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重復(fù)的魔力 朱碼中學(xué)張雁 CompanyLogo 2 流程如下 說教材 說教學(xué)重難點(diǎn) 課時(shí)劃分和教具準(zhǔn)備 教學(xué)流程以及方法介紹 學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作以及交流反饋 板書設(shè)計(jì) CompanyLogo 3 視頻激趣導(dǎo)入 播放視頻 萬花筒的魅力 通過欣賞與觀察 學(xué)生切身感受到了重復(fù)現(xiàn)象給人視覺和聽覺上的強(qiáng)烈沖擊力 CompanyLogo 4 CompanyLogo 5 CompanyLogo 6 CompanyLogo 7 CompanyLogo 8 CompanyLogo 9 CompanyLogo 10 CompanyLogo 11 CompanyLogo 12 CompanyLogo 13 CompanyLogo 14 剪紙藝術(shù)上重復(fù)的圖案運(yùn)用很廣泛 CompanyLogo 15 圖形不斷的重復(fù)給人無盡的想象 CompanyLogo 16 重復(fù)的圖案與顏色紋樣巧妙的呼應(yīng) CompanyLogo 17 美麗的雨傘由8個(gè)相同的圖案組成 CompanyLogo 18 用兩面平鏡子 呈八字放置 CompanyLogo 19 CompanyLogo 20 CompanyLogo 21 CompanyLogo 22 CompanyLogo 23 CompanyLogo 24 CompanyLogo 25 重復(fù)對稱 CompanyLogo 26 CompanyLogo 27 小結(jié) 自然界 重復(fù) 尋找規(guī)律 重復(fù)構(gòu)成設(shè)計(jì) 引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中的重復(fù)現(xiàn)象 感受重復(fù)構(gòu)成在生活中的運(yùn)用 欣賞重復(fù)構(gòu)成整齊 有序的美感 領(lǐng)悟生活與藝術(shù)血脈相連的哲理 CompanyLogo 28 知識(shí)點(diǎn) Diagram2 Diagram3 1 單形也稱為基本型 2 圖形的構(gòu)成組合方式 骨格 3 對稱的重復(fù)需要對稱軸 Diagram2 Diagram3 CompanyLogo 29 設(shè)計(jì)意圖 本環(huán)節(jié)是教學(xué)過程中最重要的一個(gè)階段 首先通過對實(shí)物的觀察 分析 使學(xué)生對理論性較強(qiáng)的兩個(gè)組成要素有了形象直觀的認(rèn)識(shí)和理解 強(qiáng)調(diào)完全重復(fù)是為了后面的教學(xué)做好鋪墊 再通過作品分析 游戲探索等環(huán)節(jié) 讓學(xué)生積極參與 不僅動(dòng)手動(dòng)腦其樂無窮 又發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造思維 更加深了學(xué)生對兩個(gè)要素的進(jìn)一步理解 讓學(xué)生在輕松有趣的氛圍中掌握了本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn) 介紹多種表現(xiàn)手法的作品 既開闊了學(xué)生的視野 也激發(fā)了其創(chuàng)新意識(shí) 更是為即將開始的學(xué)生動(dòng)手制作環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備 CompanyLogo 30 Diagram3 Text1subtextText2subtextText3subtextText4subtext Text1subte
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