。 現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié) 一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。 1.計劃扎實、工作規(guī)范學期一開始就按照大隊制定好的工作計劃，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。 2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。 少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。 從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。 教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正。 二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。 一學期來，各班主任充分利用班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。 1、每日常規(guī)檢查堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。 2、重視日常安全教育。 為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。 本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。 3、主題板報根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查，效果明顯。 每期的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了大家一致好評。 二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。 我校開展了“感恩教師”、校運會等系列載體活動，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識，提高學生綜合素質(zhì)。 三、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍德育工作離不開家長的配合，通過家長會、電話交流、QQ交流等形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況，配合學校做好相關(guān)教育工作，保障學生健康成長。 總之，一個學期以來，少先隊在領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。 今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。 我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。 我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。 xx年1月大樹屯小學xx年度少先隊工作總結(jié)少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。 在過去的一學年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 開展了一系列富有成效的教育活動。 現(xiàn)總結(jié)如下 一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。 1、堅持規(guī)范的升旗儀式。 每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。 2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。 每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。 成立“綠色校園護衛(wèi)隊”，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。 每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。 3、堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。 走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動，“敬老院獻愛心”感恩活動，“歡度國慶”活動，”世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。 每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。 4、堅持“主題隊會觀摩”制度。 主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。 二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。 1、充分利用板報教育功能。 我們少先隊利用班級的板報有效地進行節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識、等。 校園小廣播每周播3次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。 2、認真組織每周升旗儀式。 每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。 儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。 每周我們挑選出2名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務，由一值周教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。 大隊部及時做好工作安排，以及學生訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。 三、加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。 1、學校為小干部成長搭建舞臺。 我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。 少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習中國少年報、少先隊小干部、中國少年兒童等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務意識。 2、中隊為隊員成長搭建平臺。 在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。 各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、?各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。 在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。 四、工作的不足，及以后的設(shè)想。 1、結(jié)合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。 行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。 所以在今后的工作中應加強行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。 2、結(jié)合多方面的培訓和學習，全面提高小輔導員和隊干部的工作能力。 在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍，而且在爭章的輔導工作做的也不到位。 3、結(jié)合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。 主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體主人”，因此，在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。 綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導對我的包容和支持。 在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導、同仁、伙伴和朋友們。 工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。 愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。 xxxx學年度第一學期小學少先隊工作總結(jié)時光飛逝！回顧這學期，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對我的關(guān)心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。 本學期，我校的少先隊工作以培養(yǎng)文明禮儀、健康快樂學生為目標，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想。 通過開展各項有意義的活動，培養(yǎng)和形成青少年的優(yōu)良品質(zhì)和行為習慣。 學校少先隊“以學生為主體，健康快樂的成長，成為一名懂得文明禮儀的好少年”為核心，與時俱進，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務。 現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下 一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，注重培養(yǎng)學生良好的習慣。 一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。 1.堅持規(guī)范的升旗儀式。 升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，這學期我校采用了“輪流制”的升旗儀式模式，以四至六年級學生為主，每周由不同的班級、國旗手和主持人完成升旗儀式，一次次的出旗、一次次的主持，使每一位同學都得到了充分的鍛煉，樹立了自信，增強了責任意識。 通過一學期以來堅持不懈的努力，由最初的一個班級中有幾位國旗手發(fā)展到每一位同學都是國旗手；一個學校中有幾位主持人發(fā)展到有幾十位上百位主持人。 現(xiàn)在我們的每一位學生都可以很自豪的告訴大家“我是一名光榮的國旗手。 通過這種訓練，不僅樹立了學生的自信，更在活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣及愛國主義情操。 2.堅持在隊員中貫徹執(zhí)行中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，學校少先隊每周五定期召開大隊委員會議，每位大隊干部都有相應的一周記錄，記錄下他們眼中少先隊員們在學校的表現(xiàn)，每周五的會議中進行交流，并通過討論的方式，集思廣益解決存在的問題。 這些大隊委干部在各方面都能起到帶頭作用，帶動學校整體的風氣向更好的方面發(fā)展。 3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。 我校開展了主題板報和櫥窗評比。 要求每月一主題，月初布置，月尾檢查。 各中隊由輔導員領(lǐng)導，中隊長組織，中隊隊員結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日，根據(jù)各班級實際情況出版板報和櫥窗。 這些板報內(nèi)容立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。 學生也在出版櫥窗和板報過程中培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽感。 板報櫥窗不僅是學生德育陣地，更是展示學生才華，鍛煉能力的平臺。 在每個節(jié)日來臨之前，所有的大隊委干部都會開會研究，怎樣過一個有意義的節(jié)日。 如在“教師節(jié)”來臨前，少先隊召開了大隊會，由大隊委員討論商定利用“教師節(jié)”的契機，以各中隊為單位采用不同的形式問候老師。 教師節(jié)當天少先隊所有大隊委干部早早來到學校，整齊的站在學校門口的兩邊，在見到每位老師時鞠躬齊聲問“親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！”并一同獻上少先隊印制的愛心卡。 充分利用紅領(lǐng)巾廣播站播放敬愛老師的歌曲。 在這一天每個班級的同學都會在每一節(jié)課上問候上課的老師，有的班級還用演唱歌曲的形式問候老師，節(jié)日的校園充滿了濃濃的師生情！4.加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大的推動了學生的寫稿積極性，每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出，責任落實到班級，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學生主體作用。 5.中隊輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。 在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。 因此，本學期，少先隊大隊部認真組織中隊輔導員培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。 培訓內(nèi)容豐富多彩，由督導站趙生老師為中隊輔導員進行培訓，經(jīng)過一次次的培訓和交流讓我們所有的中隊輔導員都受益匪淺。 6.積極參加教輔活動，開闊少先隊員視野。 開學初，學區(qū)教輔中心選拔優(yōu)秀少先隊員參加每周的教輔活動，學校推薦一批優(yōu)秀的少先隊員參加選拔，大部分同學被選，能夠有機會參加每周的特長培訓。 機會是給有準備的人的，少先隊員們正是通過參加學校少先隊組織的活動，培養(yǎng)了自信才能把握住這來之不易的機會。 少先隊不僅能提供學校內(nèi)的學習機會，也為少先隊員們提供了更廣闊的學習和展示平臺。 二、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。 日常管理是學校少先隊工作最基本的組織部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成