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人教新課標四年級品德與社會上冊 呵護我們的身體 身體是生命的載體 愛惜生命就要保護好自己的身體 我們的身體就像一臺工作著的機器 我們從小愛惜它 它就能工作得更好 生命存在的時間也就更長 你有哪些好的生活習慣 用表演的方式給同學看 讓同學猜一猜是什么 良好的生活習慣對我們身體有什么好處 不良的生活習慣對身體有什么壞處 小組討論 一個人想健康地生活 一個少年兒童想健康地成長的 秘訣 是什么 今天我坐診 我知道巧克力吃太多不好 可是一吃起來 就總吃不夠 一有好看的電視節(jié)目 我就想把它看完 我知道飯前 便后 外出回家要洗手 可到時候總是想不起這一點 小組討論 人們常說 不干不凈 吃了沒病 你同意這種說法嗎 看看自己家中或生活的周圍有哪些陋習 我們可以為革除這些陋習做些什么 隨地吐痰 會危害大眾身體健康 加工 食用野生動物容易感染病毒 用自己的筷子給別人夾菜 容易傳染疾病
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