八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷.doc

2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期期末八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文檢測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 試題總分 ：120分 答題時(shí)間：120分鐘一、積累運(yùn)用。（20分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是： （ ）（2分）A、杳無(wú)消息（yo）匿名（n）畸形（q） 解剖（pu） B、廣袤無(wú)垠（mo） 嬉戲（x）棘(j)手 虐待（n）C、藏污納垢（gu）污穢（hu）迸射（bng）詰責(zé)（ji）D、冥思遐想（xi）小憩（q）姮娥（hun）滯留（di）2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） （2分）A、不記其數(shù) 冥思暇想 談笑風(fēng)生 天翻地覆B、相形見(jiàn)拙 川流不息 見(jiàn)異思遷 申張正義C、再接再厲 義憤填膺 栩栩如生 截然不同D、正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 3、下面句子成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A、老人步履艱難地翻過(guò)一個(gè)山頭，狂風(fēng)吹得他有些搖晃，使他越發(fā)顯得老氣橫秋。B、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。 C、西部大開(kāi)發(fā)既是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，也是一項(xiàng)十分艱巨的工程，不可能一揮而就。只有長(zhǎng)期努力，才能取得成功。 D、這家伙明知罪行嚴(yán)重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )（2分）A、在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B、這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。C、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐日前表示，重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。5、下列對(duì)四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、趙云是蜀國(guó)五虎將之一，以驍勇善戰(zhàn)著稱(chēng)。一桿長(zhǎng)槍?zhuān)瑑删扔字鳎鲬?zhàn)無(wú)數(shù)，屢建奇功。（三國(guó)演義）B、王熙鳳的性格是多面性格的交融：協(xié)理寧國(guó)府，機(jī)警能干；弄權(quán)鐵檻寺，斂富貪財(cái)；毒設(shè)相思局，陰險(xiǎn)毒辣。（紅樓夢(mèng)）C、菩提祖師住在靈山臺(tái)方寸山斜月三星洞，是傳授美猴王武藝的師傅，對(duì)三教九流、長(zhǎng)生之術(shù)、七十二變、騰云駕霧等樣樣精通。（西游記）D、宋江原是一刀筆小吏，怒殺閻婆惜后被逼上梁山。人稱(chēng)“孝義黑三郎”的他，在回沂州接老父時(shí)，曾殺了四只吃掉老父的老虎。（水滸傳）6、下列作家、作品及內(nèi)容搭配有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、列夫托爾斯泰名人傳茨威格列夫托爾斯泰B、我的母親胡適自傳胡適母親C、扁鵲見(jiàn)蔡桓公韓非子韓非子秦越人D、藤野先生朝花夕拾魯迅藤野先生7、下列加點(diǎn)詞的感情色彩發(fā)生了變化的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、它們?nèi)莶坏没糜?，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。B、也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒實(shí)在標(biāo)致極了。C、父親的手真巧，他居然把我們兩個(gè)的半本書(shū)修修補(bǔ)補(bǔ)，裝訂成了兩本完完整整的書(shū)。D、我猜想一定有什么不尋常的事情要發(fā)生。8、用詩(shī)詞原句填空。（每題1分，共6分）(1) 山河破碎風(fēng)飄絮， 。(2)海內(nèi)存知己，_。(3)水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有中表達(dá)了與親人共賞人間美景的愿望的詩(shī)句是：_，_ 。(4)五柳先生傳文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：_，_ 。二、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）根據(jù)要求完成以下相關(guān)問(wèn)題。 (1)親愛(ài)的的同學(xué)，你在“到民間采風(fēng)去”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定會(huì)被家鄉(xiāng)的山山水水、民俗風(fēng)情所陶醉，也一定會(huì)有許多驚喜的發(fā)現(xiàn)吧！下面就請(qǐng)帶我們走進(jìn)你的家鄉(xiāng)，一起分享你的成果。在活動(dòng)中，你一定品嘗了不少家鄉(xiāng)特產(chǎn)，請(qǐng)你介紹一種自己最喜歡的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，并給它擬一條廣告詞。特產(chǎn)名稱(chēng)： 。（1分）廣告詞： 。（2分）（2) 海底兩萬(wàn)里是 （國(guó)家） 的作品。書(shū)中的主人公是自然科學(xué)家 ，他和同伴康塞爾、尼德蘭，在一次海洋追捕中，意外地登上了“ ”潛水艇，從而開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底探險(xiǎn)。(4分)三、閱讀（44分）（一）青 蟲(chóng) 之 愛(ài)（14分）大家不止一次地想法治她這個(gè)毛病。早春天，男生把飄落的楊花墜，偷偷地夾在她的書(shū)頁(yè)里。待她走進(jìn)教室，翻開(kāi)書(shū)，眼皮一翻，身子一軟，就悄無(wú)聲息地癱到桌子底下了。從此再也不敢鍛煉她了。許多年過(guò)去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下廚，她在一旁幫忙。我擇柿子椒的時(shí)候，突然鉆出一條青蟲(chóng)，胖如蠶豆，背上還長(zhǎng)著簇簇黑刺。【A】我下意識(shí)地將半個(gè)柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠(yuǎn)。然后用殺蟲(chóng)劑將那蟲(chóng)子撲死，才想起酷怕蟲(chóng)的女友，未曾聽(tīng)到她驚呼，該不是嚇得暈厥過(guò)去了吧？回頭尋她，只見(jiàn)她神態(tài)自若地看著我，淡淡說(shuō)，一條小蟲(chóng)，何必如此慌張。我比剛才看到蟲(chóng)子還愕然地說(shuō)，啊，你居然不怕蟲(chóng)子了？吃了什么抗過(guò)敏藥？女友苦笑說(shuō)，怕還是怕啊。只是我已經(jīng)練得能面不改色，一般人絕看不出破綻。你知道我為什么怕蟲(chóng)子嗎？我撇撇嘴說(shuō)，我又不是你媽?zhuān)以趺磿?huì)知道?。?女友說(shuō)，你可算說(shuō)到點(diǎn)子上了，怕蟲(chóng)就是和我媽有關(guān)。我小的時(shí)候，有一次叫蟲(chóng)蟄了。從此以后我媽只要看到我的身旁有蟲(chóng)子，就大喊大叫地嚇唬我一來(lái)二去的，我就成了條件反射，看到蟲(chóng)子，真魂出竅。后來(lái)如何好的呢？我追問(wèn)。女友說(shuō)別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。有一天，我抱著女兒上公園，那時(shí)她剛剛會(huì)講話。我們?cè)诹质a路上走著，突然她說(shuō)，媽媽頭上她說(shuō)著，把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。我定睛一看，魂飛天外一條五彩斑斕的蟲(chóng)子，在女兒的小手內(nèi)，顯得猙獰萬(wàn)分。我第一個(gè)反應(yīng)是要像以往一樣昏倒，但是我倒不下去，因?yàn)槲冶е业暮⒆?。如果我倒了，就?huì)摔壞她。第二個(gè)反應(yīng)是想撕肝裂膽地叫一聲。但我立即想到，萬(wàn)萬(wàn)叫不得。我一喊，就會(huì)嚇壞了我的孩子。于是我硬是把噴到舌尖的叫，咽了下去。如果我害怕，把蟲(chóng)子丟在地上，女兒一定從此種下了蟲(chóng)可怕的印象。在她的眼中，媽媽是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的，如果有什么東西把媽媽嚇成了這個(gè)樣子，那這東西一定是極其可怕的。我顫顫巍巍地伸出手，長(zhǎng)大以后第一次把一只活的蟲(chóng)子，捏在手心，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地觀賞著那蟲(chóng)子，還假裝很開(kāi)心地咧著嘴，因?yàn)榕畠赫谀坎晦D(zhuǎn)睛地看著我呢。那一刻，真比百年還難熬。女兒清澈無(wú)瑕的目光籠罩著我，我不能有絲毫的退縮，【B】我不能把我病態(tài)的恐懼傳給她不知過(guò)了多久，我把蟲(chóng)子輕輕地放在了地上，我對(duì)女兒說(shuō)，這是蟲(chóng)子。蟲(chóng)子沒(méi)什么可怕的。有的蟲(chóng)子有毒，你別用手去摸。不過(guò)，大多數(shù)蟲(chóng)子是可以摸的那只蟲(chóng)子，就在地上慢慢地爬遠(yuǎn)了。女兒還對(duì)它揚(yáng)揚(yáng)小手，說(shuō)“拜拜”。我抱起女兒，半天一步都沒(méi)有走動(dòng)。衣服早已被粘粘的汗浸濕。女友說(shuō)完，好久好久，廚房里寂靜無(wú)聲。我說(shuō)，原來(lái)你的藥，就是你的女兒給你的啊。 女友糾正道，我的藥，是我給我自己的，那就是對(duì)女兒的愛(ài)。9、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，概括本文的主要內(nèi)容。（2分） 10、聯(lián)系全文思考：文章第一段有什么作用？（2分） 11、請(qǐng)寫(xiě)出文中畫(huà)線句的描寫(xiě)方法和表達(dá)效果。（3分） 【A】我下意識(shí)地將半個(gè)柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠(yuǎn)。 【B】我不能把我病態(tài)的恐懼傳給她 12、女友在面對(duì)女兒手中的蟲(chóng)子時(shí)，為什么要偽裝得極其平靜而沒(méi)有“像以往一樣昏倒”？（4分） 13、結(jié)尾寫(xiě)“女友糾正道，我的藥，是我給我自己的，那就是對(duì)女兒的愛(ài)?！蹦阏J(rèn)同文中女友的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（4分） （二）學(xué)會(huì)看食品的“簡(jiǎn)歷”（12分）在超市里買(mǎi)東西的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)去看包裝上的食品說(shuō)明嗎？怎么看懂食品說(shuō)明，要看的是哪些項(xiàng)目？ 首先看食品類(lèi)別。說(shuō)明上要標(biāo)明食品的類(lèi)別，類(lèi)別名稱(chēng)必須是國(guó)家許可的規(guī)范名稱(chēng)，以免企業(yè)“忽悠人”。例如，一盒飲料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一種飲料，還是一種牛奶制品？如果看見(jiàn)說(shuō)明上的“食品類(lèi)別”項(xiàng)目注明“調(diào)味牛奶”，這就說(shuō)明，這是在牛奶當(dāng)中加了點(diǎn)咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠劑、咖啡和少量牛奶。這樣的產(chǎn)品和牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比較接近。反過(guò)來(lái)，如果是在水里加了點(diǎn)牛奶和咖啡，那么在食品類(lèi)別上就屬于“乳飲料”，不能叫做“調(diào)味牛奶”。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就比牛奶差遠(yuǎn)了，不能用來(lái)替代牛奶給幼兒喝。第二看配料表。食品的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)，本質(zhì)上取決于它的原料及其比例。配料表有三大看點(diǎn)：第一大看點(diǎn)，看原料排序。按法規(guī)要求，用量最大的原料應(yīng)當(dāng)排在第一位，最少的原料應(yīng)當(dāng)排在最后一位。例如，某種產(chǎn)品的配料表上寫(xiě)著“米粉，蔗糖，麥芽糊精，燕麥，核桃等”，說(shuō)明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麥和核桃都很少。這樣的產(chǎn)品，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還不如大米飯。如果產(chǎn)品的配料表上寫(xiě)著“燕麥，米粉，核桃，蔗糖，麥芽糊精等”，其品質(zhì)顯然會(huì)好得多。第二大看點(diǎn)，看是否有你不想要的原料。如糖、鹽、氫化植物油等不健康配料，還有可能產(chǎn)生過(guò)敏或不良反應(yīng)的配料。比如說(shuō)，如果一個(gè)人對(duì)花生過(guò)敏，那么買(mǎi)餅干點(diǎn)心等食品的時(shí)候一定要非常仔細(xì)地看看，配料表中有花生的絕不能買(mǎi)。第三大看點(diǎn)，看其中的食品添加劑。目前我國(guó)對(duì)食品添加劑的標(biāo)注也越來(lái)越嚴(yán)格了，從2010年6月開(kāi)始，企業(yè)必須明明白白地標(biāo)注出所有的食品添加劑，而且要放在“食品添加劑”一詞的 后面?？词称诽砑觿┎⒉浑y，看到帶顏色的詞匯，比如“檸檬黃”、“胭脂紅”等，一般是色素；看到帶味道的詞匯，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味劑；看到帶“膠”的詞匯通常是增稠劑、凝膠劑和穩(wěn)定劑，等等?？炊嗔司土?xí)慣了。第三看營(yíng)養(yǎng)含量。對(duì)很多食物來(lái)說(shuō)，營(yíng)養(yǎng)者是人們攝取的重要目標(biāo)，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的含量越高越好。而對(duì)于以口感取勝的食物來(lái)說(shuō)，也要小心其中的能量（也就是“熱量”或“卡路里”）、脂肪、飽和脂肪酸、鈉和膽固醇含量等指標(biāo)。這幾個(gè)項(xiàng)目，自然是越低越好的。第四看產(chǎn)品重量、將含量或固形物含量。有些產(chǎn)品看起來(lái)可能便宜，甚至貼著“降價(jià)”標(biāo)簽，但如果按照產(chǎn)品重量來(lái)算，反而比其他同類(lèi)產(chǎn)品昂貴。也可能一種產(chǎn)品用手掂一下覺(jué)得挺重，但重量都來(lái)自包裝，或者其中加的水，包的冰，結(jié)果真正能吃進(jìn)去的部分可能沒(méi)多少分量。第五看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和保質(zhì)條件，保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品出廠時(shí)具備的應(yīng)有品質(zhì)，過(guò)期后 品質(zhì)有所下降，但很可能吃了也沒(méi)危險(xiǎn)；保存期或最后食用期限則表示，過(guò)了這個(gè)日期便不能保障食用的安全性。在保質(zhì)期之內(nèi)，應(yīng)當(dāng)選擇距離生產(chǎn)日期最近的產(chǎn)品。就算沒(méi)有過(guò)期，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，其中的營(yíng)養(yǎng)成分或保健成分還是會(huì)有不同程度的降低。最后還要看認(rèn)證標(biāo)志。很多食品的包裝上有各種質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志，比如有機(jī)食品標(biāo)志、綠色食品標(biāo)志、無(wú)公害食品標(biāo)志、原產(chǎn)地認(rèn)證標(biāo)志等，還有QS標(biāo)志，沒(méi)有它的食品就不能進(jìn)入超市銷(xiāo)售。這些標(biāo)志代表著產(chǎn)品的安全品質(zhì)或管理質(zhì)量，具體意義在后面還會(huì)細(xì)致說(shuō)明。在同等情況下，最好能夠優(yōu)先選擇有認(rèn)證的產(chǎn)品。那些商家自封的標(biāo)志不必在意，但產(chǎn)地說(shuō)明還是值得看看的，因?yàn)槿绻a(chǎn)地生態(tài)環(huán)境好，周?chē)鷽](méi)有污染源，產(chǎn)品的安全質(zhì)量就會(huì)讓人放心。產(chǎn)地污染大的地方，各種污染物質(zhì)會(huì)從土壤、灌溉水中進(jìn)入植物體內(nèi)，比施農(nóng)藥還可怕。細(xì)看以上信息之后，產(chǎn)品的優(yōu)劣就一目了然，廣告宣傳也不再能夠輕易“忽悠”你購(gòu)買(mǎi)那些對(duì)廠家來(lái)說(shuō)利潤(rùn)最大的產(chǎn)品了。14.標(biāo)題中“簡(jiǎn)歷”指的是什么？取這樣的標(biāo)題有什么好處？（3分） 15.根據(jù)本文提示，如果你到超市買(mǎi)食品，你要看包裝上的哪幾大項(xiàng)？（3分） 16.文中劃線句使用了 的說(shuō)明方法，其作用是 （2分） 17.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去？為什么？（2分） 保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品具備的應(yīng)有品質(zhì)的期限，過(guò)期后品質(zhì)有所下降，但可能吃了也沒(méi)危險(xiǎn)。 18.一位母親購(gòu)買(mǎi)一種給幼兒增加營(yíng)養(yǎng)的飲料。超市里有兩種飲料，一種說(shuō)明上注明的是“調(diào)味牛奶”，一種注明的是“乳飲料”。請(qǐng)你幫助這位母親選擇其中的一種，并結(jié)合上文談?wù)勀愕囊罁?jù)。（2分） （三）閱讀下面文言文，按要求完成問(wèn)題。（1218題，共14分） 【甲】若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)項(xiàng)；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。嗯！微斯人，吾誰(shuí)與歸？ 【乙】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌 ，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 19、甲文選自 乙文作者是 (2分)20、解釋加點(diǎn)的字。（2分)去（ ）蔌（ ）21、翻譯下面句子。（4分）（1）不以物喜，不以己悲。 （2）登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。 22、甲文第一段中“感極而悲者”是指哪些人？他們感極而悲的原因是什么？(2分) 23、從表達(dá)方式看，甲文以 為主，乙文以 為主。甲文表達(dá)了作者 的政治抱負(fù)，甲文表達(dá)了作者 的思想。(4分) （四） 赤壁（杜牧）（3分）折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。25、詩(shī)中的“周郎”是誰(shuí)？（1分） 26、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”這兩句千古名句是什么意思？（2分） 四、作文（50分）27、下面一段材料，按要求作文。在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂(yōu)郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里不要抱怨生活給了你太多的磨難、太多的曲折、太多的愁苦，請(qǐng)給自已一個(gè)微笑！早晨起來(lái)，對(duì)自己微笑，讓自己帶著一天的好心情出門(mén)；夜晚歸來(lái)，對(duì)自己微笑，祝福自己人有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。從一個(gè)微笑開(kāi)始，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了！請(qǐng)以“給自己一個(gè)微笑“為話題，自擬題目寫(xiě)一篇文章。注意：圍繞話題，可以記敘經(jīng)歷，敘說(shuō)故事，也可發(fā)表議論，抒發(fā)情感；字?jǐn)?shù)在600字左右；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期期末八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文檢測(cè)試答案一、積累運(yùn)用1.C 2C3B 4D 5、D 6、A 7、B、8、二、綜合性學(xué)習(xí)(1)答案:略.(3分,特產(chǎn)名稱(chēng)1分,廣告詞2分) 提示:本題考查的是學(xué)生提煉概括能力和寫(xiě)作表達(dá)能力.要求語(yǔ)言精練,內(nèi)涵豐富,富有創(chuàng)意.。（2）法國(guó) 凡爾納 阿龍納斯 諾第留斯號(hào)三、閱讀（一）9. 本文敘寫(xiě)女友因?qū)ε畠旱膼?ài)而戰(zhàn)勝了害怕蟲(chóng)子的心理疾病。（原因、結(jié)果各1分。）10. 引起下文，為下文寫(xiě)她“病”被治好作鋪墊；設(shè)置懸念，激發(fā)閱讀的興趣；與結(jié)尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。11.【A】通過(guò)“我”的動(dòng)作描寫(xiě)“扔”表現(xiàn)我對(duì)蟲(chóng)子的極度害怕?！綛】通過(guò)心理描寫(xiě)，表現(xiàn)女友身為母親的強(qiáng)烈責(zé)任感，以及對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)。12. 因?yàn)榕严胪ㄟ^(guò)自己的言行正確引導(dǎo)女兒勇敢面對(duì)蟲(chóng)子，從而引領(lǐng)女兒做生活的強(qiáng)者，培養(yǎng)孩子獨(dú)立、勇敢、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。13. 認(rèn)同女友的觀點(diǎn)。可憐天下父母心，任何一位母親出于對(duì)子女的責(zé)任，都會(huì)毫無(wú)保留、無(wú)所畏懼地愛(ài)護(hù)、教育好自己的子女，為了子女，她們付出青春、拼盡力氣，甚至耗盡生命也在所不惜，這是天下母親愛(ài)的本能。（適當(dāng)結(jié)合自己的生活實(shí)際闡述）14.包裝上的食品說(shuō)明 評(píng)分：共1分。 這個(gè)標(biāo)題采用比喻的修辭手法，將食品說(shuō)明稱(chēng)為食品的“簡(jiǎn)歷”，生動(dòng)形象地點(diǎn)明了文章的說(shuō)明對(duì)象，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。15.食品類(lèi)別 配料表 營(yíng)養(yǎng)素含量 產(chǎn)品重量、凈重含量或固形物含量 生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和保質(zhì)條件 認(rèn)證標(biāo)志 評(píng)分：共3分。答對(duì)一點(diǎn)得0.5分。16、舉例子；說(shuō)明了原料排序的法規(guī)要求（或說(shuō)明了按法規(guī)要求，用量最大的原料應(yīng)當(dāng)排在第一位，最少的原料應(yīng)該排在最后一位），淺顯易懂。評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。17、不能刪去。“可能”表示推