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教育處總結范文 陽原縣實驗小學xxxx學年第二學期教育處工作總結本學期，教育處繼續(xù)把德育工作擺在首位，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學校德育工作機制，強化德育工作責任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設工作，切實落實德育實效。 現(xiàn)就本學期德育工作做如下總結。 一、繼續(xù)執(zhí)行班級量化考核制度，進一步強化常規(guī)管理。 繼續(xù)完善執(zhí)行班級量化考核制度。 在具體落實過程中繼續(xù)實行責任到頭、包年級管理的辦法。 對于每個教學班的紀律、衛(wèi)生、出操及放學路隊等情況，教育處都進行了量化，每周進行一次小結，每月進行一次匯總。 根據(jù)匯總情況對“優(yōu)秀班級”進行獎勵。 二、以活動為載體，寓德育于活動當中 （1）堅持升旗儀式。 每周一是我校固定的升旗儀式時間。 我們圍繞時代主題，結合重大節(jié)日，安排各班品德優(yōu)良的學生輪流進行國旗下演講，這樣不僅鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了孩子們口語表達的能力，還凈化了他們的人格。 （2）開展“學雷鋒在行動”系列活動。 雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。 多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。 在“雷鋒活動日”前后，教育處組織全校師生開展了“學雷鋒做好事”系列活動。 在3月5日開展主題升旗儀式，師生齊唱國歌和學習雷鋒好榜樣，并做國旗下的演講。 利用黑板報，開展宣傳造勢，且要求各班都開展一次“學雷鋒助人為樂，做好事為班爭光”主題班會，并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點、發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。 在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進事跡，播放學雷鋒主題歌曲。 除此之外，我們還開展了“學雷鋒在行動”征文比賽活動。 （3）、舉辦校慶慶典活動今年，我校迎來了陽原縣實驗小學的百年華誕。 教育處承擔了成果展示櫥窗的設計、校慶現(xiàn)場墻體的設計及文藝節(jié)目的籌備等工作。 百年校慶文藝節(jié)目演出是百年校慶系列活動中最為重要的部分之一,它寄托著我校兩千多名師生、眾多校友以及社會各界的殷切期盼,承載著百年實小深厚的歷史底蘊,肩負著對外宣傳實小的光榮使命。 xx年5月28日上午在實驗小學操場舉行的慶典晚會上，節(jié)目功夫扇、賽馬、歡聚一堂等節(jié)目一次次將晚會推向高潮。 這些節(jié)目的展演，給所有在場的嘉賓和師生留下了深刻的印響。 很好地渲染了百年校慶熱烈的喜慶氣氛,濃墨重彩地抒寫了百年實小曲折光輝的發(fā)展歷程,彰顯了“小主人在行動”的實小辦學理念。 場面壯麗,氣勢恢宏,慶典晚會獲得圓滿成功,得到社會各界一致好評。 （4）籌備六一兒童節(jié)為豐富學生的課余生活，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，教育處借百年校慶的東風，以“六一”為契機，又組織師生做了大量的準備工作，度過了一個有笑聲、有歌聲、有品味的六一兒童節(jié)，并為一批成績、品德優(yōu)秀的學生進行了表彰，鼓勵大家再接再勵。 （5）電子學籍信息管理系統(tǒng)建設工作為認真落實貫徹河北省教育廳關于做好中小學學籍信息管理系統(tǒng)建設工作的通知（冀教基xx27號）文件精神，我們在縣教育局基教科的正確領導下，成立了我校電子學籍信息管理系統(tǒng)建設工作領導小組。 分工明確，責任到頭。 嚴格按照主管單位的要求，以規(guī)范的管理、嚴謹?shù)膽B(tài)度認真組織廣大教師進行了培訓學習。 從收集學生信息、核對學生信息、輸入電子模版、打印學生信息、再次核對信息、到匯總，每項工作的開展都緊湊有序。 目前，我校已按要求將數(shù)據(jù)上報教育局基教科。 （6）舉行畢業(yè)典禮活動。 xx年6月28日，教育處為六年級畢業(yè)班舉行了畢業(yè)典禮活動。 通過本次典禮，同學們再次感知到了老師的艱辛，感知到了學校的期待，本次活動以感恩為主題，收到了良好的效果1.教會感恩。 孩子、家長、教師、學校是我們六年里共同成長的舞臺，在我們心底存留著無以計數(shù)的故事，教會學生把愛與感恩傳遞給身邊每一個人，是我們恒久的愿景。 創(chuàng)設情境，讓愛與感恩的情感在孩子的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。 2.學會感恩。 在六年的時光里，每一位老師的辛勞，是連接學校與家庭的紐帶；每一位老師的付出，是學校與家長溝通的平臺；每一位老師的誠摯，是孩子成長的基石。 只有讓孩子學會感恩，將來他們才能成為德才兼?zhèn)涞娜瞬牛拍芨玫鼗貓笊鐣?（7）舉行“崇尚科學反對邪教”系列活動。 我校為讓學生遠離邪教毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學觀，開展了“崇尚科學、反對邪教”的教育活動，通過征文比賽、主題班隊會等活動讓學生認識邪教組織反科學、反社會的本質以及對人類的危害，讓每位學生自覺拒絕邪教、反對邪教，為我校營造一份平安和寧靜。 同時也號召廣大學生在家大力宣傳，讓全社會都行動起來，反對邪教。 （8）、認真落實小學生日常行為規(guī)范教育要求本學期，我們繼續(xù)落實“三制”人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。 堅持查遲到早退情況。 開學第一個月，按照慣例要求各班利用班隊課組織學生認真學習貫徹小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。 通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓學生終身受益。 三、今后工作打算。 1.健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入學校及教師個人的考核量化，進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。 2.積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。 3.以素質教育為核心，根據(jù)不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結合，以學科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育