英語人教版四年級下冊unit2 lets learn.doc

PEP Book 4Unit 2 What time is it?Part(A)Lets talk教學(xué)目標(biāo)與要求1、能聽懂、會說“What time is it ?Its time for ”并能在情景中進(jìn)行運(yùn)用。2、能理解并運(yùn)用“Time to go home, kids”“Lets go!”兩個短語的句子。3、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時作息。重點(diǎn) 學(xué)習(xí)句子What time is it? Its 6 0clock.lts time for dinner.難點(diǎn) 對話中一些習(xí)慣表達(dá)法的理解，如：School is over.教具 單詞卡片、圖片、課件教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Preparation準(zhǔn)備活動熱身復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）1.學(xué)生演唱歌曲Ten Little Candles Dance .2.師生一起表演本單元A部分Lets do 的聽聽做做活動。3.教師和學(xué)生一起做“聽句子，撥時針”的游戲。教師說：Its time for breakfast./ Its time for English class. 學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況將時針撥到合理的位置。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Presentation新知呈現(xiàn)1.通過課件引出“clock”和“time”.（教讀單詞）2.拿出自制的鐘表練習(xí)句型：What time is it? Its . Oclock.（注意整點(diǎn)和非整點(diǎn)的不同表達(dá)方法）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3.理解over表示“結(jié)束”的意思。并舉例說明：School is over.(放學(xué)了) Class is over.(下課了) Game is over.(游戲結(jié)束了)4.看課件詢問:What time is it now ?(注意提示now是“現(xiàn)在”的意思)再次練習(xí)鞏固此句型。21cnjy5.通過John &吳一凡引出“kid”. They are kids. You are kids.6.根據(jù)課件練習(xí)：A: What time is it ?B: Its . . Its time for .1)觀看Lets talk 的動畫，感知對話內(nèi)容。2)跟讀、教讀對話。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Practice鞏固練習(xí)1.學(xué)生看Lets talk部分的課件或錄像，教師可以就對話內(nèi)容提一些問題。在提問與回答的過程中，借助畫面幫助學(xué)生理解難點(diǎn)，可要求學(xué)生用句型“Its time for”造句。【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】2.模仿跟說，注意語音語調(diào)。3.分角色朗讀與表演。建議教師扮演John的角色與部分學(xué)習(xí)程度較好的學(xué)生進(jìn)行示范性表演，以降低學(xué)生表演的難度。學(xué)生可自由挑選表演伙伴。21教育網(wǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Production輸出運(yùn)用Lets play活動方式：教師先簡要介紹時差的由來，然后讓學(xué)生兩人一組，各自從Beijing、New York、London、Sydney四個城市中選擇一個城市做為自己的所在地進(jìn)行對話練習(xí)。如：21Sl: Where are you?S2: Im in New York.Sl: In Beijing, its 8:10 p.m. What time is it now?21cnjycomS2: Its 7:10 a.m.lts time to go to school.板書設(shè)計(jì)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有Unit 2 What time is it? Part (A) Lets talkWha