英語(yǔ)學(xué)習(xí)_新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)綜合教程1翻譯_必備.doc

棄我去者，昨日之日不可留亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)Unit 1Activity 1 Translation星期日 從家里出發(fā)后，我們開(kāi)車(chē)開(kāi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才到達(dá)我住的宿舍樓。我進(jìn)去登記。宿舍管理員給了我一串鑰匙，并告訴了我房間號(hào)。我的房間在6 樓，可電梯壞了。等我們終于找到 8 號(hào)房間的時(shí)候，媽媽已經(jīng)漲紅了臉，累得上氣不接下氣。我打開(kāi)門(mén)鎖，我們都走了進(jìn)去。 但爸爸馬上就從里面鉆了出來(lái)。這個(gè)房間剛剛夠一個(gè)住，一家人都進(jìn)去，肯定容不下。我躺在床上，不動(dòng)彈就可以碰到三面墻。幸虧我哥哥和我的狗沒(méi)一起來(lái)。 后來(lái)，爸爸媽媽就走了，只剩下我孤零零一個(gè)人。周?chē)挥袝?shū)和一只箱子。接下來(lái)我該做什么呢？星期一 早上，有一個(gè)為一年級(jí)新生舉辦的咖啡早茶會(huì)。我見(jiàn)到了我的導(dǎo)師，他個(gè)子高高的，肩膀厚實(shí)，好像打定了主意要逗人開(kāi)心。 “你是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的嗎？”他問(wèn)我。他邊說(shuō)話(huà)邊晃動(dòng)腦袋，咖啡都灑到杯托里了。星期二 我覺(jué)得有點(diǎn)兒餓，這才意識(shí)到我已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了。我下樓去，得知一天三餐我可以在餐廳里吃。我到餐廳排進(jìn)了長(zhǎng)隊(duì)。 “早餐吃什么？”我問(wèn)前面的男生。 “不知道。我來(lái)得太晚了，吃不上早餐了。這是午餐?！?早餐是自助的，今天的菜譜是雞肉、米飯、土豆、沙拉、蔬菜、奶酪、酸奶和水果。前面的男生每樣兒都取一些放到托盤(pán)上，付了錢(qián)，坐下來(lái)吃。我再也不覺(jué)得餓了。 媽媽打電話(huà)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有好好吃飯。 星期三 早上9 點(diǎn)鐘我要去聽(tīng)一個(gè)講座。我醒時(shí)已經(jīng)8:45 了。竟然沒(méi)有人叫自己就醒了。奇怪。 我穿好衣服，急匆匆地趕到大講堂。我在一個(gè)睡眼惺忪的女生旁邊坐下。她看了看我，問(wèn)：“剛起床？”她是怎么看出來(lái)的？ 講座進(jìn)行了1 個(gè)小時(shí)。結(jié)束時(shí)我看了看筆記，我根本就看不懂自己寫(xiě)的字。 那名女生名叫蘇菲，和我一樣，也是英語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。她看起來(lái)驚人地聰明。聽(tīng)完講座后我們一起閑聊。她告訴我在空檔年（高中畢業(yè)后等著上大學(xué)的一年）里，她已經(jīng)把這學(xué)期書(shū)單上的書(shū)全都讀完了。她給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得自己太無(wú)知了，甚至不配跟她呼吸同樣的空氣。 媽媽打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我睡得好不好。 星期四 今天有新生集會(huì)（社團(tuán)招新活動(dòng)）。我和蘇菲跑去看看我們能加入幾個(gè)俱樂(lè)部。我們倆都認(rèn)為我們應(yīng)該多結(jié)交朋友，所以我報(bào)名參加了交誼舞俱樂(lè)部、人工智能協(xié)會(huì)、手鈴俱樂(lè)部和極限運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。蘇菲則報(bào)名參加了業(yè)余劇社和莫扎特合唱團(tuán)。 我不知道我和蘇菲還能不能繼續(xù)做好朋友。 媽媽來(lái)電話(huà)了。她告訴我哥哥曾試圖把我在家住的那間臥室租出去。媽媽向我保證只要我需要，那房間永遠(yuǎn)是我的。她還說(shuō)那是我的家，他們都非常想我，尤其是我的狗。我一下子就哭了起來(lái)。 星期五 早上我去了圖書(shū)館?？墒呛孟裎倚枰粋€(gè)能驗(yàn)明我身份的證件才能進(jìn)圖書(shū)館。不知為什么，我必須發(fā)誓不損壞書(shū)籍、不違反圖書(shū)館的規(guī)定，否則我就要被當(dāng)做罪犯送進(jìn)監(jiān)獄（什么??？就因?yàn)檎f(shuō)話(huà)聲音太大？）圖書(shū)館看起來(lái)很古老，學(xué)校以此為豪。 今晚有個(gè)迪斯科舞會(huì)，可我已經(jīng)沒(méi)有干凈衣服穿了。我只知道把臟衣服扔進(jìn)衣籃，但并不清楚衣服是如何洗凈、熨平并疊好放進(jìn)衣柜里的。也許媽媽快來(lái)電話(huà)了。 Activity 2 Translation由于我不是高中畢業(yè)生，而且有一份全職工作，他們只允許我選修兩門(mén)課程：“文學(xué)概論”和“美國(guó)教育史”。我不知道為什么我非得了解文學(xué)?？墒钦猩k公室的那位女士，雖然我讀過(guò)陀思妥耶夫斯基和梅爾維爾的小說(shuō)，雖然一個(gè)沒(méi)上過(guò)高中的人能讀這些書(shū)的確令人敬佩，但這門(mén)課是必修課。她說(shuō)由于我接受的歐洲教育不全面，“美國(guó)教育史”課程能使我具備廣博的文化背景知識(shí)。 我樂(lè)得飄飄然了，第一件事就是去買(mǎi)所需要的課本，然后用紐約大學(xué)紫白相間的護(hù)封把它們套起來(lái)，這樣地鐵里的乘客就會(huì)向我投來(lái)艷羨的目光了。 我對(duì)大學(xué)課堂的了解全部來(lái)自很久以前我在利默里克看的那些電影，我現(xiàn)在就坐在大學(xué)課堂里聽(tīng)一門(mén)課“美國(guó)教育史”。瑪克辛格林教授在講臺(tái)上給我們講移居美國(guó)的英國(guó)清教徒是如何教育他們的下一代的。我周?chē)耐瑢W(xué)全都在不停地記筆記。我真希望自己也知道該記點(diǎn)兒什么。 我怎么知道她在講臺(tái)上說(shuō)的哪些話(huà)是重要的呢？她說(shuō)的每一句話(huà)我都要記住嗎？有些同學(xué)舉手問(wèn)問(wèn)題，可我永遠(yuǎn)不能那么做，因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都會(huì)盯著我，不知道那個(gè)說(shuō)話(huà)帶口音的家伙究竟是誰(shuí)。我可以嘗試用美國(guó)口音說(shuō)話(huà)，可是卻說(shuō)得并不地道。我試著用美音說(shuō)話(huà)時(shí)，人們總是微笑著說(shuō)，我是不是聽(tīng)到愛(ài)爾蘭土腔了？ 教授說(shuō)清教徒離開(kāi)英國(guó)是為了逃避宗教迫害，這讓我大惑不解，因?yàn)榍褰掏奖旧砭褪怯?guó)人，而英國(guó)人總是到處迫害別人，尤其是愛(ài)爾蘭人。我真想舉手告訴教授愛(ài)爾蘭人幾百年來(lái)在英國(guó)的統(tǒng)治下所遭受的痛苦，但我知道班上的每個(gè)人都有高中文憑，只要我一開(kāi)口，他們就會(huì)知道我和他們不一樣。其他同學(xué)都從容自信地舉手發(fā)言。他們總是說(shuō)：嗯，我認(rèn)為。 總有一天我也會(huì)舉手發(fā)言，說(shuō)：嗯，我認(rèn)為?？蓪?duì)清教徒和他們的教育問(wèn)題，我還真不知道該如何認(rèn)為。接著，教授告訴我們，觀(guān)念并不是從天而降的現(xiàn)成品。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，清教徒是宗教改革運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，他們繼承了宗教改革運(yùn)動(dòng)的世界觀(guān)，他們對(duì)孩子的態(tài)度也由此體現(xiàn)了宗教改革運(yùn)動(dòng)的思想。 教室里記筆記的沙沙聲更響了，女生比男生更忙活。女生們不停地記，就好像從格林教授嘴里說(shuō)出的每個(gè)字都很重要似的。 接下來(lái)我開(kāi)始琢磨，為什么我要買(mǎi)這本厚厚的美國(guó)教育史呢？為什么我要帶著它坐地鐵，好讓大家都羨慕我是個(gè)大學(xué)生呢？我知道會(huì)有考試，有期中考試，有期末考試，可是考試題會(huì)從哪里出呢？如果教授不停地講啊講，而課本又有700 頁(yè)之多的話(huà)，到時(shí)候我肯定會(huì)不知所措的。 班上有的女生漂亮迷人，我想問(wèn)問(wèn)其中的一個(gè)她是否知道應(yīng)付七周后期中考試我該掌握什么內(nèi)容。我愿意和她一起去學(xué)校的自助餐廳或是格林尼治村的咖啡館，一塊兒談?wù)勄褰掏胶退麄儤O端拘謹(jǐn)?shù)纳罘绞剑務(wù)勊麄兪窃趺窗押⒆訃樒颇懙?。我可以告訴那名女生我是如何讀陀思妥耶夫斯基和梅爾維爾的小說(shuō)的。說(shuō)不定她會(huì)被我打動(dòng)，繼而愛(ài)上我，然后我們一起研讀美國(guó)教育史。Unit 2Activity 1 Translation “來(lái)，嘗嘗這個(gè)，這個(gè)好吃，” 我父親一邊說(shuō)一邊在我的鼻子前晃動(dòng)著一只牡蠣。 我皺起眉頭，說(shuō)：“我不吃，我不喜歡吃這個(gè)?！?“胡說(shuō)，你沒(méi)嘗過(guò)怎么知道不喜歡吃?！?他跟我論理，“把它放進(jìn)嘴里，品嘗一下大西洋的滋味。” 我覺(jué)得他說(shuō)得對(duì)，可是有時(shí)候有些東西你只要看一眼就知道喜不喜歡。坦率地說(shuō)，我覺(jué)得牡蠣看起來(lái)挺惡心的。 這座飯店坐落在法國(guó)一個(gè)著名的海濱旅游勝地。這時(shí)侍者不僅端上了一瓶放在冰籃子里的白葡萄酒，還端上一客份量極大的海鮮螃蟹、對(duì)蝦、大龍蝦及各種貝類(lèi)，都堆在一起。我母親正忙著購(gòu)物，于是我父親就決定帶我他十歲的兒子去吃飯。他要讓我體驗(yàn)生命里一個(gè)重要的事件，一件對(duì)我父親來(lái)說(shuō)與成年一樣重要的事：我的第一只牡蠣。 世界上第一個(gè)吃牡蠣的男人到底是怎么想的呢？我說(shuō)“男人”是因?yàn)榕丝隙ú粫?huì)這么傻吧？“唷，我有點(diǎn)餓了，我們來(lái)瞧瞧這個(gè)石坑嗯，我覺(jué)得它看起來(lái)挺好吃的！” 好像不太可能。父親的話(huà)聽(tīng)起來(lái)更像是男生式的挑戰(zhàn)?！皝?lái)，你嘗嘗這只牡蠣，我來(lái)嘗嘗這塊油滋滋的咸肉三明治，讓我們看看誰(shuí)吃得更開(kāi)心！” 外面，天空灰蒙蒙的，海面上刮來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng)。天氣看起來(lái)和我的心情一樣陰郁。沒(méi)有希望，只感覺(jué)餓，只擔(dān)心失去純真，因?yàn)槲乙庾R(shí)到這第一只牡蠣我今天得非吃不可了。 “我能吃炸魚(yú)和薯?xiàng)l嗎？” 我滿(mǎn)懷希望地問(wèn)。我突然覺(jué)得想家，想吃我最?lèi)?ài)吃的飯菜。 “當(dāng)然不行！他們這兒沒(méi)有炸魚(yú)和薯?xiàng)l，只有這地方最上等的海鮮，在這方圓幾英里之內(nèi)你找不到更好的海鮮了?！?他邊回答邊給自己又倒了一杯酒?！昂美?，別抱怨了，就給我嘗一只牡蠣，然后你就可以吃些好吃的、順口的東西，比如對(duì)蝦加黃油面包。” 他提議說(shuō)。吃了這么長(zhǎng)時(shí)間的飯，他的話(huà)里頭一次有了妥協(xié)的意思。 但是，盡管清晰地感覺(jué)到了他的妥協(xié)只有一個(gè)十歲的男孩才有這樣的感覺(jué)，我仍然明白這妥協(xié)包含著吃掉那只牡蠣，那只放在我父親的盤(pán)子邊上的牡蠣。 我父親繼續(xù)吃著那一堆海鮮。他盤(pán)子放著一大堆被丟棄的龍蝦爪，盤(pán)子邊上放著一套工具用來(lái)敲開(kāi)蟹殼，剔出哪怕一丁點(diǎn)兒的蟹肉。他每吃一口就停一下，舉杯喝一口酒。他時(shí)不時(shí)地在我眼前晃動(dòng)著那只牡蠣，逗弄我吃了它，但卻什么也沒(méi)說(shuō)。我只是絕望地看著我的空盤(pán)子。我想著我最?lèi)?ài)吃的東西我母親做的點(diǎn)心，一滴淚靜靜地順著面頰淌了下來(lái)。 終于，我父親又拿起那只牡蠣，我知道這下全完了。我用拇指和另一只手指把牡蠣拈起來(lái)送到嘴邊。他說(shuō)：“把它吸進(jìn)嘴里，先含著，嘗嘗鹽和海水的味道，然后再咽下去。吃完了，我給你點(diǎn)你愛(ài)吃的東西?！?他的語(yǔ)氣更親切了些，因?yàn)樗浪A(yíng)了。 我照他說(shuō)的吃掉了那只牡蠣。牡蠣滑溜溜的，那味道是我從未嘗過(guò)的，打那以后也沒(méi)再?lài)L過(guò)。我父親看著我，似笑非笑，好像在說(shuō)：“怎么樣？” 我咽下去的時(shí)候，他為我干杯，說(shuō)：“祝你健康！” 我終于贏(yíng)得了他的愛(ài)和尊重。 但從那以后我再也沒(méi)吃過(guò)牡蠣。Activity 2 Translation 巧克力是世界上最受歡迎的食品之一。它最早于16世紀(jì)從中美洲引進(jìn)到歐洲。巧克力是用可可豆做成的?？煽啥褂址Q(chēng)為T(mén)heobroma Cacao，意思是“天神之糧”。阿茲特克人常常把可可豆搗成醬，再加入調(diào)味香料，做成提神醒腦的滋補(bǔ)飲料（也稱(chēng)為可可飲料）。巧克力也用于宗教儀式。由于它極其珍貴，甚至可以用來(lái)納稅。當(dāng)年歐洲的航海探險(xiǎn)者帶回了巧克力，他們又加入了香甜的調(diào)味料，這種飲料隨即就作為昂貴的奢侈品受到人們的青睞。 我們現(xiàn)在所知道的固體巧克力首次出現(xiàn)在19世紀(jì)。可可豆被磨成粉，加入液體攪拌，然后加熱，倒入模子，冷卻后成形。下一步的發(fā)展就是學(xué)會(huì)如何從可可豆中提取可可油。第一次嘗試加工是在1825年。可可豆被碾壓成醬，經(jīng)高壓處理，分離成液態(tài)巧克力和可可油。1882年，瑞士人魯?shù)婪蛏忛_(kāi)始在巧克力制品中添加可可油，使之更加柔滑。（添加了可可油后）巧克力凝固成易折斷的條塊，入口即化?？煽捎腿诨臏囟群腿说捏w溫相同，都是華氏97度。 直到19世紀(jì)末，世界上最暢銷(xiāo)的巧克力比黑巧克力更香甜柔滑的牛奶巧克力才問(wèn)世。1875年，另一位瑞士制造商丹尼爾彼得完善了巧克力的制作工藝。那時(shí)剛剛發(fā)明出一種濃縮型的牛奶煉乳，并且煉乳易與可可醬溶合。目前中國(guó)市場(chǎng)上最暢銷(xiāo)的巧克力是由美國(guó)的瑪氏公司于1956年首次研制生產(chǎn)的德芙巧克力。 我們知道，大多數(shù)人都喜歡吃巧克力。但是，是什么原因使得巧克力出奇地暢銷(xiāo)？又是什么原因造成了巧克力的上癮特性，使許多人承認(rèn)自己是巧克力癮君子呢？大約有40%的女性和15%的男性承認(rèn)他們很想吃巧克力。在傍晚和晚上，這種渴望尤其強(qiáng)烈。他們大多數(shù)都承認(rèn)愛(ài)吃甜食?？茖W(xué)家們認(rèn)為這可能是源于父母遺傳。這在實(shí)驗(yàn)室的老鼠實(shí)驗(yàn)中也得到了證實(shí)。如果父親或母親愛(ài)吃巧克力，孩子就愛(ài)吃巧克力。這種基因特征使我們更喜歡吃帶甜味的東西。 但是，巧克力的暢銷(xiāo)并不只是由于現(xiàn)代巧克力產(chǎn)品中所含的大量糖分。如果是糖分在起作用的話(huà)，那么其他含糖產(chǎn)品就會(huì)對(duì)我們有同樣的影響。但是我們不像愛(ài)吃巧克力那樣愛(ài)吃別的甜食，因?yàn)榍煽肆o予我們不同的愉悅感。 大家也知道，像其他甜食一樣，巧克力有助于大腦釋放出一些被稱(chēng)為內(nèi)啡呔的荷爾蒙。這些化學(xué)物質(zhì)讓我們感到幸福快樂(lè)，給我們安樂(lè)感，類(lèi)似于我們戀愛(ài)時(shí)的感覺(jué)！盡管巧克力中包含大約300種化學(xué)物質(zhì)其中包含礦物質(zhì)和維生素，但是，我們還未能確定所有這些物質(zhì)對(duì)我們的身體有何影響。Unit 3Activity 1 Translation 直到現(xiàn)在，獨(dú)立思考依然是一種激進(jìn)的行為。 獨(dú)立思考本該是一種普遍的行為，而事實(shí)卻并非如此。我們社會(huì)的每一次重大進(jìn)步都源于獨(dú)立思考。然而，在大多數(shù)的生活圈子里，尤其是那些影響我們一生的地方家庭、學(xué)校以及大部分工作場(chǎng)所人們對(duì)獨(dú)立思考持懷疑態(tài)度。有些機(jī)構(gòu)甚至故意壓制獨(dú)立思考。在有些人看來(lái)，那是一件危險(xiǎn)的事情。 在一個(gè)晚會(huì)上，當(dāng)一個(gè)客人問(wèn)起我醞釀中的一本書(shū)的主題時(shí)，我再次想起了這個(gè)令人悲哀的事實(shí)。我告訴他那本書(shū)談?wù)摰脑?huà)題是大家可以互相幫助，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。“天哪，” 他說(shuō)，“我不認(rèn)為那有什么好，我更喜歡服從命令的人?！?后來(lái)，我才知道他是一家大公司的第四代掌門(mén)人，而那家公司是世界上最大的石油公司之一。 “在我們周?chē)饾u創(chuàng)建出一個(gè)模型環(huán)境，使各個(gè)層次的人都有獨(dú)立思考的空間。” 你最后一次看到包含上述字眼的機(jī)構(gòu)愿景陳述是在什么時(shí)候？還有，上一次有人問(wèn)你：“你能跟我說(shuō)真心話(huà)嗎，真心話(huà)？” 然后等著你做出翔實(shí)、充分的回答是在什么時(shí)候？ 缺乏獨(dú)立思考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的事情。很少有人被鼓勵(lì)去進(jìn)行獨(dú)立思考，更談不上接受相關(guān)的訓(xùn)練。他們的老師、父母和老板也是如此。而且老師、父母和老板的老師、父母和老板也是如此。（我們可能早就知道應(yīng)該尊敬像蘇格拉底那樣的思想家，可是我們也知道，因?yàn)楠?dú)立思考，他所在的城邦毒死了他。這可絕不是給予他的毫無(wú)保留的支持與鼓勵(lì)。） 可是，我們偶爾也會(huì)遇到真心想培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的老師或?qū)煛Ｋ麄冏屛覀儗?duì)獨(dú)立思考的重要性有了淺略的認(rèn)識(shí)。13歲時(shí)，我上可一門(mén)高級(jí)代數(shù)課。授課的老師由于要求學(xué)生思考而背上了難纏的惡名。第一天上課時(shí)，老師站在黑板前面說(shuō)：“在你們面前的紙上寫(xiě)出一個(gè)數(shù)字的和。” 全班35個(gè)少男少女全都瞪大了眼睛看著她。 她重復(fù)了一遍指令：“寫(xiě)出一個(gè)數(shù)字的和?！?我記得我握著鉛筆的手出汗了。有些人低下了頭，握著手中的鉛筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我真不知道他們到底在寫(xiě)什么。我看見(jiàn)過(guò)道對(duì)面跟我坐同一排的那個(gè)女生向前探出身子，看看前面那個(gè)正胡亂寫(xiě)字的男生都寫(xiě)了些什么。然后她飛快地寫(xiě)下了一個(gè)數(shù)字，并且馬上用手蓋住了。 老師來(lái)回踱著步，手里碾著粉筆。我不知道她將在黑板上寫(xiě)什么。這會(huì)兒，就剩下我一個(gè)人還什么都沒(méi)寫(xiě)。我往后靠，向左側(cè)過(guò)臉，悄悄地問(wèn)我的朋友：“答案是什么？” “7，” 她悄聲說(shuō)。 于是，我在紙上寫(xiě)下了“7”。我一直低著頭，想讓自己看上去既忙著做題，又信心百倍。 在明顯地感覺(jué)到我們的苦惱之后，老師問(wèn)我們答案是什么。大部分人都說(shuō)是“7”。她慢慢地走到黑板前寫(xiě)道：“根本就不存在一個(gè)數(shù)字的和?！?我知道是這樣的。 那你為什么不這么寫(xiě)呢？ 薩拉說(shuō)是“7”。 你為什么要問(wèn)她？ 因?yàn)槲也恢馈?這就對(duì)了，從現(xiàn)在開(kāi)始，要獨(dú)立思考。在后來(lái)的青春歲月里，我一見(jiàn)到這個(gè)老師就害怕。在她面前，我根本就無(wú)法好好地思考。但是，我記住了她的教誨，并且漸漸地開(kāi)始審視它、珍視它。我并不是勸大家像她那樣，用羞辱別人的辦法去教他們獨(dú)立思考。她當(dāng)然沒(méi)有給我們創(chuàng)造一個(gè)思考的環(huán)境。要是她一開(kāi)始就肯定我們的聰明才智，給我們講講獨(dú)立思考的樂(lè)趣，要是她沒(méi)有激起我們對(duì)她的恐懼，我們大家就能更深切地體會(huì)到獨(dú)立思考的意義。而且，我們?cè)谒媲耙矔?huì)更好地開(kāi)動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題。 但至少，她把獨(dú)立思考的概念引入了我的學(xué)術(shù)生活。Activity 2 Translation提升你的學(xué)習(xí)技巧 和其他人一樣，學(xué)生們也有他們自己必須面對(duì)的問(wèn)題。典型的問(wèn)題包括熟悉新環(huán)境、與其他同學(xué)相處、以及靠有限的經(jīng)濟(jì)來(lái)源維持生活。而你在大學(xué)里所要面對(duì)的最大挑戰(zhàn)之一就直接源于你剛剛獲得的自由。早上，沒(méi)人會(huì)強(qiáng)迫你起床，也沒(méi)人強(qiáng)迫你去上課。學(xué)習(xí)是你自己的責(zé)任，你必須安排好時(shí)間，并找到最有效的學(xué)習(xí)方法。以下是一些建議，也許這些建議會(huì)幫助你更好地運(yùn)用這些技巧。 課堂面授和記筆記 課堂面授的作用很容易被誤解。有個(gè)經(jīng)典的笑話(huà)，說(shuō)課堂面授就是一個(gè)把筆記從講師的文件夾轉(zhuǎn)移到學(xué)生的筆記本上的過(guò)程。在此過(guò)程中，講師和學(xué)生誰(shuí)都不會(huì)去思考。 而優(yōu)秀的講師能將一個(gè)話(huà)題活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)給學(xué)生。他們會(huì)提供信息，把授課內(nèi)容與相關(guān)背景聯(lián)系起來(lái)，還會(huì)比較詳盡地集中講解難點(diǎn)。授課的方法是討論，并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)τ懻摰脑?huà)題進(jìn)行評(píng)論，而不是僅僅去描述。 講師往往會(huì)分發(fā)一些資料，簡(jiǎn)要介紹上課的內(nèi)容，但你必須把資料和你的筆記結(jié)合起來(lái)。不過(guò)，需要注意的是，記筆記時(shí)不要什么都記。盡量在聽(tīng)講、理解授課內(nèi)容與記筆記之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。 學(xué)習(xí)風(fēng)格 我們的學(xué)習(xí)方法各不相同。下課后或個(gè)別指導(dǎo)后，如果你和朋友們聊一聊，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所記住的東西不盡相同，但或多或少都與老師的教學(xué)目的相關(guān)。與其問(wèn)“什么是最好的學(xué)習(xí)方法？”，不如思考一下“哪種方法最適合我？” 霍尼與芒福德于1992年設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷，劃分了四種主要的學(xué)習(xí)類(lèi)型。你認(rèn)為自己屬于哪一種或哪幾種類(lèi)型呢？ 行動(dòng)型 行動(dòng)型學(xué)習(xí)者從新體驗(yàn)中學(xué)到的最多，他們提出新思想，做各種試驗(yàn)。解決問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作以及討論比那些比較“被動(dòng)的”活動(dòng)更適合他們。反思型 對(duì)反思型學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，最好的是那些能為他們留出空間，讓他們?nèi)ヂ?tīng)、去觀(guān)察、去思考、去收集信息并按照自己的進(jìn)度在深思熟慮后做出判斷的活動(dòng)。 理論型 理論型學(xué)習(xí)者喜歡一步一步地按邏輯順序做事情，然后將新的信息消化吸收，制定出合理的計(jì)劃或模式。他們對(duì)主觀(guān)意見(jiàn)和創(chuàng)造性思維不以為然。務(wù)實(shí)型 務(wù)實(shí)型學(xué)習(xí)者從有明確的實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)中學(xué)到的最多。他們更喜歡在實(shí)際環(huán)境中檢驗(yàn)思想，而不喜歡開(kāi)放式的討論。 從事研究 剛上大學(xué)時(shí)，你可能會(huì)對(duì)要做大量的研究感到有些吃驚，而且這些研究通常要在短時(shí)間內(nèi)完成。重要的是不要讓自己陷在研究里不能自拔，也不要面對(duì)大量的材料無(wú)所適從。做研究時(shí)，你可以把整個(gè)過(guò)程分成幾個(gè)階段，并且研讀時(shí)要清楚自己的目的。 循序漸進(jìn)的閱讀方法是行之有效的。首先從一般性的材料和文章入手，尋找事實(shí)性的背景資料和對(duì)爭(zhēng)議的介紹。然后再去研讀更專(zhuān)業(yè)的文章。 有效的閱讀需要你根據(jù)不同的閱讀材料和閱讀目的來(lái)調(diào)整閱讀的速度和方式。消遣閱讀時(shí)，你可以讀得快些，不必停頓，也不用擔(dān)心過(guò)后還要回憶細(xì)節(jié)。但查閱參考書(shū)的時(shí)候就完全不同了，你可能只需要讀其中的一兩段，但要讀得非常仔細(xì)，確保理解每一個(gè)細(xì)節(jié)。 撰寫(xiě)論文 論文需要細(xì)致的構(gòu)思和組織。在開(kāi)始寫(xiě)之前，你應(yīng)該擬定一個(gè)寫(xiě)作提綱。你應(yīng)該清楚你論證的要點(diǎn)是什么。而且，對(duì)論文的開(kāi)頭、展開(kāi)論證部分和結(jié)論，你都應(yīng)該有清晰的構(gòu)思。 完成初稿之后，你要再讀一遍，做一些改動(dòng)，以便讓讀者更容易理解你所陳述的觀(guān)點(diǎn)。 但動(dòng)筆之前，你的首要任務(wù)是弄清題目的確切含義。如果你把題目理解錯(cuò)了，你的論文就寫(xiě)砸了。 花些時(shí)間考慮一下文章的題目。如果題目太復(fù)雜或難以理解，你也不妨用自己的話(huà)把它重新闡釋一下。另外還要考慮一下題目可能包含的內(nèi)在假設(shè)。比如說(shuō)，“16世紀(jì)議會(huì)的權(quán)力膨脹到何種程度？” 這個(gè)題目基本上在引誘你認(rèn)同一個(gè)假設(shè)：議會(huì)的權(quán)力確實(shí)增大了。你也許認(rèn)為事實(shí)不是這樣。記住，你可以不同意這樣的假設(shè)，或者以批判的態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。但你一定要保證自己的論證論據(jù)充足，推理嚴(yán)密。Unit 4Activity 1 Translation 切斷網(wǎng)絡(luò)：沒(méi)有手機(jī)，我們能活下去嗎？在他下榻的位于曼哈頓的一家飯店里，拉塞爾 克勞由于將飯店的一部電話(huà)機(jī)砸向總臺(tái)的服務(wù)生而被捕。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗麤](méi)法接通澳大利亞的電話(huà)。他這是怎么了？他的手機(jī)出了什么問(wèn)題？在過(guò)去的 15 年里，手機(jī)已成為改變英國(guó)人日常行為方式的最主要的因素。據(jù)估計(jì)，目前英國(guó)手機(jī)用戶(hù)已超過(guò) 5,500 萬(wàn)，而在 1997 年還不足 1,000 萬(wàn)。手機(jī)變得越小，電話(huà)就打得越多，而我們也越來(lái)越迅速地做出對(duì)我們的生活方式造成影響的決定。 與此同時(shí)，世界也變得越來(lái)越小了。過(guò)去，在著名的旅游勝地人們相互拍照留念，而現(xiàn)在，大家?guī)缀醵既滩蛔〗o家里的親朋好友打電話(huà)。現(xiàn)在有消息說(shuō)，倫敦的手機(jī)信號(hào)覆蓋范圍將拓展延伸。以后，在倫敦的每一個(gè)角落都有手機(jī)信號(hào)，就連地鐵也不例外。 那么如果沒(méi)有手機(jī)，我們能活下去嗎？我們請(qǐng)三個(gè)人關(guān)機(jī)三天，看看他們對(duì)手機(jī)的依賴(lài)程度有多大。商人 白天，我很多時(shí)候都在用手機(jī)，也發(fā)很多短信。晚上和周末，朋友都打我的手機(jī)，所以我?guī)缀醪挥眉依锏淖鶛C(jī)。由于我在辦公室工作，有時(shí)候也有人把電話(huà)打到我辦公室的座機(jī)上。但這些人我不一定認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲彝ǔＪ且徽J(rèn)識(shí)某個(gè)人，就把手機(jī)號(hào)碼告訴他。 關(guān)機(jī)的第一天晚上，我本來(lái)是要和幾個(gè)朋友在俱樂(lè)部里聚會(huì)的?？晌疫t到了，還沒(méi)法打電話(huà)告訴他們。等我到那兒時(shí)，他們已經(jīng)離開(kāi)了。 上班的時(shí)候，大家都焦急地打我的手機(jī)，結(jié)果都因?yàn)槲胰觳唤o他們回電話(huà)而感到十分惱火?？扇旌螅还苷f(shuō)什么都已經(jīng)太遲了。 沒(méi)有手機(jī)，生活中的一切好像都慢了下來(lái)，還有一點(diǎn)單調(diào)乏味?，F(xiàn)在大家不到最后一分鐘是不會(huì)做打算的，因?yàn)榈綍r(shí)候互相打個(gè)電話(huà)就行了。所以，在我關(guān)機(jī)的三天里，我實(shí)際上沒(méi)有什么社交生活。 但是，從好的方面說(shuō)，我很少會(huì)因一時(shí)沖動(dòng)去做讓我事后懊悔的事情。沒(méi)有手機(jī)留給我更多的思考時(shí)間。所以，我能完全不用手機(jī)嗎？當(dāng)然可以，只是我不愿意那樣做而已。女學(xué)生 當(dāng)我同意不用手機(jī)時(shí)，我并沒(méi)有做好思想準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)正在放假，電腦又用不了，我根本無(wú)法和朋友們?nèi)〉寐?lián)系。我只好用家里的座機(jī)來(lái)安排社交生活。另一件麻煩事是，我必須準(zhǔn)時(shí)回家，因?yàn)槲覜](méi)法打電話(huà)告訴家人我要晚點(diǎn)兒回家。三天以后，我收到了一大堆短信，還有好多語(yǔ)音留言。 不過(guò)，這樣也好。沒(méi)有手機(jī)，我媽媽就不能打電話(huà)來(lái)檢查我在干什么，或是讓我干家務(wù)，這讓我感覺(jué)很獨(dú)立。 但我還是認(rèn)為手機(jī)是必需品，而不是奢侈品。如果要我永遠(yuǎn)關(guān)機(jī)，我也能做到但我不知道我還能不能活下去。職業(yè)母親 我的手機(jī)還開(kāi)著。突然，電話(huà)鈴響了起來(lái)。我沒(méi)接，因?yàn)槲腋铱隙ㄟ@是有人打電話(huà)來(lái)檢查我是不是在用手機(jī)?？墒?，我又想，沒(méi)準(zhǔn)兒是我的哪個(gè)孩子從學(xué)校給我打電話(huà)，或者是我丈夫遭遇了火車(chē)事故，或者是我母親讓老鷹叼走了，飛遠(yuǎn)了我的丈夫，孩子，還有我母親都在隔壁的房間里，他們說(shuō)我是小題大做，我也覺(jué)得自己有點(diǎn)兒犯傻。所以我把手機(jī)扔進(jìn)了魚(yú)缸里。 那天深夜，發(fā)生了一件奇怪的事情。我聽(tīng)到手機(jī)在響，我到提包里去找，它又響了起來(lái)，可我就是找不到可它又響了起來(lái)！我都快瘋了。 我上班的時(shí)候，有個(gè)朋友往我的辦公室打電話(huà)，擔(dān)心我是不是出了什么事情。我解釋了一下為什么我沒(méi)接手機(jī)。吃午飯時(shí)，每個(gè)人都把手機(jī)放在桌上，而我則為自己已經(jīng)習(xí)慣了不用手機(jī)而感到很滿(mǎn)意。我感覺(jué)自己很大膽，生活又充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)。也許，我要走著回家，不告訴別人我在干什么！ 實(shí)際上，在回家的路上，我又重新體會(huì)到了獨(dú)處的樂(lè)趣。沒(méi)人知道我在哪兒，我也懶得去想他們?cè)谀膬?。十足的享受！?jiǎn)直就像接受心靈治療一樣！ 第二天，我呆在家里照看兩個(gè)幼小的孩子。感覺(jué)好極了！沒(méi)人打擾我的日常生活。我給孩子換衣服或洗澡時(shí)，也沒(méi)人來(lái)分散我的注意力。 等我把手機(jī)晾干又開(kāi)機(jī)后，發(fā)現(xiàn)有 12 條語(yǔ)音留言，還有幾條短信。毫無(wú)疑問(wèn)，需要找我的人都已經(jīng)和我取得了聯(lián)系，其他人可以等著我給他們回電話(huà)。完全沒(méi)有問(wèn)題。Unit 5Activity 1 translation 呼嘯山莊（節(jié)選） 我把哈萊頓放在膝上搖著，嘴里哼著歌。這時(shí)，卡西小姐把頭伸進(jìn)來(lái)，低聲說(shuō)： “就你一個(gè)人嗎，內(nèi)莉？” “是的，小姐，” 我答道。 她進(jìn)了屋，向壁爐走來(lái)。我料想她有話(huà)要說(shuō)，就抬起頭看著她。她臉上的表情顯得既困惑又焦慮。她半張著嘴，似乎想說(shuō)什么；她深深地吸了一口氣，可隨之而來(lái)的卻是一聲無(wú)語(yǔ)的嘆息。我又繼續(xù)哼著歌，沒(méi)有忘記她最近的所作所為。 “希思克厲夫呢？” 她問(wèn)我，打斷了我的歌聲。 “在馬廄干活呢”，我答道。 他沒(méi)有反駁我，也許他正在打瞌睡。 接著是長(zhǎng)時(shí)間的沉默，其間我看見(jiàn)一兩滴眼淚順著凱瑟琳的面頰滴落到石板地上?！八跒樽约翰还獠实男袨楦械诫y過(guò)嗎？” 我自忖。 “那倒是件新鮮事，也許她自己會(huì)說(shuō)出來(lái)反正我是不會(huì)幫她的?！?不會(huì)的，除了自己的事，她對(duì)別的事都不太關(guān)心。 “噢，天哪！” 她終于喊道，“我好難過(guò)！” “可惜呀，” 我說(shuō)，“讓你滿(mǎn)意還真不容易，你有這么多的朋友，又沒(méi)什么憂(yōu)愁，可還是不知足！” “內(nèi)莉，你肯為我保密嗎？” 她纏著我，跪在我身旁，抬起她那雙迷人的眼睛看著我。就算你完全有理由發(fā)火，一見(jiàn)到那眼神，你就沒(méi)脾氣了?！斑@個(gè)秘密值得保守嗎？” 我用稍微緩和一點(diǎn)的語(yǔ)氣問(wèn)。 “是的，它讓我很苦惱，我必須說(shuō)出來(lái)。我想知道我該怎么辦。今天，埃德加 林頓要我嫁給他，我已經(jīng)答復(fù)他了?，F(xiàn)在，我先不告訴你我是接受了還是拒絕了。你來(lái)告訴我，我該怎么答復(fù)他?！?“真有這事兒?jiǎn)幔瑒P瑟琳小姐？我怎么知道該如何答復(fù)呢？” 我回答?！拔掖饝?yīng)他了，內(nèi)莉；快點(diǎn)兒告訴我，我是不是做錯(cuò)了！”“你答應(yīng)他了？那還有什么必要討論這件事呢？你許下了諾言，就不能反悔了?！?“可是，告訴我我是不是應(yīng)該這樣做快告訴我，” 她有些懊惱，大聲喊起來(lái)。 “要想正確地回答這個(gè)問(wèn)題，得先考慮很多事情。” 我用說(shuō)教的語(yǔ)氣說(shuō)?！笆紫?，你愛(ài)埃德加先生嗎？” “內(nèi)莉，你從來(lái)沒(méi)做過(guò)稀奇古怪的夢(mèng)嗎？” 她說(shuō)。 “做過(guò)，有時(shí)候會(huì)?！?我回答。 “我也做過(guò)。我這輩子做的一些夢(mèng)一直纏著我，改變了我的心思；這些夢(mèng)穿透了我的心，就象酒溶入水一樣，改變了我心靈的顏色。 在一個(gè)夢(mèng)里我要講了你可別笑我我夢(mèng)見(jiàn)自己到了天堂，可天堂看起來(lái)不像我的家；我哭得很傷心，想要回到塵世間來(lái)。天使們憤怒之極，把我扔到呼嘯山莊頂部的荒野上。我在那兒醒過(guò)來(lái)，高興得直哭。這足以解釋我的秘密。我不該嫁給埃德加 林頓，就像我不該去天堂一樣?，F(xiàn)在，嫁給希思克厲夫會(huì)降低我的身份；他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道我是多么愛(ài)他。我愛(ài)他，并不是因?yàn)樗嗝灿⒖?，?nèi)莉，而是因?yàn)樗任腋裎易约骸?不管我們倆的靈魂是什么做成的，我們的靈魂是一樣的，而林頓與我們的差異猶如月光之于閃電，寒霜之于烈火?！?Unit 5 language in useRewrite the sentences with the word in brackets with interrogative words + ever.1.(Whoever wrote this poem was very romantic. )2. (Wherever Heathcliff may be, he isnt in the house.) 3. Whatever I say, she doesnt listen to me anymore. 4. Whenever I told him a secret, he told his friends. 5. Whatever happens, I will always be faithful. 6. Whoever sent me this parcel knows I like chocolates. 7. Whatever Im eating, is very nice. 8. Wherever you end up in the world, I will never forget you. Rewrite the sentences using “present participle”.I, feeling concerned, asked her to phone me the next day. 2. Judith fell asleep, clinging to her teddy bear. 3. Sarah, drying her eyes, tried to smile. 4. “This valentines for me,” he said, taking out the card.5. I waited for the train, reading that poem. 6. I, not having much money with me, couldnt pay for the meal. Rewrite the sentences with no more than1. I have no more reason to get married than (I have to) change my job. 2. Shes got no more reason to feel unhappy than (she has) to celebrate.3. Theres no more point in waiting here than (there is) in calling a taxi.4. We have no more interest in starting this task than (we have) in finishing the first one. 5.Ive got no more business to advise her about her private life than (she has) to advise me about mine.6. I have no more wish to start a new relationship than (I have) to write another book. Translation From Chinese to English1. Suddenly the man in red shirt turned off his false smile and showed his true colours.2. The husband flatly contradicted his wifes claim that he was too lazy to do the housework.3. The manager pledged his word that he would not leave the office until the last day of his term.4. He didnt realize that his fascination for her beauty had blinded him to her faults.5. On hearing that the police had finally found her child in the woods, the young lady shed tears.Unit 6 Activity 1 Translation購(gòu)物療法，還是購(gòu)物癡迷癥？ 琳達(dá)從百貨商店出來(lái)，手里拿著五六個(gè)購(gòu)物袋。她樂(lè)得合不攏嘴，就跟欲望都市中的女主角卡麗一模一樣。只不過(guò)她不住在紐約，而是住在英國(guó)倫敦。“我一看到喜歡的東西就非買(mǎi)不可，” 她說(shuō)，“把各種顏色的全都買(mǎi)下來(lái)，但最讓我癡迷的還是鞋子?！?在曼徹斯特的家中，凱特在臥室里存放了 24 袋衣服，這些衣服的標(biāo)簽還沒(méi)摘掉。她承認(rèn)：“我常常穿同一身衣服上班，所以我的同事根本就想不到我在家里還藏著這么多衣服?！?住在倫敦的卡里納每星期要光顧商場(chǎng)五六次?！斑f上信用卡的時(shí)候，我無(wú)比興奮，” 她說(shuō)?！百?gòu)物時(shí)，那種地位顯赫、身價(jià)不凡的感覺(jué)真是無(wú)與倫比?！?那么，她們的行為是購(gòu)物療法，還是購(gòu)物癡迷癥？大多數(shù)人有時(shí)也喜歡購(gòu)物，但是，如果一個(gè)人迷戀購(gòu)物，不惜負(fù)債甚至傾家蕩產(chǎn)，那就不是一件好事了。購(gòu)物癡迷癥的征兆是：新鞋不上腳，新衣不開(kāi)包。 心理學(xué)家認(rèn)為，購(gòu)物癡迷癥是購(gòu)物成癮，通過(guò)治療可以得到緩解。它的癥狀包括逃避現(xiàn)實(shí)、行為失控、幻想自由或三者兼而有之。當(dāng)然，誘惑無(wú)處不在，你如果沒(méi)有時(shí)間去商場(chǎng)購(gòu)物，還可以通過(guò)很多其他的辦法將購(gòu)物進(jìn)行到底，如電視居家購(gòu)物，商品目錄郵購(gòu)和網(wǎng)上購(gòu)物。那么，購(gòu)物癡迷癥會(huì)造成什么后果呢？入不敷出、羞愧難當(dāng)、后悔不迭。 研究表明，購(gòu)物癡迷癥是一個(gè)全球性問(wèn)題，90% 的購(gòu)物狂是女性。據(jù)估計(jì)，全球共有 10% 的女性受到這個(gè)問(wèn)題的困擾，平均每人負(fù)債 8000 英鎊。購(gòu)物癡迷癥的初發(fā)期通常是在女性 20 出頭的時(shí)候，那時(shí)她們剛剛找到第一份工作，掙到第一筆錢(qián)。在隨后的幾年中，她們的債務(wù)漸漸地越積越多。男人也會(huì)購(gòu)物成癮，不過(guò)他們不買(mǎi)衣服，而是買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)工具和電子產(chǎn)品。 那么我們?yōu)槭裁磿?huì)如此迷戀購(gòu)物呢？其中一個(gè)原因是，購(gòu)物看上去是一件充滿(mǎn)誘惑而又激動(dòng)人心的事情。據(jù)估計(jì)，關(guān)注時(shí)尚的維多利亞貝克漢姆每年要花費(fèi) 100,000 英鎊購(gòu)物。在欲望都市中扮演卡麗的薩拉杰西卡帕克坦言，她擁有 100 雙馬諾洛布蘭尼克牌的鞋子，每雙的價(jià)格少則300 美元，多則 1000 美元。在 2006 年的德國(guó)世界杯期間，所謂的 WAGs（足球明星的太太和女友們）名聲大噪，因?yàn)樗齻兤渲械牧鶄€(gè)人竟然在一小時(shí)之內(nèi)就花掉了 57,000 英鎊買(mǎi)衣服和鞋子。 另一個(gè)原因是，很多 18 至 24 歲的年輕人通過(guò)購(gòu)物緩解壓力。有時(shí)候，在孤獨(dú)、焦慮、憤怒或缺乏關(guān)愛(ài)等情緒的驅(qū)使下，一個(gè)典型的購(gòu)物狂會(huì)通過(guò)購(gòu)物來(lái)安慰自己，向世人證明“她配得上這些東西。”更深層的原因是，現(xiàn)在人們很容易就能申請(qǐng)到信用卡。在 20 世紀(jì) 70 年代之前，買(mǎi)東西都是用現(xiàn)金，而且女性不能以自己的名義借錢(qián)。如今，擁有一張信用卡已是平常事，就是負(fù)債也沒(méi)有什么大不了的。而且，刷卡的時(shí)候不覺(jué)得是在花錢(qián)。 那么，如果你認(rèn)為自己是一個(gè)購(gòu)物狂，你該怎么辦呢？首先，你要承認(rèn)自己出了問(wèn)題，然后找出你如此迷戀購(gòu)物的原因：是因?yàn)槟愕纳钪腥鄙倭耸裁磩e的東西嗎？是你的人際關(guān)系需要關(guān)注，還是你的婚姻狀況不佳？你的父母是否更看中物質(zhì)財(cái)富，而不是情感？然后，你必須找到其他的能給你帶來(lái)快樂(lè)的活動(dòng)。最后，如果你確實(shí)需要購(gòu)物，那就先列一個(gè)清單，只買(mǎi)你需要的，不要買(mǎi)別的東西。用現(xiàn)金付賬，銷(xiāo)毀所有的信用卡，只保留一張應(yīng)急，并將它托給朋友保管。 琳達(dá)、凱特和卡里納并不是特例，像世界各地的許多女人一樣，她們的故事有一個(gè)幸福的開(kāi)端，卻在絕望中結(jié)束。像所有的上癮者一樣，購(gòu)物成癮的人需要有足夠的耐心才能走完康復(fù)之路。Activity 2 Translation如何與男朋友一起逛商場(chǎng) 你知道逛商場(chǎng)與買(mǎi)東西不是一回事，可你的男朋友卻不知道。 女人喜歡逛商場(chǎng)，她們逛商場(chǎng)的方式就像我們過(guò)去獵取食物一樣。過(guò)去，我們喜歡花一整天的時(shí)間在見(jiàn)過(guò)美食的地方搜尋?，F(xiàn)在，我們可以回到商場(chǎng)，去尋找曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的入時(shí)的或物超所值的商品。 即使我們?cè)僖舱也坏剿?，或斷定它不是我們想要的款式，或沒(méi)有適合我們的尺寸這又有什么關(guān)系？沒(méi)有時(shí)間的限制，甚至沒(méi)有特定的目標(biāo)，我們可以花一整天的時(shí)間逛來(lái)逛去，試穿、閑聊。非常有趣的一點(diǎn)是，即使我們兩手空空地回到家中，我們?nèi)匀桓械竭@一天似乎過(guò)得興致勃勃。男人可沒(méi)有這樣的感覺(jué)?，F(xiàn)在的男士對(duì)沒(méi)有結(jié)果的事情不感興趣。他們認(rèn)為，逛商場(chǎng)要么是對(duì)忍耐力的考驗(yàn)，要么就是浪費(fèi)時(shí)間。小心啊，逛商場(chǎng)可比過(guò)去的打獵更危險(xiǎn)。如果沒(méi)有朋友跟你一起逛商場(chǎng)，那就讓你的男朋友陪你去吧。 問(wèn)題是大多數(shù)男士討厭逛商場(chǎng)。過(guò)去，當(dāng)感覺(jué)饑餓時(shí)，我們的先民采獵者會(huì)出門(mén)覓食，抓住一個(gè)動(dòng)物聊以果腹，然后返回家中，一屁股坐在火堆前。今天的男人們依然如此，只不過(guò)火堆換成了電視。如果你的男朋友真的喜歡逛商場(chǎng)，那他要么是個(gè)十分難得的人，要么，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，他可能根本就不需要女朋友。 要是你的男朋友答應(yīng)陪你逛商場(chǎng)，跟他一起購(gòu)物是大有好處的：他會(huì)向你表露更多的愛(ài)慕之情，甚至想牽著你的手，因?yàn)樗?，誰(shuí)也不能一個(gè)人逛商場(chǎng)。一定要征求男朋友的意見(jiàn)。 與男朋友一起逛商場(chǎng)有益于增強(qiáng)你的自信心。每次挑中一件衣服后，就聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。他會(huì)非常贊同你的選擇。雖然他很少表現(xiàn)出熱情，但會(huì)對(duì)你的時(shí)尚感顯示出十足的信心。你是商業(yè)街零售店的公主，購(gòu)物中心的女王。 一定要問(wèn)他是或否的問(wèn)題。 要問(wèn) “你喜歡這個(gè)嗎？” 等諸如此類(lèi)的問(wèn)題，因?yàn)榇蠖鄶?shù)男士只知道唯一的答案就是肯定的回答（喜歡，寶貝）。千萬(wàn)不要問(wèn) “你喜歡綠色的還是紅色的？” 這類(lèi)問(wèn)題。小伙子知道他永遠(yuǎn)也說(shuō)不出正確的答案（“我喜歡紅色的！” “綠色的有什么不好呢？”），他可能會(huì)認(rèn)為自己得不到你的認(rèn)可，于是干脆回家了事。不要改變主意！ 如果你試穿一條新裙子僅僅是因?yàn)樗f(shuō) “你穿著挺合適的，親愛(ài)的，” 你就一定不要再改變主意了。 不要說(shuō)你并不喜歡它。 他不愿意看到你猶豫不決，因?yàn)檫@恰恰證明了他對(duì)女人抱有的成見(jiàn)。 想買(mǎi)的時(shí)候才試穿。 試穿衣服時(shí)，讓男友在試衣間外等候，這是世界上最危險(xiǎn)的事情之一。你知道嗎？你試穿了那條新裙子或者那雙鞋，卻壓根兒不想買(mǎi)，這可是件危險(xiǎn)的事情。即使你知道那顏色會(huì)很扎眼，穿著它走在街上會(huì)嚇著孩子，即使你知道根本不能將十號(hào)的身體揣進(jìn)六號(hào)的牛仔褲中。 可是你的男朋友不會(huì)這么想！下一次試衣服的時(shí)候，通過(guò)試衣間布簾的縫隙向外窺探，你會(huì)看到他無(wú)聊地用腳蹭著地毯或用前額抵墻，這表明他很煩他感到非常非常地?zé)o聊。 將衣物拿到收款臺(tái) 當(dāng)你拿著衣服從試衣間出來(lái)的時(shí)候，要確定你的男朋友正呆在離你較遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樵谒?tīng)不見(jiàn)的情況下，讓他看到你站在收款臺(tái)前，怎么看都像是要買(mǎi)東西的樣子，你就能給他真正的快樂(lè)。 但是，如果你沒(méi)有交錢(qián)，而只是問(wèn)問(wèn)是否有別的尺碼，那就要小心了，特別是當(dāng)你知道沒(méi)有別的尺碼的時(shí)候。假如你手中沒(méi)有拿著信用卡，你就得眼睜睜地看著你男朋友的情緒從高峰跌到谷底。 永遠(yuǎn)不要說(shuō) “唉，我就是這個(gè)命?！?要將你那可憐的、傷心的男朋友徑直帶回家中，讓他看看溫情的電視節(jié)目和超級(jí)聯(lián)賽吧。 回到家后要善待他 逛完商場(chǎng)后，如果你們?nèi)匀皇且粚?duì)兒，那么回家以后，你必須用啤酒和電視球賽慰勞他。千萬(wàn)不要給朋友打電話(huà)，一五一十地告訴她購(gòu)物過(guò)程中發(fā)生的一切。 如果這個(gè)電話(huà)非打不可，你說(shuō)話(huà)的聲音一定不要高于電視足球評(píng)論員。如果你的聲音太大，你的男朋友就不得不再聽(tīng)一遍你們的購(gòu)物經(jīng)過(guò)。Unit 7 Activity 1 TranslationPara. 1 自從我記事起，那個(gè)大大的泡菜壇就放在父母臥室的五斗櫥旁邊的地板上。每當(dāng)準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸都會(huì)把他的衣兜倒空，將兜里的硬幣投進(jìn)壇子里。小時(shí)候，我對(duì)那些硬幣落在壇子里發(fā)出的聲響總是很著迷。當(dāng)壇子幾乎還是空著的時(shí)候，硬幣落進(jìn)去時(shí)發(fā)出的是歡快的叮當(dāng)聲。等到壇子快要裝滿(mǎn)的時(shí)候，叮當(dāng)聲便漸漸變成了沉悶的砰砰聲。每當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)臥室的窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)的時(shí)候，壇子里圓圓的銅幣和銀幣會(huì)像海盜的珍寶一樣閃閃發(fā)光，而我便蹲在壇子前的地板上欣賞它們。Para. 2 壇子裝滿(mǎn)后，爸爸會(huì)坐在廚房的餐桌旁，將那些硬幣用紙卷起來(lái)，然后再拿到銀行去把它們存起來(lái)。把硬幣存入銀行可是件大事。那些硬幣整整齊齊地碼在一個(gè)小紙盒里，放在爸爸那輛舊卡車(chē)的車(chē)座上，放在我和爸爸之間。每一次，在我們開(kāi)車(chē)去銀行的路上，爸爸都滿(mǎn)懷希望地看著我，對(duì)我說(shuō)：“那些硬幣會(huì)讓你遠(yuǎn)離紡織廠(chǎng)的，兒子。你會(huì)比我強(qiáng)。這個(gè)古老的紡織城是留不住你的?！?每一次，當(dāng)他把那盒卷好的硬幣推過(guò)銀行柜臺(tái)交給收銀員時(shí)，他都會(huì)驕傲地咧著嘴笑個(gè)不停?！斑@些錢(qián)是我兒子將來(lái)上大學(xué)的基金，他絕不會(huì)像我一樣在紡織廠(chǎng)干一輩子的?！盤(pán)ara. 3 每次存完錢(qián)，我們都會(huì)在冷飲店旁停下來(lái)，買(mǎi)兩個(gè)蛋筒冰淇淋慶賀一下。我的那一份總是巧克力味的，而爸爸的總是香草味的。當(dāng)冷飲店的服務(wù)員把找回的零錢(qián)遞給爸爸時(shí)，他總會(huì)把那幾個(gè)硬幣攤在手心里給我瞧，“回家以后，我們就又要開(kāi)始往壇子里存硬幣了。”P(pán)ara. 4 他總是讓我把第一把硬幣投進(jìn)空空的壇子里。當(dāng)它們發(fā)出清脆歡快的叮當(dāng)聲時(shí)，我們就相對(duì)咧嘴一笑。“你上大學(xué)就要靠這些 1 分、5 分、10 分和 25 分的硬幣了，” 他說(shuō)，“不過(guò)，你會(huì)上大學(xué)的，我一定會(huì)讓你上大學(xué)的。”P(pán)ara. 5 許多年過(guò)去了，我完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在另一座城市找到了工作。有一次，我去看望父母。我到他們的臥室打電話(huà)，注意到那個(gè)泡菜壇不見(jiàn)了。它已經(jīng)完成了使命，被移走了。我凝視著五斗櫥旁那個(gè)放過(guò)泡菜壇的地方，心潮起伏，不由得一陣哽咽。爸爸是一個(gè)沉默寡言的人，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我講過(guò)決心、毅力和信仰等價(jià)值觀(guān)的重要性。但是這個(gè)泡菜壇卻教給了我這些美德，它的說(shuō)服力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)華麗的辭藻。Para. 6 結(jié)婚以后，我跟妻子蘇珊說(shuō)起這個(gè)不起眼的泡菜壇在我的童年生活中扮演的重要角色。在我看來(lái)，它比任何一件事都更充分地體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。不管家里的日子多么艱難，爸爸總是堅(jiān)持不懈地往那個(gè)壇子里扔硬幣。爸爸被工廠(chǎng)解雇的那個(gè)夏天，媽媽不得不每星期做上幾頓干豆子，可他們卻沒(méi)有從那個(gè)壇子里拿出過(guò)一分錢(qián)。相反，爸爸為我尋找出路的決心反而比任何時(shí)候都更加堅(jiān)定。他看著坐在餐桌對(duì)面的我，把番茄醬倒在我的豆子上，讓它們吃起來(lái)味道更好些。“大學(xué)畢