語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)喂--出來(lái).docx

大馬村鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)（通案+個(gè)案） 八年級(jí) 1 班。 主備教師： 劉賢 二次備課教師： 第 1 課時(shí)編寫(xiě)時(shí)間2017年4月10日授課周次：第 9 周審簽審簽時(shí)間教學(xué)內(nèi)容 （課題）喂 -出來(lái)課型新教學(xué)目標(biāo)：1、了解小說(shuō)的情節(jié)，理解作品的主旨。 2、探究小說(shuō)人物性格，了解人性的多面性和復(fù)雜性。 3、正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境之間的關(guān)系，養(yǎng)成科學(xué)理性精神和人文關(guān)懷精神。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物性格的方法；理解結(jié)尾的含意，領(lǐng)會(huì)小說(shuō)的主旨。教學(xué)方法與學(xué)法：合作研討、閱讀教具準(zhǔn)備：多媒體一、 導(dǎo)入課文二、 學(xué)習(xí)生字詞 哂笑： 譏笑。 胸有成竹：比喻做事前已有通盤打算。牟取： 謀取名利棘手：形容事情難辦，像荊棘刺手。 眾目睽睽：大家的眼睛都注視著。 黑咕隆咚： 形容非常黑暗 三、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。 1、本文圍繞什么東西展開(kāi)情節(jié)？ 洞 ， 回顧小說(shuō)相關(guān)知識(shí)：小說(shuō)三要素：人物、環(huán)境、情節(jié) 小說(shuō)情節(jié)的四部分組成：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 2、圍繞“洞”寫(xiě)了什么？ 思路： 洞現(xiàn)探洞填洞洞變 （開(kāi)端） （發(fā)展） （高潮） （結(jié)局） 四、再讀課文，探究文章主旨 1、洞的解讀：這是一個(gè)怎樣的洞？ A、神奇的洞； B、表面上看是一個(gè)“品德高尚、功德無(wú)量”的洞。 2、人物形象的探究： 面對(duì)這個(gè)洞，人們的表現(xiàn)各不相同。文中給你印象最深的人是誰(shuí)？從他的表現(xiàn)中，你洞見(jiàn)了其怎樣的性格特點(diǎn)？（從文中找出依據(jù)） 【投影展示】 村里人（年輕人、老年人、村長(zhǎng)、村民們）、 看熱鬧的人 新聞?dòng)浾?學(xué)者 投機(jī)商人 政府官員 職位較低的工作人員 城市里的居民們 小姑娘 有的人 警察 罪犯 一位工人 誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)祝?【投影展示商人言行的句子】 有的人反反復(fù)復(fù)地打量著這個(gè)洞，眼睛里露出貪婪的目光，心里不住地盤算著：是否可以從中牟取什么利潤(rùn)，要不趁早出高價(jià)買下這個(gè)洞的專利權(quán)？ “反反復(fù)復(fù)”地“打量”、“貪婪”、“盤算”中我們可以感受到這個(gè)商人的精明，但更能看出他的奸，是個(gè)奸商， “牟取”，有以不正當(dāng)?shù)氖侄钨嶅X的意思。商人只以經(jīng)濟(jì)利益為最高追求目標(biāo)，利欲熏心，他昧著良心賺取利潤(rùn)，所以他是社會(huì)的罪人。 【投影展示學(xué)者表現(xiàn)的句子】 學(xué)者心里不禁有些發(fā)虛了，他裝著鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的樣子關(guān)掉了擴(kuò)音機(jī)，用不容置疑的口氣吩咐道：“趕快把它埋掉！”雖說(shuō)事情還沒(méi)有弄清楚，但還是趕快處理掉為妙，免得堂堂學(xué)者當(dāng)眾出丑。 學(xué)者“鎮(zhèn)定自若、胸有成竹、不容置疑”的動(dòng)作和心理，可以看出他的虛偽、狡猾，一個(gè)沒(méi)有真本事、把自己的面子看得比老百姓的性命還重要的、讓我們鄙視的缺乏社會(huì)責(zé)任感的學(xué)者形象展現(xiàn)在我們眼前！他的輕率結(jié)論讓他成為了社會(huì)的罪人。 【投影展示政府?dāng)⒄f(shuō)的句子】 不久，政府有關(guān)部門發(fā)給了營(yíng)業(yè)許可證。 政府批準(zhǔn)了填洞公司的成立，政府在整個(gè)事件中完全無(wú)所作為而且是瞎作為！這個(gè)政府沒(méi)有洞察力，也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力。是他們一手制造了人民的災(zāi)難。 總結(jié)： 村民目光短淺，只顧眼前利益。 村長(zhǎng)立場(chǎng)不堅(jiān)定，目光短淺。 學(xué)者不懂裝懂，死要面子，缺乏探究精神，虛偽庸俗。 商人貪婪愚昧，唯利是圖，利欲熏心，一切向錢看。 新聞?dòng)浾邲](méi)有及時(shí)地傳播正確的信息，膽小怕事，缺乏敬業(yè)精神。 政府官員及工作人員 工作作風(fēng)松散，愚昧無(wú)知，做事輕率。在這個(gè)事件中完全無(wú)所作為而且是瞎作為，這個(gè)政府沒(méi)有洞察力，也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力，是他們一手制造了人民的災(zāi)難。 訂婚的姑娘表里不一，背信棄義。 警察不負(fù)責(zé)任 犯罪分子-社會(huì)道德的扭曲與淪喪。 3、題目的含義及主旨的探究 【投影展示】 導(dǎo)語(yǔ)：使洞發(fā)生變化的原因是人性的陰暗，是人性中比如自私、虛偽、淺薄、愚蠢、急功近利、利欲熏心、目光短淺、貪婪等人類自身的各種缺陷 （1）引入：你覺(jué)得“喂-出來(lái)”的含義是什么？作者借文題要呼喚東西出來(lái)？ 明確：“喂出來(lái)”的含義，出來(lái)的不僅僅是人類拋進(jìn)這個(gè)洞中的各種臟東西，出來(lái)的更是我們?nèi)祟愖陨淼母鞣N缺陷，更要出來(lái)的是人性中善良、真實(shí)的本質(zhì)。 （2）文章主旨 文章不僅闡釋了人對(duì)自然地破壞總要遭到大自然的懲罰這一道理，還批判了人類精神價(jià)值的失落和整個(gè)建立在享樂(lè)基礎(chǔ)上的不負(fù)責(zé)任、貪婪成性。 五、課堂結(jié)語(yǔ) 在洞的面前，人性收到了拷問(wèn)，學(xué)習(xí)了這篇文章，我相信大家也一定產(chǎn)生了共鳴，讓我用一句話來(lái)作為這節(jié)課的小結(jié)：我們的夜空也是向后代借來(lái)的。二次備課設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì) 喂出來(lái) 星新一 洞現(xiàn)探洞填洞洞變 （開(kāi)端） （發(fā)展） （高潮） （